教师实习工作总结(精选5篇)
时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的教师实习工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。
日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起去年的八月,满怀着激动的心情,我成了一名小学教师,走上讲台,为人师表,多年的梦想终于实现了。
近一年的见习,使我真正体会到了做老师的乐趣。同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在这个岗位上,我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。但是走在路上,当小朋友们都冲着我喊老师的时候,又感觉到这一切是多么的美好。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作表现总结如下:
一、师德表现
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
同时,我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师教书育人必须时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名新教师我时时注意吸取各方面的知识,时刻注意自身的师表形象。在工作中,积极、主动、勤恳,乐于接受学校布置的各项工作。
二、数学教学工作
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。
在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:
(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。
(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮助我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。
本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。
3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。
在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。
四、今后努力的方向:
“人往高处走”,自我觉得还有很多进步空间,比如:
1、经常向各位老师学习,提高自身教学水平;
2、多看教育杂志,学习成功经验,使班级管理更上一层楼;
3、扎实根本做好校本培训,在实践中不断丰富经验、技能。
最后,再次感谢各位领导、各位老师曾经点滴的帮助,如有不当之处,诚恳欢迎您的批评指正。谢谢!
实习已经进入了中间地带,感觉最难熬的就是中间的过程,但是却又是比较有回忆的一段时光。从开始的什么都不知道,到现在的了解了实习的工作和对实习的生活开始的适应,这是一段成长的过程。
刚开始授课的紧张,对自己的不断要求,到现在上课尽管还是紧张,但是已经学会了如何处理自己的紧张和对自己和学生的期望有了一定的认识。在上一周上课时我实习中的第二次上课。人家说,第一次总是紧张,但是第二次就好很多。但是我想说其实第一次上课紧张,第二次也是。也许以后都是,但是重要的是你对你的上课的内容和学生的情况有所了解。
第二次上课,我其实没有准备的充分。或者我没有想到学生竟然对我上课的内容都不感兴趣。唉,真的是挺难过的。这次上课感觉自己都不知状态。在指导老师听了我的课之后对我提了一两点建议。一,是上课的时候尽量的站起来。我由于在机房上课,都不太站起来,一节课的时候太多数是座在电脑面前操作自己的教案和VB程序,没有给学生一个上课的感觉。二,是我要提高自己的普通话。也许是从小自己说话的原因,我的普通话不是很标准。指导老师说一个好老师,就是一口流利的普通话,一手好字和一篇好文章。其实我是同意老师的,但是我觉得现在我还没有做到,因为我还是在学习之中。
现在说一下我们这一周的工作吧。其实回忆一下实习的生活,除了备课、上课之外。作为信息技术的我们还帮其他的老师或者领导做许多没有没有想到的事情。比如男生的做网线,查网络。比如女生的做统计,送文件等。对于这个工作其实都是比较的零碎的。但是上一周我们实习的学校——夷陵中学举行了学校运动会,英语剧表演,夷陵好声音等等的科体艺节活动。而我们不能悠闲的观看,而是作为一名帮手帮助老师们。这一次的工作中,我帮忙了拍照和作为了运动会的计时裁判员。实习的伙伴中还有的是录像的,组长就是啦。其实我觉得计时裁判员是比较辛苦的,其他的还好。但是在大太阳下拍照想必也是比较辛苦的。
实习的授课的心得就是,我们不知道什么是最好的,比如如何上课,但是我们会摸索。还有?对于除去教学的工作,我的感受是尽管当时很累,而且过程中还抱怨,但是结束和回忆起来,其实自己是学习到一些东西的。