学校周边环境综合治理工作总结

　　城乡环境综合治理工作“进学校”活动，是一项长期的系统工程，涉及面广，任务艰巨。欢迎来到CN人才网，下面是小编给大家整理收集的学校周边环境综合治理工作总结，希望对大家有帮助。

　　【一】学校周边环境综合治理工作总结

　　为了维护学校和社会的安全稳定，创造优良的教学环境，我乡综治办在县委政法委，综治委及乡党委、政府的正确领导下，按照“打防并举，标本兼治”的方针，努力加强学校及周边综合治理工作，强化治安防控机制，把各项安全措施落实到实处，确保了我乡学校教学正常进行。

　　一、从讲政治高度、从维护改革、发展和稳定的大局出发，高度重视学校安全工作，切实加强对学校安全工作的领导，建立健全安全工作责任制，做到警钟长鸣，常抓不懈。

　　二、对学校所有危房和设计有问题的学校建筑重新进行认真鉴定、核实，凡属一类危房及近期有可能出现问题的二类危房立即责令停止教学活动，迁出并妥善安排好学生，同时要求采取措施，坚决予以拆除。并要特别注意学校的消防安全工作，坚决杜绝火灾事故的发生。

　　三、做好食品卫生安全工作，要求有关卫生部门必须负责对学校周边饮食店、副食品商店等卫生状况进行检查。凡不符合卫生要求的要立即停止，整顿后仍不达标的，工商部门要吊销其营业执照，勒令停止经营;对学校食堂卫生状况及饮用水经检验不达标的，要责令其进行整改。要禁止过期、变质食品进入校园，要重视传染病和常见病的防治工作，保障师生的身体健康。

　　四、会同公安派出所对经常扰乱学校秩序、侵害师生人身安全的违法犯罪人员和团伙给予坚决打击，在学生上学、放学和下晚自习等重点时间段、路段及易发案的重点部位，加强巡逻监控。同时，对学校周边存

　　在的重大安全隐患经营或生产场所进行一次彻底排查、处理，凡对学校及学生安全构成威胁的无条件地取缔。切实加强校园周边文化市场的管理，严禁在学校周边200米以内设立台球、电子游戏机、网吧、舞厅等干扰教学秩序的经营场所，对于从事反动的和“黄、赌、毒”等违法经营活动的，坚决予以打击。

　　五、进一步加强交通安全教育，普及交通法律知识，提高学生的交通安全意识。对学生上学、放学乘车安全问题采取有效交通安全防护措施，保障师生的交通安全。严格各类集体活动的管理，组织各类外出集体活动，必须执行审批制度，凡不安全或安全措施不落实的地方，不得组织学生前往，以确保学生集体活动中的安全 。加强校园内基建项目安全管理，减少各类意外事故发生。

　　六、乡综治办和有关职能部门针对学校安全的规律特点，实行动态管理，建立健全定期安全工作检查制度，对检查中发现的问题，做到整改到位，消除一切安全隐患。

　　七、严格落实学生安全工作责任制。学校安全工作是一项系统工程，必须严格学校安全责任制，坚决执行“一票否决制”和“责任追究制”。乡综治办和有关职能部门密切配合，按照各自的职责，充分发挥工作的主动性和能动性，对工作不负责导致学校安全事故的，追究直接当事人和有关责任人的责任。

　　【二】学校周边环境综合治理工作总结

　　我校自对校园及周边环境整治以来，镇党委、政府及分管领导对这项工作十分关心，学校也高度重视，精心部署，强化措施，认真扎实地开展了大量工作，取得一定成效。到目前为止，学校及周边环境良好，无学生违法犯罪和学生伤亡事故等现象出现。现将该项工作总结如下：

　　一、加强领导，建立覆盖服务区的管理网络

　　根据镇综治委、学校及周边环境综合治理工作领导小组要求，我校成立了中心学校校长、副校长担任正、副组长，各校负责人员为成员的中心学校校园及周边环境整治工作领导组。各学校也相应成立了以该校负责人为组长，其他行政人员、班主任等为成员的工作小组，从而形成了覆盖全区的整治组织网络，确保治理工作强有力的开展。

　　二、明确目标，认真制定整治工作实施方案

　　我校多次召开领导小组会议，研究制定校园及周边环境整治工作方案、整治工作的任务和目标，列出工作重点，划定工作难点，共同协商主要措施和实施步骤，要求做到工作目标明确，工作重点和难点符合实际，并要有一定的预见性，对突发事件要有应对处理方案，这样通盘考虑，才能真正把该项工作做实、做细，有条不紊地进行。

　　三、突出重点，着实推进日常治理工作。

　　我校区中小学数量多、分布广，校园及周边环境问题复杂，存在的问题也不同，尤其中心学校所处镇政府所在地，周边情况相对复杂，出现的问题也相对较多，我们主要从以下几方面着手：

　　1、营造整治工作的良好氛围

　　总体上，周围群众对学校教育还是很支持，难以解决的棘手问题也凤毛麟角。各学校在此基础上充分利用黑板报、墙报、宣传栏、家长会等多种形式，广泛宣传良好的育人环境的重要意义，在全区营造了浓厚的“尊师重教，全社会办教育”的良好氛围。

　　2、抓重点，确保整治工作针对性

　　中心学校对校园及周边存在的治安、交通、固定及流动摊点等重点问题进行全面清理，为整治工作提供第一手资料，有学校不能解决的及时上报上级相关部门，寻求帮助解决。在交通要道的学校都在出入口树立交通警示牌，要求派值日教师或值日学生进行维护交通秩序，确保交通安全。各校在扎实开展了“交通法规进校园”，不乘“三无”车辆等活动;对于流动摊点，采取具体任务层层分解，落实到人，集中整治，严格控制一些小商小贩进入校园经商，从而影响教学秩序。

　　四、以人为本，努力创建安全文明校园

　　中心学校以创建安全文明校园为抓手，加大整治校园内部存在各种问题的力度，努力消除校园安全隐患，学校无一例重大安全事故出现。

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全工作列入学校目标考核内容，进行严格考核，执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

　　2、签订安全责任书。不断完善安全工作制度，学校与班主任、科任教师层层签订责任书。明确各自的职责，部分学校与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。考核中，对安全工作实行一票否决制度，在日常工作中对遇到新的问题、新情况，不断完善修订工作制度，确保防患于未燃，将安全事故消灭在萌芽状态。

　　3、加强学生品德教育和法制教育

　　学校聘请了法制校长2名，分别由当地司法服务所所长和公安派出所所长担任。并适时邀请他们深入各校做法制讲座，进一步强化中小学生的法制教育、安全意识，增强自律意识和自我保护意识，到目前为止，学校无一例在校学生违法犯罪情况出现。

　　校园及周边环境治理工作在镇党委、政府的.支持下，在相关村、组的配合下，取得了明显成效，但我们也看到了该项工作存在着复杂性、反复性和长期性。校外人员干扰教育秩序现象偶有发生;部分学校仍存在违规摆摊设点;有些学校安全意识淡薄，内部管理不力，存在安全隐患。

　　针对上述问题，我校将进一步抢抓机遇，乘势而上，更一步强化管理，完善工作机制，健全工作制度，建立长效机制，不断提高综合治理工作水平。