语文教育教学工作总结(精选3篇)
日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,先准备一份教学总结吧。想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,以下是小编收集整理的语文教育教学工作总结(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
又一次送走了高三,这一学期,我都做了些什么,成长了些什么,还有什么可以再努力?
这一学期,上课开始不慌不忙,尽管有所谓的尖子班,但也已经坦然了很多,开始明白面对艺术生,什么可以舍弃,什么可以坚持。也许是因为已经走过一年,也许因为自己对于广东高考有了一点感悟,也许因为自己工作效力提高了一点。一学期以来,我还坚持在两节课的连堂课间给大家播放《超级演说家》,或是愉悦大家,放松心情,或是启迪智慧,或是开拓视野,或是积累素材,或许什么作用也没有,只是纯粹的好东西,与大家共享!
这一学期,还是自告奋勇了上了一堂公开课,开始努力将公开课变为家常化,依然努力寻找自己的感觉,锻炼自己胆量。第一次在呱呱视频作了我人生第一次讲座,尽管只是短短半个小时,但对于我自己来说,这就是一种超越,一种成长。在教育局领导的组织下参与高考备考会议,也在教育局教研室陈主任的组织下前往xx客路中学学习课改,第一次见到一种别开生外地将课堂交给学生的课堂。一篇文章在中小学德育杂志上刊登,我的文字第一次变成铅字!这一切的一切,都是我之幸事。
而这一学期,读书慢了许多,仅仅读完一本《好老师在这里》,其中另外三本书《教师地图》,《语文不过如此》,《认真学点语文》都处于未读完。以后读书,不能同时读几本,最多只能同时读两本,一本在教室,一本在宿舍,或许为了更有效的读书,把教室的书换为杂志(杂志都是一篇篇,不影响篇幅把握,或许这是最好的安排),读书的时间应该更合理地安排,努力早上起来读上十来分钟,努力去坚持。
文章的书写做得不够,许多事想记,却总以最近忙为借口往后拖,一拖就再也拾不起来,就如同外出的学习,如同对某个学生故事的感悟,都是因为自己轻易给自己找一个往后拖的借口而遗落了。以后的以后,真得好好改一改自己这拖拉的坏习惯,有记录的冲动就赶紧抓紧,不再托付于明天,明天终究有明天的事情。
努力该干嘛的时候干嘛,而不总由于看到什么,听到了什么,就随意改变了原本最应该做的事情,蹉跎了岁月。
下一年,我最应该,最想做的是回到高一,好好去处理课文,精挑课文而上,搞一些读书交流会,努力尝试师生共读,也可尝试做一做电影课和超级演说家。在此基础上好好读一读书,读一读王栋生的作文,王xx的评课,《不跪着教书》,《面向个体》,《中国哲学史》。如若可以再读一读《南渡北归》,《生当优秀》《哈服少女刘亦婷》。
本学期我继续担任五、六年级班主任,任教五、六年级语文、科学、思品与社会、一至六年级音乐的教学工作。学生不多、可是年级多,有时遇到一届学生智力低、头脑不灵活、基础又差的学生、那才叫伤透脑筋。细想起来我在‘教师是太阳底下最神圣的职业’的感召下,在三尺讲台上走过了三十四个春秋。在寒冷的冬天,多少人还在甜蜜的梦乡,我已步上讲台传授知识;时至中午,多少人在酒席宴前猜拳行令,我却在辅导学生学习;夜幕降临,多少人在霓虹灯下轻歌慢舞,或大战‘金花、血流’我还在认真备课、批改作业。这其中的滋味也只有教师才能品尝。但是我已选择了这一职业,只有任劳任怨。我是学生出生,曾经也是学生家长,为对得起一双双求知的眼睛我历来做到:
一、依法执教
任教以来,以身作则,遵纪守法从不违法乱纪,以人为本,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格,不侮辱打骂,讽刺挖苦学生,对有缺陷的学生总是鼓励、鞭策,树立他们的自信心。时时处处給学生树立榜样,不打牌,不参加封建迷信活动。
二、关爱学生
我已教了两代人,还有的已经是第三代了,总是视学生为己出,他们的一声咳嗽、一个喷嚏都看在眼里、记在心中,是否感冒,或者发烧。我常备一些常用药物,以防捣蛋的孩子擦破点皮、崴了脚、可随时应急。冬天帮学生架火取暖,夏天随时准备凉开水,学生病了,哄、劝他们按时吃药,因此家长们说把孩子交给你我是放心的。
三、严谨治教
我是‘批林批孔’、‘大搞农田基本建设’时的高中毕业生,深知就我的知识和水平难以胜任教师这一职务,只好不断学习,家长把孩子送来交给了我,我要使出浑身解数,严格的教育学生。从一笔一划入手,要求学生态度端正,姿势正确、字迹清楚,想千方设百计、由浅入深,让每个学生学到不同程度的知识,三十年(只有四年没代毕业班、没当班主任)的班主任、二十年的毕业班,每届学生还算争气,成绩比上不足比下有余,自我感觉还算欣慰。
四、忠诚党的教育事业
自从教以来不忘自己的职业,始终把思想教育渗透到各门功课之中,教育学生热爱祖国、热爱党,努力学习知识,将来建设好家乡,为强国富民献力。虽说我教过的学生现在薪水比我多,地位比我高,权力比我重,可我并不攀比。一见到天真活泼的孩子就忘记了金钱、地位和烦恼。一句话选择了这一职业应该坚定不移的奋斗终身。
时光匆匆,转眼间,一个学期的时光转眼即逝,教育教学平台是一方沃土,我在播撒希望与辛勤耕耘中进取着,收获着。现就将本人在这个学期语文教育教学中的工作情况总结如下。
一、基本情况
这个学期本人服从学校领导的安排从其他老师手中接手与负责九年级185班与186班的语文教育教学工作。
二、本学期所做的工作与收获