精选演讲比赛方案锦集五篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想:
为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。
本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容:
以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。
三、比赛方式:
初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。
时间:年10月11日——10月26日
复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。
荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。
七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。
八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。
四、比赛时间:
10月31日(星期三)
五、比赛地点:
一号楼五楼会议室
六、比赛要求:
1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。
2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。
3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、选手须着装整洁、得体、落落大方。
5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。
七、评委
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八、摄像组:z
九、记分组:z
十、新闻报道:z
为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势,争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下:
一、活动主题:争优创先
二、参赛对象:数计院全体学生
三、比赛时间及地点:xx年11月28日 晚19: 文虎楼37
四、主办单位:数计院团委学生会
五、策划承办单位:数计院学习部
六、比赛内容及规则:
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛
七、参赛办法:
1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:xx年11月23日.
一、 演讲 活动内容及安排
1.比赛规则:各参赛选手按照抽签的顺序进行。
2.稿件要求:必须要以“我爱我家”为主题演讲。
3.评分要求:比赛采取10分制进行评分,相关分值如下:
(1).内容要求范围内,且新颖独特,有号召力,感染力。(2分)
(2).语句通顺,吐字清晰,表达流畅,感情表现充分。(2分)
(3).表情自然,肢体语言丰富。(2分)
(4) .台下反映较好,演讲时间在5分钟内。(2分)
(5) .衣着得体,精神面貌良好。(2分)
4.评分规则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其它评分的平均分为选手的最终得分。
注:各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲遵守全场纪律,不起哄不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、比赛流程
1.抽签决定比赛顺序。
2.评委,选手和观众就座,主持人致开幕词并介绍到席评委。
3.演讲比赛开始,期间穿插支持人公布选手得分情况。
4.最后评委点评。
三、赛前准备
1.邀请院学生工处各 领导 ,学生会主席,副主席和各部长担任本次比赛评委。
2.提前借好教室,确定即席演讲题目并做好标签。
3.提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具,水等。
4.做好分工,明确分配任务责任到人。
四、奖项设置
一等奖:1个 二等奖2个
三等奖:3个 优秀奖:若干个