最新学校年检自查报告范文

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，此时此刻我们需要写一份自查报告了。自查报告怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的最新学校年检自查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学校年检自查报告1

　　多年来xx学校能够健康成长，是因得到了各级政府的积极鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学情况做书面汇报如下：

　　一、 学校基本情况

　　学校现有13个教学班，在校生520多人。学校现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。

　　学校自20xx年整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的情况下，20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下，学校规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。

　　严明的纪律、良好的校风，使得学校的师生犯罪率为零，大小安全责任事故为零。有了良好舒心的学习环境，教学成绩步步提升，由此，得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评，也使得学生数渐升至现在的520多人。

　　学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。

　　二、 大力改善办学条件

　　一年来，学校在改善办学条件的基础上，以提高办学水平为目标，学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施，为学校长期发展奠定了坚实的基础，学校的外围环境净化到位，为师生创造了温馨舒心的乐园。

　　三、 扎实基础

　　一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。

　　1、 我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理责任，增强服务意识和主人翁意识 ，提高管理水平，创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。

　　2、 抓管理的同时指导学科教研积极开展，示范课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。教研活动 形式多样，人人参与，讲究实效，以解决教学中的实际问题、以促进教师的专业成长为归宿。

　　3、 利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活，扩大了社会影响力。

　　4、 德育教育讲实效。学校始终坚持以德育教育为首，明确德育工作重点，坚持《小学生日常行为规范》教育常态化，家校联合，从养成教育抓起。定期利用板报进行爱国主义、法制、环保、安全、孝心等感恩教育和文明礼仪养成教育，效果好，反响大。同时，号召各任课老师在教学中有机地渗透德育教育。

　　5、 学校利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会，给师生提供展示自己才华的舞台。

　　6、 安全工作扎实有效。安全高于一切，一切为了安全，安全工作对于学校的发展起着至关重要的作用，更是为学校的教育教学保驾护航的。我们大力加强班主任、老师、门卫的安全意识，责任到人，并且建立了学校安全工作检查制度和预防措施，定期不定期对学校的设施、建筑、食堂卫生、学生宿舍等进行安全检查，对存在的安全隐患及时地进行排除。再就是利用班会课及课前预备时间对学生进行交通安全、应对火灾、常见病的预防等安全知识教育，增强学生的自护、自救意识，收效甚好。

　　四、存在问题及努力方向

　　通过自查，我们不难发现学校的管理建设及运作过程中还存在不足之处：

　　1、 学校办学条件有待进一步改善，硬件设施设备有待充实。争取加大投入，提高办学条件，充实硬件设施。

　　2、 师资队伍建设有待进一步加强。

　　3、 加强教研创新，构建高效课堂，不断提高教学质量。

　　学校年检自查报告2

　　石家庄上达职业中专学校，是由石家庄市教育局审批的民办职业中专学校，位于石家庄市正定县，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、县教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况。

　　一、办学方向

　　我校办学认真贯彻国家规定的教育方针政策，培训目标明确，严格认真的执行教学计划和教学大纲所规定的内容。加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育，加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育，注重培养受教育者的专业技能、创新精神、务实精神、创业能力，定期向学生和教职员工普及法制教育，不断完善制度建设。不断提高和完善办学条件与实践器材设备。通过对学生“职业生涯规划”的课程讲授，使其各自明确今后职业走向，了解社会需求，培养就业兴趣，突出学生个性化发展，全面提高教学质量。学校就业处积极开展就业前培训，积极拓展就业渠道，目前跟北京、天津、山西、河北、山东等等地的厂家大约有2000家左右，大大促进了学生就业率。

　　有董事会章程，董事会能定期召开会议，研究学校发展、专业规划、车间改造、资金投入、学校中层以上领导调整等问题，解决学校存在的问题。

　　二、校园校舍

　　1、学校占地面积

　　学校占地面积63000㎡，校舍建筑总面积11000㎡，有400米的环形跑道，学生体育活动场地8814㎡。学校绿化覆盖率达70%，学校绿草如茵，花团锦簇，是学生们健康成长的乐园。

　　2、学校环境与布局

　　学校有平整、适用的操场，为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用励志及形象标语装饰走廊、教室。具备无塔供水和有塔供水两套供水系统和独立的变压器供电系统。办公区、教学楼、实践操作车间、宿舍楼、食堂等建筑相对独立设置，分区明确。

　　3、校舍安全

　　我校校舍符合中职学校校舍安全工程的相关标准，不存在危房建筑。

　　三、教学设备

　　1、教学仪器

　　我校拥有实践操作车间六个，微机实验室一个，从实践整车到模型模具、汽车维修工具、维修设备、诊断仪器、汽车各类配件应有尽有，总价值在211万元，可提供200余工位，与学生的比例为2.54:1，符合中专学校的要求配置，并且以学生动手操作为主，重视学生的动手能力培养。

　　2、电教器材

　　为了增强教学效果，我们还投重资为教室（8间教室）安装多媒体教学设备，充分实现现代化教学手段，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效，提高了教育教学效果。计算机60台，满足生均配置比例，另有70座语音教室一个。

　　3、图书和阅览室

　　学校没有独立的阅览室，根据租赁协议学生可以在职中图书馆借阅书籍。

　　4、教学用房和办公用具

　　我校教室拥有25个，教室明亮，环境整洁，办公用具齐全，能充分满足教学的需求。

　　5、学校网络覆盖机房、各行政办公室、教学办公室、多媒体教室、实训车间等。为了便于学生学习查找资料学校投资在宿舍区、教学区和活动区铺设WiFi网络，并使之无缝连接，方便了学生查找资料也活跃了学生的课余生活。

　　四、章程制度建设

　　我校具有经教职工大会通过的学校章程，并且各项办学活动按照章程进行，教职工大会每年定期召开。

　　我校拥有健全的教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，并严格按照各项管理制度有序的执行，校务公开栏更新及时有效，真实、规范。

　　五、加强组织建设和教师队伍建设

　　校务会定期召开会议，研究部署董事会决议，校务会成员责任制明确，学校各行政职能部门、教学部门、团组织、学生会、职代会机构齐全，职责分明。

　　我校专职教师30人，学历达到国家规定标准，专兼职教师比例合理，双师型教师比例为30%。

　　我校注重教师专业的发展和职业道德建设，校风教风均良好。我校专兼职教师全部签订了聘任合同，学校按规定办理了养老、医疗保险、教师福利待遇解决的比较好，教师满意。

　　学生各项管理制度健全，师生遵纪守法，没有出现团伙斗殴和上访等不良现象发生。此外我校严格按照并落实国家对在校生的资助政策，良好的确保了资助及时到位。同时设有学生意见箱，为学生提供了申诉平台，良好的维护了学生的合法权益。

　　财务账目清晰，遵守财务管理制度，财务人员持证上岗，工作规范。

　　六、遵纪守法依法办学

　　我校始终遵守国家的法律法规，依法办学，不存在乱收费等不良现象，招生政策符合国家相关规定要求，宣传广告与实际情况符合。领导班子定期学习国家法律法规，严格遵守。办学许可证、法人登记证、收费许可证、组织机构代码证等证件合法齐全有效。严格按照国家政策执行助学金及免学费资助，并做到及时有效。

　　我校具备完善的学籍管理档案，严格按照相关制度规定对学员实施证件的印发工作。

　　校园有校园安全管理制度及措施，校园建设随市场需求制定整体性规划，主要针对于教材的不断完善和实践车间的扩建升级及完善。后勤制度建设完善，有效的保障了财产管理的安全性，同时按季节定期绿化美化校园环境，使校园勃勃生机。

　　七、教学管理

　　1、注重教师队伍建设

　　学校鼓励教师参加继续教育学习，凡是参加继续教育并取得相应毕业证的教师学校给予一定的奖励。不断选拔骨干教师到高等职业学校进修培训；聘请汽修行业的专家和高校教师到校讲学。定期开展专业教师的全员培训，学校规定专业课教师定期参加生产实践的制度，开展有学校特色的校本培训，注意专业带头人的培养，使教师的职业道德、实践能力、教学水平、现代教育技术应用能力、综合素质得到不断提升

　　2、严把教材质量关

　　教材管理规范、严格，推荐选用高质量教材，供应渠道正规、及时，保证教育教学规格和质量。学校自编的教材，内容有较强的针对性、实用性。

　　3、加强制度建设，向管理要质量

　　教学常规管理制度健全，良好的保证了教学秩序。教学管理有计划、有实施、有监控、有考核，形成了一套闭环管理系统。各个专业课程设立相关教研组，并定期开展相关教研活动，有计划，有实施，有记录，有总结。

　　我校专业教学一步到位，课堂教学生动有趣，实践手把手指导，取得良好的教学效果，通过对学生问卷调查、技能比赛评比和常规专业学科考核等方面调查，来综合评定教学质量及教学效果。

　　4、加强德育和职业道德教育

　　在学务校长和学务主任的领导下，学校德育工作在教学、管理和各项工作中全面渗透德育，有科学有效的德育考核制度；学校团组织和学生会组织健全，能根据培养目标要求和学生实际，有针对性地开展丰富多彩的德育活动，工作计划周密、成效显著。

　　学校采用专职班主任队伍，班主任从学生到校一直到学生毕业全程负责学生的管理，班主任队伍相对稳定、结构合理。

　　学校德育课坚持对学生进行爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、心理健康教育和法制教育。

　　学校学务处根据教学计划安排针对性的组织学生参加公益志愿者活动（如志愿到社区宣传汽车保养、养护等知识，参加车展志愿者活动等）；组织学生消防演练；开展主题班会活动；组织部分学生到西柏坡德育教育基地参观；尊师尊教；感恩教育等活动。

　　八、财务后勤管理

　　财务管理财目清晰，遵守财务管理制度。票据正规，收支合理，收费项目严格按照物价部门规定执行。会计报表按时进行年审。食堂工作人员持卫生部门出具的健康证明上岗，学生和职工相对满意度较高。

　　九、质量效益

　　全日制职业教育学历教育在校生人数500人以上。国家规定工种职业技能鉴定参考率100%，获得资格证书的比例达90%以上，就业率100%，毕业成绩优良。

　　十、学校安全

　　我校成立有安全管理小组，安保制度健全完善，有突发事件应急预案措施，学生及外来人员门岗出入登记，学生凭假条外出。定期对食堂后厨卫生进行排查，并且不定期巡查，确保校园安全稳定。

　　我校办学多年以来始终恪守教育的各项相关规定，遵守法规，科学管理，注重管教，紧盯市场对技术型人才的需求，突出技术型人才的培养，争取为社会做出更大的贡献。

　　在整体工作中，如有不当，请领导批评指正。