计划方案

时间:2021-08-31

【必备】计划方案模板集锦8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的计划方案8篇,希望对大家有所帮助。

计划方案 篇1

  CB01 施工技术方案申报表

  (江苏新东方[20xx]技案05号)

  合同名称: 泰州市苏红河圩堤加固工程 合同编号:JS-TJ-TZ-04

  机构、发包人、设代机构各1份。

  泰州市世行贷款淮河流域重点平原洼地治理工程项目

  苏红河圩堤加固工程

  测量放样计划

  江苏新东方建设工程集团有限公司

  苏红河圩堤加固工程项目部

  20xx年7月

  苏红河圩堤加固工程

  测量放样实施方案

  一、工程概况及特点

  1、本次堤防加固工程长13.57km 为农业开发区圩堤不达标部分。堤防加固标准:堤顶高程▽4.5m,顶宽为4m,迎水坡坡比1:2.5,背水坡坡比1:2。对于堤顶宽度不足,顶高程不满足要求的堤段,按设计断面进行加固。本工程混凝土路26075m2,总长7450m,宽3.5m。混凝土路路面采用18cmC30素砼,下设10cm厚碎石基层和15cm12%石灰土垫层。

  2、标高及坐标系统

  (1)高程系统:采用85高程(从废黄河高程引入)。

  (2)坐标系统:采用北京54坐标系统。

  3、本工程的特点是施工面积大、道路及各结构层厚度不同。施工时需分区、分层控制测量。各区域平面位置及分层高程控制是本工程测量的重点。

  二、测量放样准备措施

  1、组织准备

  我部根据本工程的特点及技术要求,组建项目部测量小组,负责实施本工程的施工测量、放样及有关资料整理工作。测量小组设主管1名,负责主持全面测量工作,下设组员3名,负责具体测量实施。测量小组为专业测量人员组成,组员专业知识水平高,实践经验丰富,能够确保本工程施工测量工作的及时、准确、可靠。

  2、测量仪器

  根据本工程特点及技术要求,平面测量主要使用 GPS控制,GPS精确度高,使用方便,较传统全站仪测量相比,效率高、误差小;高程测量使用水准仪。全部测量仪器设备经专业部门检测,配有检测合格证明,能满足规范及精度要求。

  主要测量仪器设备表

  3、技术准备

  测量工作实施前,由技术负责人做出技术交底。测量负责人根据技术交底及设计图纸,编制测量方案、高程控制表等,对测量组所有成员进行详细的交底。测量人员熟悉图纸及所使用的仪器,保证测量结果的真实、准确。

  三、测量放样实施方案

  1、建立测量控制网及水准点布设。

  (1)建设单位已完成了本工程控制点的布设,并将控制点成果表下发至我部,做为我部的施工测量控制网点使用。我部在接收到控制点成果表后,进行了控制点的复测工作(控制点误差在允许范围内),控制点复测报告已交由建设单位及监理单位审批。

  (2)根据本工程特点及测量精度控制要求,建立平面及高程控制网。控制点使用业主颁布的《控制点成果表》提供的已知点。利用1、 2 、4 、

  5四个控制点建立测量控制网。此控制网能够完全覆盖施工区域,保证测量的精度。

  (3)我部利用先进的GPS测量仪器,建立了施工测量控制网,经校验,平面坐标及高程误差均在±10mm之内,与传统的四等水准测量误差要求相比,高程误差值更小。根据工程特点,水准点布设采用分期、分区布置,即土方开挖时布设一次水准点,开挖完成后结构层施工再布设一次水准点,水准点布设满足施工使用要求,并尽量减少转点,以免增大误差值,水准点按照四等水准测量要求与业主提供的施工控制点做闭合导线,闭合差符合要求后方可使用。水准点做好防护,防止碰撞,并需要定期校核。

  2、测量放样实施方法

  (1)平面测量放样

  本工程的平面坐标系采用1954年北京坐标系,中央子午线为118°30′。本工程平面部位放样与监测采用南方RTK GPS手持机进行测量定位;测量前按监理工程师提供测区范围内控制点基本数据进行校核。核实后的数据由监理工程师确认或重新以书面形式最终正式提供。

  平面位置采用DGPS架设基站放样,具体步骤如下:

  1)在控制点上架设基站,将底座照准控制点并对中调平,开机后检查主机及手簿工作状态,确认无误后手簿连接基站主机(要求架设基站时已知点的静态观测时间不小于30分钟)。新建项目,修改坐标系统参数(投影选择高斯自定义118°30′,坐标系统采用“北京—54坐标”,椭球选用“中国WGS—84”)。量取并输入天线高,多次平滑后记录基站的源坐标。待手簿显示解状态为已知点后,连接手簿与移动站。

计划方案 篇2

  为深入贯彻落实学校精神,圆满完成学校 “十二五”事业发展规划和本科教育规划要求,本科教学工作将以实施教育创新工程为契机,以专业认证和评估为抓手,以优化本科教学管理制度和运行机制为保障,深化专业综合改革和课程教学改革,在高质量完成常规工作的前提下,20xx年重点工作计划如下:

1.完善本科教学管理制度

  以切实贯彻“以学生为中心”的教育理念,构建“全面育人、全程育人、全员育人、协同育人”的育人机制为目标,坚持学分制的基本思想和建设思路,充分借鉴国内外高校先进经验、总结固化我校近年改革试点成功经验,对本科教学工作基本规范、专项规范、质量保障、教学工作奖惩、教学管理组织等规章制度进行全面的梳理、修订、补充和完善。

  教务处项目主管:魏融、孟波;主要参与人:教务处全体工作人员

  教学单位主管:分管教学的院长(主任);主要参与人:全体教职员工

2.研究实施招生工作新机制

  根据教育部、XX市教委关于本科招生工作改革的有关精神和要求,成立多方参与的研究团队,研究制定相应的工作方案和具体措施;继续研究实施招生、培养、就业联动的专业招生计划动态调整机制,制定20xx年招生计划;继续探索全员参与的招生宣传与工作机制,制定具体工作办法;坚持实施招生“阳光工程”,组织完成普通本科、高水平运动员和高职升本学生录取工作。

  教务处项目主管:魏融;主要参与人:丁虹、刘忠恩、邸洪刚

  教学单位主管:院长(主任)、分管教学的院长(主任);主要参与人:专业负责人、责任教授

3.推进专业认证与专业评估工作

  深入总结分析化学工程与工艺专业开展工程教育专业认证工作,研究制定资源投入、政策措施与专业建设相匹配的工作保障机制,完善各项工作措施,形成详细认证工作手册;组织支持机械工程学院和信息工程学院完成机械工程、自动化专业认证工作,组织高分子材料与工程等2-3个专业完成20xx年度专业认证申报工作;在第一轮工作基础上,总结经验和问题,完善评估方案、工作手册和专家库,制定校内专业评估长期规划与实施计划,继续组织4-6个专业开展校内专业评估工作。

  教务处项目主管:;主要参与人:

  教学单位主管:院长(主任)、分管教学的院长(主任);主要参与人:相关专业的全体教师

4.深化专业综合改革计划

  组织环境工程专业深化教育部专业综合改革试点方案,制定详细的实施方案与工作进度计划,逐步推进各项工作进展;研究制定专业综合改革实施意见与工作方案,重点推进校内实施专业综合改革的3个专业开展本专业培养标准、核心课程群建设、课程教学组织形式改革。

  教务处项目主管:;主要参与人:

  教学单位主管:分管教学的院长(主任);主要参与人:相关专业的全体教师

5.课程教学改革与建设计划

  在20xx年度建设基础上,扩大大规模开放在线课程(moocs)资源的引进种类和数量,建立我校在线课程教学平台,制定支持保障条件建设计划;以推进研讨课、翻转课堂、校企合作课程等教学组织形式与课程考核方式的改革为重点,在通识教育课程、实施卓越计划和专业综合改革试点的专业基础课程中,遴选15门课程开展深度改革试点;在前期卓越计划、tep改革试点的基础上,组织支持外语系制定大学英语课程教学改革实施方案;推进职业生涯规划等创业就业类课程建设。

  教务处项目主管:王腾、王秀梅;主要参与人:

  教学单位主管:分管教学的院长(主任);主要参与人:相关教师及教学管理人员

6. 校内外实践教育基地建设

  组织制定校内基础教学实验室建设规划,修订实验教学管理办法,推进实验教学规范化和信息化建设;组织并支持1个校内创新实践教育基地申报成为XX市示范性基地;全面分析现有各类校外实践基地合作教育情况,制定合作协议、运行机制、管理体制等规范性、指导性意见与文件;组织完成市级以上校外实践教育基地申报;协助市教委高教处完成XX市校外人才培养基地的验收与申报工作。

  教务处项目主管:;主要参与人:

  教学单位主管:院长(主任)、分管教学的院长(主任);主要参与人:相关教师及实验室管理人员

7.本科教学状态综合检查与评价工作

  结合期初、期中教学检查等,组织开展全校本科教学秩序检查工作,重点对实践教学环节进行检查;制定详细工作计划,以各院系督导组及聘请校外专家等方式,对各类核心课程进行全面的教学效果评价;组织各学院督导组对近三年新入校教师上课情况、近三年新开课程情况进行全面的检查与反馈,提升课程教学效果。

  教务处项目主管:;项目主管及主要参与人:

  教学单位主管:院长(主任)、分管教学的院长(主任);主要参与人:全体教师、教学管理人员等