高校教师工作计划

时间:2021-08-31

高校教师工作计划(通用6篇)

  时间过得飞快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的高校教师工作计划(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  高校教师工作计划1

  一、指导思想

  紧紧围绕学校新学年的工作思路,全面贯彻、落实学校的工作计划,以“弘毅”精神为引领,积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围,推动系部稳步、特色化发展,为学校的整体发展贡献一份力量。

二、工作思路

  (一)围绕一个中心:内涵建设。

  (二)突出两个主题:技能大赛、常规管理。

三、工作目标

  树立合作共事、团结奋进的意识,形成心齐气顺劲足的工作局面;以常规管理为抓手,达到秩序常态化;加强技能大赛团队建设,力争在新一年省市大赛中再创佳绩。

四、工作措施

  (一)教学教研工作

  1、明确规章制度,规范教学常规管理。

  组织教师认真学习学校各项教学管理制度,规范教学管理,做到一切有章可循,有据可依。制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表,加强检查和督查,做到一大周一总结,一大周一通报,并编制系部教学简报。要经常了解教学信息,严格控制对教学进度和课表的变更,及时解决执行过程中出现的问题,保证教学秩序的稳定和有序。

  2、加大专业教研室建设,打造优秀的专业团队。

  本学年,将进一步加大专业教研室工作职能,专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移,使得专业教研室成为专业发展的最基层单位,发挥专业教师的聪明才智,在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。

  3、以技能大赛为抓手,全面提升专业建设内涵。

  本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛,全系上下将以此项工作为抓手,以技能大赛集训为突破口,通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平,努力在各级各类大赛中取得更大的突破。通过大赛的准备和参赛,充分认识专业发展需求,挖掘专业建设内涵,进一步提升专业办学水平。

  4、注重常态考级、考证,全面提升师生专业技能水平。

  如果说技能大赛是重点,那么考级考证就是常态;如果说技能大赛是针对部分师生,那么考级考证就是检测全体。旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下,要做好考级考证的规划和辅导;相关的基础课、文化课教师也要积极参与。在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中,积极发动,营造氛围,提高考证过关率,全面提升师生技能和理论水平。

  5、增强教科研意识,加强教师培养力度。

  认真开展新教师“五年发展规划”和“青蓝工程”两项工作,通过“五课教研”、“两课评比”、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式,不断提高教师教科研水平;积极组织教师参加各级各类论文评比活动,要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文,并积极主动地申报各级各类课题。在提升教师自身科研水平的同时,提高系部科研战斗力。

  (二)学生管理工作

  1、组建强有力的班主任队伍,提高管理水平。

  随着学校的发展,我们系的学生数在稳步增加,学生管理的难度也随着增大。我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志,组建一支强有力的班主任队伍。

  要加强对班主任工作的指导,通过班主任培训、经验交流和班主任会议等形式,使班主任明确责职,提高能力;也要加强对其工作的检查、督促。督促班主任深入班级、宿舍和食堂,多接近学生,及时了解、解决学生中存在的问题。

  同时也要进一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津贴发放方案》,实现考评动态化,及时统计,及时公布。将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩,充分发挥考核的导向和激励作用。

  2、加强系部学生会、团总支建设,发挥学生自主自管能力。

  职教的学生不同于普教生,仅靠班主任队伍是远远不够的,健全学生会、团总支组织,使之能较好的运转显得尤为重要。开学初要对系部学生会、团总支成员进行考察、调整,认真组建学生干部队伍。开好首次学生会、团总支全体人员会议,保证学生会、团总支各项工作运转正常。强化每周学生干部例会,做好学生干部培训,加强指导,做好学生干部动态管理,充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动性。

  3、以第二课堂活动为载体,提升学生素质和能力。

  为丰富学生的课余生活,提高广大学生的综合素质,要加强选修课、学生社团等工作,使之能作为学生活动的载体。积极组织学生参加学校和系部各项文体活动,举办广大学生喜闻乐见,富有教育意义的文体和公益活动。充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育。

  4、以“三省”教育为抓手,促进学生良好习惯的养成。

  “三省”教育要抓在平时,贵在坚持。要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生(教室、宿舍、实训区和清洁区)、跑操和文明右行等秩序,进一步提升学生的素质,打造一个和谐文明、团结向上的系部集体。

  5、加强班级常规量化的考核与评比。

  进一步强化学生的一日常规管理,加强对班级和学生的日常行为规范考核,加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理。坚持天天查,每天一公布,一周一小结,一月一评比,发现问题限期整改。检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩。

  6、做好教学、学生管理的档案归档工作。

  按照省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》标准做好相关档案的归档工作,本学年将在这项工作上加大力度,每项工作要事前有计划,执行有方案,过程有督查,结束有总结。

  7、做好其他工作。

  认真配合各职能科室、兄弟系部的工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务,按时上报、上交各类信息材料,积极参与学校组织的各类活动。

  五、保障措施

  (一)系部班子合作共事,团结奋进;系部老师年富力强,心齐劲足。这是各项工作得以完成的重要前提。

  (二)建立健全教师考核制度、班主任考核制度,充分体现优劳优酬、多劳多酬。

  (三)构建多元化监控体系,加强督查的力度。