活动方案

时间:2021-08-31

【精品】活动方案范文合集八篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

  一、前言:

  金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

  二、活动宗旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

  三、报名时间:

  四、报名方式:

  (报名表附后)

  五、征文对象:

  湖北仙桃职业学院大一新生

  六、比赛时间:

  七、比赛地点:

  由院学生会统一安排地点,将另行通知。

  八、比赛形式:

  现场作文,即兴发挥。

  九、征文要求:

  以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受

  题目体裁不限;字数——字以上。

  十、奖项设置:

  一等奖-名

  二等奖-名

  三等奖-名

  优胜奖-名

  院学生会学习部

活动方案 篇2

  一、时间:20xx、10、28——20xx、10、31

  二、地点:学校、图书馆、旗台下

  三、活动流程:

  1、英语老师挑选各班一至两名学生(奇装异服、面具、帽子等)

  2、展板公告:欢乐万圣节,不给糖果就捣乱

  3、周三下午一节后后图书馆集合排练

  4、周四国旗下展示

  ⑴学生上场展示服装、喊出口号

  ⑵EASY介绍万圣节来历、特点、口号等

  ⑶学生共同响应口号:不给糖果就捣乱

  ⑷图书馆老师推介图书馆万圣节图书

  5、队伍巡回各年级组演出,不给糖果就捣乱。

  6、周四下午放学后图书馆研读万圣节的英文绘本、绘制面具等。

  7、万圣节书本征集及推介:书、南瓜灯、图书

  四、人员分工

  1、英语组成员:负责通知、挑选学生

  2、EASY老师:排练、培训学生、英文书籍推荐

  3、图书馆老师:布置书籍推荐会、策划、购买道具、分发糖果、黑板通知、串词等

  4、拍照:“小管”

  5、新闻:姜莹

  五、道具:

  自制:奇装异服、面具、帽子

  购买:南瓜灯3个、万圣节贴图、糖果

活动方案 篇3

  为加强对学生的公德教育,陶冶学生情操,激发学生学习的热情,经系部研究决定在中职一年级同学中举行“感恩父母”主题活动,现将本次活动有关事项说明如下:

  1、 读一本好书。全体同学读一本感悟父爱、感悟母爱的书。(第3-7周已完成)

  2、 在家中为父母做一件有意义的事。(第5周完成)

  3、 给父母写一封家信,信封由学生科统一下发,各班自行邮寄。(第8周完成)

  4、 以班级为单位举办一次感恩主题班会。(第7-10周完成),届时有条件的班级将邀请部分家长参加本次活动。

  5、 增强公德意识,争做尊老爱幼,学会感恩的青年。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

  二、训练目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。

  三、训练方法:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。

  2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的'思维,促进智力和才能的发展。

  3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  四、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以素描和速写画为主进行教学。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。

  5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

  六、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。