★给老师的感谢信15篇
随着感恩文化的传播,越来越多的事务都会使用到感谢信,在写作上,感谢信具有一定的要求。说到写感谢信,相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的给老师的感谢信,希望能够帮助到大家。
尊敬的姬五女先生:
您好!时间过得真快,转眼大学生活已经过去两年,回想当初如果没有姬先生您的大力资助,我的大学生梦只能是希望的泡沫。
我生活在一个普通的农民家庭,父母都没有固定的经济来源,由于家庭负担沉重,父母起早贪黑,忙于生计,父亲更是积劳成疾。面对高额的大学学费,全家都手足无措时,是您伸出了援助之手。
如果没有您的资助,我不可能有机会体会这精彩纷呈的大学生活,不可能享受到学校里先进的教学资源、优良的学习环境,更不可能得到这种专业的高等教育。
在大学里固然学到了很多,但姬先生您交给我的人生处世哲学更精深,我须用一生去学习、践行。
祝姬五女先生:身体健康,阖家欢乐。
感谢人:xxx
20x年x月x日
敬爱的老师:
您好!时光荏苒,稍纵即逝,一晃三年半,您要离开我们绘画班了,得知这一消息,心中不舍,顿时泪流满面。人生漫漫,能遇一恩师,实乃一大喜事。在我的不惑之年遇到了您,一位德高望重、才华横溢的老人,真是我的福气。从您的身上学到的不仅是为人师表的高贵品质,更有的是对生活乐观、积极进取的人生态度。
您谦逊、随和、热情,对待学生一视同仁,教授学生,一笔一画,不厌其烦,耐心细致地讲解,毫无半点嫌弃,有时拿出自己初学的画,不禁噗嗤一笑,这么糟糕的画,老师,您竟然还说:“画成了,画成了,继续努力。”于是我欣喜若狂,乐此不疲地又进行下一张涂鸦,待下次上课的时候,又交给老师看,期待地看着老师的眼睛,老师的眼睛不大,但能洞察我的心里,只见您和蔼、慈祥地拿起画笔,边讲解边示范,从颜色的调配到笔道的力度,从墨色的变化到构图的讲究,娓娓道来。“师者,传道、授业、解惑也。”这一句话在您身上,我得到了见证。教完起身,不忘鼓励我:”画成了,画成了,继续努力!”我看着您转身的背影,心中顿生温暖。
您都八十三岁的人了,每天仍在耕耘着。您常说;“人要有奋斗目标,不要浪费时间。”您是这么说着,也是这么做着,学无止境,日复一日,年复一年,为了您挚爱的绘画艺术,也为了您的学生,不辞辛苦。您的仿菩禅老鹰画得到了权威人士的认可,北京的画廊给您钱让您画,您却不画,但偏偏给我们学生画,每人一张留作纪念,您说您是多么的傻啊!
您不仅是知识的传播者,更是我心灵的指路灯。记得前些日子,由于眼疾的痛楚,心中烦闷,有两节课没上,您得知后,给我讲道理,人生不易,心态很重要,要有大海般的胸襟,不要钻牛角尖,……您的话如沐春风,让我学会了取舍,学会了放下,懂得了简单,充实的生活也是一种快乐。
感谢人:xxx
20x年x月x日
致各位“人大人”、“金陵人”、各位牧长、弟兄姐妹及爱心人士:
非常感谢大家,在“人大人”的发起下,由“金陵人”接棒,全国各地教会牧长、弟兄姐妹及爱心人士竭力的传递爱心下,大爱铺天盖地的临到我,使我和家人非常受感动,也非常得激励,同时也增强了对抗病魔的信心。
在人民大学xxxx级哲学班班主任于竟游老师的带领下,在班委的努力下,先是有宗教班同学以现金形式捐款,由刘国同学转来17600元。接着,通过秦雪同学的支付宝账号收集,哲学院的同学们、校友们及全人大的校友们纷纷慷慨解囊,爱心奉献,由顾静琴同学分批转入,这种爱很快传递到全国各地,截止目前有千余人通过支付宝转账到我的账户上,共募集到爱心善款(301977.95元)。通过李华牧师、韩愈同学、宋霞同学、杨永纯牧师等人在自己朋友圈中积极募捐,最后也感动全国各地的弟兄姐妹及爱心人士通过微信红包和微信转账的方式,共募集爱心善款(111363.01元)。还有高尚仁长老、肖云北牧师等人在朋友圈中发起爱心呼唤,有许多弟兄姐妹及爱心人士以“左手做事不让右手知道”方式直接通过银行账号或ATM机转来爱心奉献款多笔,进一步统计中。我和妻子都是山东神学院的牧师,靠着上帝的帮助,我们定了志向不要在金钱上有贪心,不要在金钱上有非分之想。因此,我们发出声明,请各位同学、同工、同道、爱心人士,可以将你们的爱心奉献给更多比我有需要的人,我们觉得治疗的费用基本上够用了。
再次感谢各位老师、同学和教会牧长、弟兄姊妹及爱心人士的爱心帮助和奉献,在你们的关心、帮助、祝福和激励下,我会以更加积极的信心战胜病魔,尽快好起来。我和家人也切切地祈求上帝纪念和祝福每一位真心关心帮助我的人。我和家人也会谨遵基督的教训:“施比受更为有福”,我们立志要成为传递爱心的人,把你们这份大爱不断地传递下去,努力作一个关爱邻舍的“好撒玛利亚人”。
感谢人:xxx
20x年x月x日
致各位合鸣山的老师:
各位老师,这是一封合鸣山在年末写给你们的感谢信。
今年对于合鸣山艺术学校来说是很重要的一年,今年我们实现了很多愿望,我们有了更多的学生,我们有了新成员的加入,我们的培训也更全面了,特别是在年末的这一个多月以来,我们连续举办了多场专场音乐会,给了孩子们很好的锻炼机会。
而这些也只我们今年完成的很多愿望中小小的一部分。
教育本就不是一项容易的工作,它是塑造一个孩子人格的过程,孩子们都是一张白纸,我们在纸上描绘美好,孩子们就增添一份美好;我们在纸上写下鼓励,孩子们就有更充沛的信心面对未来艺术之路上的重重困难。家长们深知这一点,他们能够将孩子送到合鸣山来学习就是对老师们工作的认可。
教育也不是一件自由的工作,孩子们需要上学,做作业,往往只能在作业完成后才有时间练习音乐。为了陪孩子们练琴,老师们经常需要牺牲自己的休息时间,夜里很晚才能睡。
而双休日是孩子们放假的日子,孩子们放假就意味着老师们上班,这样连续的工作其实很辛苦。
教育更不是随便的工作,很多时候,为孩子言传身教的机会就只有一次,形成一个不好的想法很简单,但改正这个想法却要付出极大的努力。老师作为孩子们音乐路上的向导,你们走的每一步都被孩子们看在眼里,记在心里。做老师就更需要谨言慎行,传道授业更要注意方法,想要培养出一位优秀的孩子不知道要经历多少次慎重慎重再慎重的思考。
在这一点上,我们的老师做的真的很棒,在学习的过程中每一天、每节课、每个孩子在合鸣山见到的都是积极向上的正能量,孩子们开心地学习展示了老师们的优异工作。
所以合鸣山要感谢各位老师,感谢你们的付出,感谢你们的专注,感谢你们的担当。
很幸运,我们的每一位老师都是有责任感的优秀青年。
很幸运,我们能给孩子们的不只是最棒的艺术熏陶,我们可以很自豪地跟家长们保证,我们的老师每一位都是正直的好老师。
师者,传道授业解惑。
感谢每一个老师,感谢你们让合鸣山如此优秀,感谢你们让我们有理由相信,明年的合鸣山将更欢乐,明年这里将散播出最动听的合鸣!
感谢人:xxx
20x年x月x日