2020中秋节活动安排方案范文(通用5篇)
为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的中秋节活动安排方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。
一、活动主题:
同创文明·浓情中秋
二、活动时间:
20xx年9月15—29日
三、活动对象:
高二年级
四、活动安排:
1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。
比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。
(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。
(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班xx处。
3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。
4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xx班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。
五、活动要求:
中华经典诗文诵读比赛要求:
1、精心选择历代咏月名篇佳作。
2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。
3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。
4、诵读时间不得超过5分钟。
5、比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
六、奖励办法:
(1)诵读比赛:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
(2)手抄报、书法比赛
一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。现将活动方案如下:
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
二、活动对象
全校中小学生
三、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、作品要求
1、作品内容。以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。
2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。
3、收件截止时间:20xx年9月17日。
六、评选表彰。
1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。
2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。
一、活动背景
一年一度的中秋佳节来临之际,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和培育社会主义核心价值观中的重要作用,切实加强中华优秀文化传统教育,营造文明和谐的社会氛围。根据《中共明溪县委文明办关于举办“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,结合我园实际,开展“我们的节日·中秋”主题活动。
二、活动主题
迎中秋·颂祖国
三、活动时间
20xx年9月19日——20xx年9月23日
四、活动目的
1、弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感。
2、感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。
3、知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。
五、活动内容
1、通过国旗下讲话、LED宣传栏、校园环境及班级环境等形式,向幼儿和家长宣传中秋节的意义,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、利用网络平台在节前向家长宣传中秋习俗,弘扬传统文化,营造尊重民族传统节日。通过家长带孩子中秋赏月、品尝月饼等形式,寄托人们思念故乡,思念亲人之情,把广大家长吸引到活动中来。
3、各段结合实际开展“中秋节”主题教育活动。各班结合幼儿年龄特点开展形式多样的相关主题教育活动。
4、中华经典诵读活动。
5、开展走访空巢老人,送去节日的'祝福。在全社会倡导道德新风尚,汇聚道德正能量。
六、活动要求
1、积极营造浓厚的中秋节日氛围。
2、各班结合实际扎实开展相关主题教育活动,并及时收集相关过程材料,并上交到德育处。