化工专业毕业实习报告
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在大四开学初,学院安排我们xxx级化学与材料科学学院48名同学到xxxx精细化工公司进行为期一个星期的实习。在这短短的5天时间里,我们分别被安排到该公司的四个车间去实习,它们分别是:助剂车间、特油车间、抗氧剂车间和检验车间。
实习期间,我们每天都要进行安全教育,学习反应原理,然后去参观车间的生产设备,了解工艺流程等。对于化工知识薄弱的我们来说,生产设备和工艺流程成为我们学习的难点,但我们每位同学都还是非常积极的去想办法克服这些困难。就我自己来说,每当遇到什么难懂的问题,多看、多想、多问就成了我解决问题的“三多法宝”。我们在这次xx实习中都留下了属于自己的美好回忆,其中的喜哀和得失是难以用语言来表达的,只有我们把心都投进去了,才能感受到xx实习的那一份精彩。也许在这五天里所学到的知识,很快就会忘掉,也未必会对我以后的工作有多大的实际用处,但在xx实习过程中所感受到要完成一个生产环节所需要付出的那份汗水与心血,却会使我很难忘却,并会牢记在心。
1 实习目的
本次实习的主要目的是通过参观学习使学生对将来所从事的工作有初步的认识,增加学生对具体生产工艺和流程的了解,扩大学生的专业知识,提高学生的安全素养与规范操作意识,同时培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品质,为胜任以后的工作打好基础。
2 实习单位介绍
中国石油xx石化公司,是中国石油天然气股份有限公司的地区分公司。公司的前身——兰炼、兰化均是国家“一五”期间的156项重点工程项目。自1958年投产以来,实现利税200多亿元,历来以出产品、出技术、出经验、出人才、出效益而著称,分别被誉为新中国炼油工业和石化工业的“摇篮”。xxxx精细化工公司于1988年建成投产。其前身为原兴炼公司精细化工厂和原兰炼劳动服务公司西西化工厂,是一家具有独立法人资格的综合性化工生产企业,母体为中国石油xx炼油化工总厂。公司现有职工500余人,固定资产1.1亿元,十余套石油化工生产装置,生产精细化工类、润滑油(脂)类、石油添加剂系列及基础化工原料等产品。xx公司生产的通用齿轮油复合剂LAN4208产品品质及加剂量为国内最好水平,与国际品牌产品H343质量相当;拥有目前国内规模最大的对羟基苯甲醛生产装置,年生产能力1000吨,其精制品采用去离子水工艺、特殊溶剂精制及流动床微波干燥技术,机械杂质及其它微量元素均极低,HPLC纯度高达99.85%以上,质量优于国外同类产品;XPI系列破乳剂为国家专利产品;T-601粘度指数改进剂为国内独家产品;是兰炼MAZ燃油助燃剂的生产基地。公司于xxxx年通过了ISO9001:2000质量体系认证。国家的西部大开发战略,给xx公司带来了极大的发展机遇。xx精细化工公司以xx炼油化工总厂为坚强后盾,依靠xx石化原材料、动力供应、科研技术、市场等优势,重点发展精细化工类产品,是兰炼大型化工园区的重要组成部分,同时也是xx市高新技术开发区的`支柱产业之一。
3 实习安排
本次实习是从8月30日开始到9月3日结束,共5天时间。参加实习的48名同学被分为4个小组,分别被安排在助剂车间、特油车间、抗氧剂车间和检验车间,然后各小组在各个车间轮换进行实习。每个小组有一名同学担任组长,负责带队、联系各车间的负责人以及本小组成员的安全。
4 实习内容
1)安全教育进入xx公司的第一项实习内容,就是学习化工厂里的安全知识,接受安全教育。这也是贯穿在整个实习过程中的一项重要内容。给我们进行安全教育的是公司里的安全员王师傅,他首先向我们强调了厂里的安全制度,并要求我们严格执行。然后又给我们讲解了一些安全防护常识,大到生产设备的操作,小到工作服上的一枚扣子,都讲解得十分细致。他还通过分析一些实际案例,进一步提高我们的安全意识。这使我们认识到,化工厂里的物质,很多都是有毒有害、高温高压、易燃易爆的,所以我们在接触它们的时候,都要十分小心,绝不能有半点的马虎。进入车间以后,一定要注意各个警示标识,并严格按照上面的要求去做。同时我们还深刻的体会到安全对一个公司或企业的重要性,也明白了“安全就是效益”的含义。这样的安全教育对我们来说真的是非常有必要的,不管在我们平时的学习生活中,还是在以后的工作中,它都将使我们受益无穷。
2)助剂车间这是我们小组实习的第一个车间。助剂车间主要是生产各种石油产品添加剂的,用于国防建设。其生产设备主要有反应塔、换热器、加热炉以及各种泵。其工艺流程也相对较为简单,主要就是通过物理混合的方法,将各种原料进行混合,即可得到所需要的产品,没有或很少涉及化学反应。由于该车间在生产过程中涉及我们所学的专业知识甚少,所以这里就不多介绍了。
3)特油车间特油车间的生产工艺流程也比较简单,其原料就是上级工厂中将原油中的轻油(如汽油,柴油)经过提取后剩下的重油,通过输油管道进入该车间,然后,该车间首先将原料在加热炉里加热至适当温度,再经过精馏塔蒸馏后,在塔顶处除去轻组分,最后加入络合试剂,除去重油中氮元素以及碱,这样就对重油进行了提纯,得到了所需要的产品。由于该车间的生产过程也没有涉及到什么化学反应,对于我们学习理学的学生来说,也只能对此工艺做一下简单的了解。
4)抗氧剂车间来到抗氧剂车间后,我们终于感到了有那么一些的亲切感,因为前面的两个车间我们能看到的只是那些塔设备和密密麻麻的管道,实在是看不出什么名堂。而今天来到这个车间后,终于接触到了我们所熟悉的化学反应方程式。该车间主要生产的是抗氧剂2.6.4,学名是2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,石油炼制工业称T-501添加剂。该产品能防止润滑油、燃料油酸值和黏度的上升;用作食品添加剂称抗氧剂BHT,能延缓食物的酸败;橡胶工业称防老剂,能抑制或延缓橡胶的氧化降解而延长材料的寿命;它还是聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯和ABS等合成树脂工业用不污染型通用抗氧剂。生产该产品的原料主要是对甲酚、异丁烯等。首先是对甲酚和异丁烯在酸性催化剂作用下,第一步生成2-叔丁基-4-甲基苯酚,然后2-叔丁基-4-甲基苯酚和异丁烯继续反应即可生成2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,然后再经过中和碱洗、结晶、离心、干燥等工序,即可得到白色晶体抗氧剂2.6.4。
5)检验车间该车间可以说是我们整个实习过程中感到最有亲切感的车间了,因为里面所用的设备都是我们平时在学校里非常熟悉的,像圆底烧瓶、冷凝管、水浴锅、黏度计、色谱仪等等,一看就知道它们是做什么用的,而且知道怎么用。这里的工作人员在做各种产品的质量检测,如测定黏度、闪点、含水量、含量的时候,操作和我们平时在学校实验室里并没有什么区别,只是觉得他们的操作比我们娴熟了许多。我们在实验室里一个人做一项实验有时候都手忙脚乱的,而这里的工作人员有时要同时做几项检测,还是有条不紊的。这就告诉我们,平时一定要以严谨的态度对待每一次实验,要多动手,从而提高我们的实验技能。