一、指导思想：

　　围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。

　　二、工作目标：

　　加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。

　　三、工作要点：

　　1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

　　2积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

　　3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。

　　4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

　　5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。

　　6、继续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

　　7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

　　四、活动安排：

　　二月份

　　1、布置教室，美化环境。

　　2、五项竞赛开始。

　　3、班报刊出。

　　4、召开中队会议。

　　三月份

　　1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。

　　2、开展“我为妈妈做家务”活动。（3月8日）。

　　3、班报刊出。

　　4、开展“美化我们校园”活动。（3月12日）。

　　5、召开班干部会议。

　　6、“我为学校献一计”金点子大赛。

　　四月份

　　1、开展“伟大的民族”精神读书活

　　2、召开班干部会议。

　　3、班报刊出。

　　五月份

　　1“五一”长假期间，组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。

　　2、迎“六、一”手抄报比赛。

　　3、召开班干部会议。

　　六月份

　　1、庆祝“六、一”国际儿童节。

　　2、校数学智多星比赛。

　　3、评比“三好生”及各类积极分子。

　　4、安排暑假工作。