校长助理工作总结
时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,为此要做好工作总结。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的校长助理工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
过去的一学期,我担任校长助理,根据学校的安排,分管学校安全、德育工作。在各级领导关心和指导下,全体同仁的大力支持帮助下,学校文明建设创建了良好风尚。一学期来的工作,让我各方面的能力得到了锻炼,丰富了管理经验,提高了学校管理能力,现将一学期来的工作、学习情况向各位领导、同仁汇报如下:
一、爱岗敬业
在平时的工作中,我总是严格要求自己。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作。
二、加强学习,努力提高自身素质
我知道,校长助理不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书、学习,不忘练习专业。一学期来,通过查、看、问、访等方式对向东小学进行了调研,详细了解了其本情况规、学校管理知识、先进的教育理念、教育教学管理的先进经验,制定了学生教师相适应的工作方案计划,并结合工作开展了具体的实践工作;在工作中不断摸索,总经经验,向领导学习管理学校的方法等。通过学习丰富了教育教学经验,提高了自身的业务水平和管理能力。
三、全心协助,当好服务,做好参谋
1、协助校长学校工作,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;在检查工作的同时,提出改进工作的措施和合理化意见,为学校的发展出谋划策;协助校长管理师生思想道德品质品质教育和安全管理。
2、在师德师风、学生道德品质教育和安全管理上,我全心全意协助德育室、工会、住宿部的工作。经历了上级的师德师风检查、安全综合大检查,赢得了好评。
3、在其他工作中,听从领导的安排,积极参加各项活动,哪里需要我,我就出现在哪里。在学校演练,六一活动,献爱心捐款等实际工作中,也付出了一些辛劳,但我无怨无悔。
四、工作中存在的不足
1、在管理过程中,遇事容易急躁,与人交流沟通少。
2、思考管理的角度不善于从全局考虑。
3、缺乏系统的学校管理知识,及有效的管理手段和管理策略。
4、各种工作创新意识和提前量不足,还有个别领域等待领导指引的现象。
五、今后的努力方向
1、多学习,勤积累,不断提升专业知识,不断优化教学方法,不断提高管理能力。
2、多总结,勤反思,争取把各项工作做好、做实。
3、多沟通,善交往,积极构建和谐校园。这一年来,虽然工作繁多而复杂,但正是这些繁琐而复杂的工作,提高了我的业务知识,锻炼了我的办事能力,增长了我学校管理实践工作能力,为今后工作打下了坚实的基矗。
4、勤学习,多读报,关心时事政治,多向先进学校学习,及时充电,与时俱进,开拓创新,保持我校旺盛的青春活力。
时间过得很快,转眼间担任校长助理一年半了。这期间,在学校领导班子的关心与帮助下,在全体教师的理解与大力支持下,我与班子成员团结协作,认真履行岗位职责,求真务实的开展工作,较好的完成各项工作。下面就一年多的学习工作情况汇报如下。
一、不断学习努力提高自身素质
学习是一个人不断进取的动力,也是做好各项工作的基础。作为一名教师,一名管理干部,我深知没有充实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有较为先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一光辉的.职业,唯有潜心学习、深入研究,不断超越,才能不落后于他人,才能有所作为。工作中,我悉心向班子的其他同志学习,学习他们的大局意识、管理经验和创新精神以及对学校发展和方方面面工作的思考。二是广泛阅读、学习业务报刊和书籍,努力钻研教学理论,提高自己的专业素养。教学中力争做到有清晰透彻的思路,深入浅出的讲解,合理运用现代教学手段,力争每一节课都能上出精彩。课堂是一片希望的田野,是耕耘改革的沃土,在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣,通过不断的学习反思我的业务能力不断提高,课堂教学日趋成熟,撰写的多篇论文在省市级比赛中获奖,在杂志上发表。在这学习期间,深入到学校的各个职能科室,与负责人面对面交流,聆听他们的介绍,全方位观察他们办学管理的亮点,零距离感受他们在课程改革等诸多方面的举措、成效和心得。
二、把握角色找准位置积极工作
担任校长助理以来,承蒙领导的信任,我承担了分管德育工作、分管团队工作、体艺工作等方面工作。面对新的分工,我踏实工作,努力扮演好校长助手的角色。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。协助校长处理日常行政事务,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。协助平衡学校各部门工作,及时向校长反馈信息。安排好学校每周工作日程、会议及其他活动。了解检查行政会议和校长的决议、决定的贯彻执行情况,协助校长督促各部门积极完成工作任务。协助校长抓好工作纪律,严格执行考勤制度。
校园安全事件的频发,加上学生行为养成缺失的现状,对学校德育工作提出了更高的要求。一年来,我认真思考如何提高新形势下学校德育工作的针对性、实效性,全面了解学校德育工作现状,认真思考学校德育工作新的突破点,思考如何充分发挥少先队的阵地作用带动学校德育工作的发展。本学期德育处通过建立各种常规工作的制度,先后出台了“环境卫生常规要求”、“班级安全管理制度”“放学排队护送制度”等,并利用班主任例会解读制度、明确要求,清晰流程,使班主任明晰各项常规工作的的要求,懂得从何入手,该抓住哪些要点。指导教师开展富有个性的、学生喜爱的、富有成效的特色活动,通过丰富的活动来教育引领。开展“主题班队会”的研讨,使主题班队会成为学生品德教育的重要途径。今年,以“争当四好少年”活动为契机,全面加强学校德育阵地建设和学生常规管理工作,进一步规范学生的文明行为习惯,收到了良好的教育效果,受到了校内外的一致好评,学校今年先后被评为“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”。
为焕发一所省实验小学应该具有的生机和活力。首先,在体艺学科常规教学规范上下功夫。对体艺学科的教学提出规范化的要求,并且针对体艺学科制订考核细则,增加对体艺学科的听、评课、巡课,增加体艺学科的教学研讨。为丰富学生的第二课堂,助推学校的体艺工作,成立了腰鼓、鼓号、舞蹈、篮球等十二个兴趣小组,供学生自主选择学习。完善兴趣小组教学评价制度,因为组织得当,安排周密,要求明确,兴趣小组活动正常有序,活动效果明显。校舞蹈队,参加“乐吾”杯少儿大舞台,周赛、复赛相继获得冠军;学生乒乓队、学生篮球队在学区比赛,全市比赛中也捷报频传。体艺学科老师在市级比赛中也屡屡获奖……我们学校作为学区的基地学校,承担着沟通、牵头、组织学区各项活动的开展,更是平添了太多事务性的工作。在做好自己正常教学工作,分管工作之外,还协助校长室做好学区工作的开展。“五四”杯青年教师才艺大赛,环境专项整治检查,安全工作互查,“读书之星”的选拔,“园丁之歌”合唱比赛……诸多工作乐此不疲。
三、坚定信念力做智慧的服务者
荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。一路走来,有困惑又欣喜,有挫折有成功,重要的是我在成长,重要的是一路收获,即使是无味杂陈,一样是一种丰富的体验。我坚信,只要始终把工作放在第一位,始终把学校的利益放在前面,不做有损学校形象、有害同事利益之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。服从大局,不越位,不错位,做好服务工作,就不会偏离前进的轨道。今后的工作中我将继续恪守真诚待人、正直做人、务实工作的信念,努力提升自己工作中的创新意识,大胆实践,工作中勤于反思总结,力争做一个充满智慧的服务者。