小学校长述职报告(精选8篇)
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,我们要做好总结,写好述职报告哦。来参考自己需要的述职报告吧!下面是小编收集整理的小学校长述职报告(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、李老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
一学期在挥手之间一晃而过,回顾过去,我们以“脚踏实地,一步一个脚印”为信念,以“培养学生良好的行为习惯”为宗旨,本着以学生长远发展为出发点,一学期来,我们学校稳步发展,取得了可喜的成绩,现汇报如下:
一、建立和谐的教师队伍
我们建立了一支团结和谐的教师队伍,我们以人为本,牢记以“服务于人”为基本原则。我校教师年龄偏大,在职教师共10人,45岁以上教师7人,且两个老师将近退休。但由于老师们认可学校的管理,全体教师不分老少,个个竭尽所能,尽职尽责、献计献策,年轻教师勇于拼搏,年老同志不摆资格,不以老迈老。他们都在用不同的方式为学校奉献着自己的一份力量。我们忘不了张群龙、刘占彩老师讲台上激情昂扬的讲解,忘不了刘同顺老师为学校爬高上梯的身影,更忘不了各个年轻教师面对后进生一遍又一遍的讲解的情景,正是她们的辛勤付出,学校呈现出和谐向上的教学氛围,取得了一些可喜的成绩。
二、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重,是学校教学秩序稳定的保障,因此每期我们都把安全工作作为学校的首要工作。本学期我们每月集中安全教育一次,安全隐患排查十多次,安全疏散演练三次,消防安全演练一次。
三、抓好教学工作
为了搞好教学工作,教学方面我们主要以24字教学模式为基本方式,结合本校学生较少的特点,抓好后进生,要求教师做到个个过关。我们开展了优质课赛讲、读书比赛、书法比赛等活动,组织月考两次,通过各种活动的开展,开阔了教师、学生的视野,增强了教师的素质,提高了学生的能力。为了取得家长的支持和配合,我们召开了两次家长会,如今家长加深了对学校各项工作的了解,并与教师加强了联系,给学校工作起了很大的推进作用。
四、抓好学生的养成教育
专家讲:教育就是培养习惯。本学期我们继续通过课前练字,培养学生的耐心,通过读书开阔学生的视野,陶冶学生的情操。虽然学生的字体还不是很好,但每个学生已经端正了态度,能够一笔一划的书写,思想意识有了很大的提高,知道了啥叫认真书写,书写习惯在原来的基础上有了很大提升。
五、抓好体育工作
体育是学生强身健体的保障,因此搞好体育工作义不容辞。为了搞好体育工作,我们除严格按照国家课程计划开设体育课外,还着重开发大课间,我们改变过去过去大课间流程的设计,根据冬季寒冷,是学生训练的大好时光,我们除了运动员训练以外,我们组织全体师生课间长跑,150米的跑道自由跑20圈。通过跑步训练,大大地提高了学生的身体素质。为了激发学生锻炼的积极性,学校还举行了跳绳比赛,越野赛,既丰富了学生的生活,又有益于学生的身心健康。本学期,学校运动队代表诸葛镇参加区运动会,长绳8字跳又获第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外,在老师的共同努力下,我们学校的保险、报纸征订工作100%完成。
过去的一期,虽然我们取得了一些成绩,但我们清醒地认识到我们的工作还存在着很多不足,我们会在今后的工作中查找不足,一步一个脚印,做好工作的每一个细节,力争使学校工作再上新台阶。我坚信,杨堂小学全体老师的共同努力下,一定会发展的更快、更好。
根据学校情况,我们特制订下学期努力方向:
1、课堂教学应该更加细化,更加具体。下学期,我们将重点抓好课前预习及堂堂清,周周清、月月清,抓好后进生的基础知识的跟进。
2、书写习惯的培养,应在字体方面再下功夫,使学生的字体更加规范,达到横平竖直。
3、抓好大课间师生锻练及运动队的训练。