精选工作计划汇总五篇
时间稍纵即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
治保部这个新兴的部门在成立以后肯定会遇到许多这样那样的挫折,也会有许多新的事物需要去开发, 但我相信金子的光芒不会长掩于 土中,高飞的飞鸟也不会仅限于这片天空。我坚信治保部能在我们的带领的一年中由一个零点走向一个辉煌, 再由我们xx级带领xx级把这个部门延 续下一个辉煌。
一、具体工作思路与方式内容:
1、成立大会要搞大,让全院师生都知道院学生会成立了这个部门,成立大会内容要精彩,不单调,结合部门实际意义出发。
2、对全体治保部成员进行培训,身体上、思想上、行为上都加以改善,让这个部门以一个全新的面貌去面对大众。
3、尽快制作出部门制度,加强部里的各项制度,部内不能有浑水摸鱼不干事的人存在,不允许挂职现象。
4、积极及时的将近期工作于人员思想上报给老师,让老师了解部里近期的情况。
以上是我个人需要做的,只是暂时的一个想法,具体内容在今后的工作中将不断的完善。具体方式由全体部员提议,10级商讨,最后由老师定夺。
二、部门工作的注意事项:
1、值班时不得迟到、早退,临走时注意值班室卫生。
2、部门会议要求集思益,总结之前经验,确定今后工作目标。
3、对于部内人员有不作为、乱作为现象的绝不容许,对此现象加以严处。
4、资料的收集现整理要有条不紊,达到学生会的要求。
5、加强校园学风建设,为大家营造合适学习环境和学习氛围。
6、通过活动提高学生会各成员之间团结协作意识、促进相互认识、增强其责任感 ☆ 宣传工作
7、通过宣传板、海报、通知、广播站广播的'方式来提高治保部的知名度,用不拘一格的工作方式来扩大治保部在全院的影响力。各部员对部门的工作职能等情况向外界进行细致化的宣传,使更多的人了解治保部,配合治保部完成各项工作。
三、积极意义。
通过各种形式的活动来给同学们一个锻炼的平台,让其感觉工作其实并不是枯燥无味的。通过各种宣传来提高同学们的安全意识,自我做起,相互督导。积极努力的工作,来减轻学校及老师的负担,给同学们一个稳定、和谐的校园。
这些都只是我的一个初步设想,具体内容的实施还需部门内部商讨决定,我相信治保部的历史会留下我积极的一笔,会留下我工作的经验,会留下我的痕迹。新的方案的出台总是要经历很多,但是我有信心,也相信我有这个能力把工作做到更好, 把内部事务处理的更加完善。
一、指导思想:
我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。
二、本班环境教育的主要工作与措施:
1、环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。
2、结合主题开展环境教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3、开展环保活动,加强环境教育
通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。
三、主要活动的安排
九月份:
用电高峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进行“节约用电”的主题开展,通过开展:
1、“假如没有电”的讨论活动;
2、参观发电厂;
3、讨论“如何在日常生活中节约用电”;
4、观摩“安全用电的多媒体环境教育活动。
十月份:
根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动,引导幼儿了解:
1、动物的作用;
2、了解照顾动物的常识,激发幼儿爱护动物的情感;
3、了解许多动物受到伤害的原因;
4、找出保护动物的途径。
十一月份:
幼儿园与环保局合作,走进社区,积极宣传组织环保活动。活动通过:
1、在社区内举办环保宣传图片展;
2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生;
3、组织孩子们担任“环保小记者“,采访社区住户;
4、进行”环保知识问答“活动。
十二月份:
开展《只有一个地球》的主题活动,通过开展:
1、环保故事、儿歌比赛;
2、环保小实验“地球的吸引力”;
3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。
一月份:
根据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结。评选出:
1、环保先进班级;
2、环保小卫士;
3、环保家庭;
4、环保手工制作优秀奖。
总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!