关于试用期转正工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的关于试用期转正工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本人自到前进水库管理处财务科参加工作,现在已有6个月的时间,在此期间单位各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。下面我将半年来自己的工作、学习等方面的情况作如下总结:
一、转换角色,严于律己,团结同事,融入集体。
作为兵团子女回到家乡工作,不仅多一份亲切,更多一份压力,时时处处严格要求自己,遵守单位的各项规章制度,及时完成领导分配的各项工作任务,团结尊重同事,虚心求教,协助同事完成财务科的工作,分担责任,共同完成工作任务后,获得经验,增长能力。积极参与水库各项义务劳动,植树、环境卫生、防洪抢险以及国庆文艺演出等活动,逐步融入集体。尤其在参加防洪引水工作时,全处上下同心同德抵御旱灾,保障垦区人民生产生活用水,让我更深刻理解到老一辈水库人艰苦奋斗、甘于奉献的精神,立志坚定了服务水库发展建设的决心。
二、脚踏实地,立足本职,尽职尽责
(一)在试用期,我服从单位安排,按时参加政治学习,遵纪守法,严格遵守单位各项规章制度。服从领导的管理,认真完成了领导交办的各项工作任务。
(二)在单位领导和同事的帮助下,我对机关管理费用的开支进
行明细分类核算,做到认真审核原始凭证,及时准确填制会计凭证,做到了明细分类核算的内容与项目一致,并及时分析管理费用支出情况,准确真实的提供会计信息,按月结出余额。
(三)及时将财务状况汇报于单位,积极为经理当好参谋。每个月我都将单位的财务情况给科室领导进行汇报,并提出自己对财务工作的合理化建议,使科室领导能及时了解、掌握单位的财务状况,当好参谋和助手作用。
(四)正确核算,按时结算,及时报送税务相关报表。在日常财务工作中,我能严格按财务规定正确核算单位的经营情况,按时结算有关帐务,每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关,没有因个人原因耽误报送时间。
三、存在的问题及整改方法
半年来,我围绕自身本职工作付出很多努力,虽然获得很多经验但与单位的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:1、自己来单位时间短,一些情况还不熟悉,处理问题方式方法简单。2、政治理论学习不够。在今后的工作中,我要更加努力的学习业务知识,虚心谨慎对待自己的工作,不断提高自己的业务能力,积极参与单位各项活动,加强与同事的交流,获得大家的更多信任与支持,为今后更好的开展工作奠定坚实基础。加强政治理论学习,不断提升自己的思想意识,积极向党组织靠拢,争取成为一名入党积极分子,在大家的帮助下取得更多的进步,早日成为能独当一面的工作人员,更好的为水库事业服务,为水库干部职工服务。
时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于**年*月*日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,工作总结并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。
三、班主任工作情况
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。