篇一：20xx年《社会实践》安排表

　　湖南科技大学20xx级学生社会实践课教学安排

　　社会实践是我校思想政治理论课教学内容的一个重要组成部分（2个学分）。根据教务处教学计划进程安排，我校20xx级本科学生社会实践在20xx年暑假期间进行。本次社会实践主要组织各班学生深入社会，开展社会实践，从

　　事调查研究，并撰写社会实践调查报告。希各位指导老师认真安排，精心组织。

　　一、组织单位：湖南科技大学马克思主义学院

　　二、参加对象：湖南科技大学本部与潇湘学院20xx级全体本科学生

　　三、实践内容：社会调查的具体内容，指导老师可以根据教学、科研需要或者学生专业特点，安排学生进行专题调查；学生可以参考《选题方向》有关内容进行调查。

　　四、社会实践形式：学生可以单独进行社会调查，也可以以小组的形式组织调查，每个社会调查小组不超过5人。

　　五、社会实践调查报告的写作

　　1.调查报告结构与写作

　　普通调查报告的结构一般分为四部分：

　　标 题——具体、明确，针对性强。

　　导言部分——介绍调查背景，如调查的目的、对象、内容、时间、地点、方法等。 主体部分——围绕主题，分析调查材料，发现问题，做出结论。

　　结论部分——小结调查结果，陈述调查现象产生的原因、提出建议与对策。

　　调查报告写作的四个步骤：

　　确立主题——一般即调查主题。题目涉及的范围不宜太大，要具体。

　　拟定提纲——对主题进行分解，明确写作内容。

　　选择材料——依据调查提纲选取材料，材料要简明、典型和全面。

　　撰写报告——用文字流畅地组织材料。调查报告写好后，要反复阅读，仔细推敲 。

　　2.运用马克思主义理论、观点进行分析

　　3.严禁抄袭或从网络下载他人的调查报告

　　4.独立完成的调查报告2000字以上，组为单位的调查报告3000-5000字。

　　六、调查报告的指导、收集与批阅

　　1.指导老师必须亲自到所安排的班级讲解社会实践的目的与意义，对学生社会实践工作和社会实践报告的写作提出具体要求。经查实，指导老师没有认真履行指导工作的，社会实践工作量减半，且不安排下一年度的社会实践指导工作。学生在从事社会实践期间，要和指导老师保持联系，认真调查，做好调查记录。

　　2.社会实践报告一律使用湖南科技大学材料纸，上交手写稿，以班为单位收集。各班学习委员在20xx年下学期开学第1周内将本班调查报告交到指导老师处。无故不按时提交社会实践报告的、纯属抄袭或下载的，社会实践成绩做零分或者不及格处理。

　　3.指导老师认真批阅调查报告、登记成绩。调查报告成绩分为五等：优秀、良好、中等、及格、不及格，写一份调查报告分析，在开学后第2周内将调查报告、成绩单、调查报告分析装订成册后交马克思主义学院教务员。

　　4.每个小班评选1-2篇优秀社会实践报告，并将名单交教务办主任。

　　湖南科技大学20xx级学生社会实践选题方向

　　社会调查选题方向供学生进行社会实践调查参考，学生需要在选题方向范围内，对调查主题具体化，调查对象范围适度。

　　1.农村社区文化建设调查。城市社区文化建设调查。

　　2.我国社会主义新农村建设调查。农村社会保障问题调查

　　3.农民工收入问题的调查。农村贫困问题调查

　　4.生态农业建设调查；农村环境问题调查；农村合作医疗调查

　　5.农村党组织建设情况调查

　　6.农村义务教育状况调查；农村学生失学情况调查；农村职业技术教育情况调查

　　7.农村产业结构调整情况调查

　　8.农村消费状况与农村市场的开拓调查

　　9.农村精神文明建设调查；农村水、电、路建设调查

　　10.农村基层干部的工作作风问题、廉政建设调查

　　11.农村社会治安、综合治理、居民自治调查；农村民主政治建设调查

　　12.农村社会保障制度调查；农村医疗状况调查。

　　13.农村干群关系问题、农村党风建设问题、农村村务公开情况调查

　　14.农民的法律意识、法制观念与法制教育问题

　　15.县（乡）农业机械化现状调查、乡镇企业发展状况调查

　　16.城市空置房情况调查；

　　17.城市居民贫困问题调查；

　　18.城镇居民收入差距的调查；城镇居民社会保障调查

　　19.国有企业改革调查，私营企业思想政治工作调查

　　20.城镇社区建设情况调查；城镇社会治安问题调查；

　　21.长株潭“两型”社会建设情况调查

　　22.城市社区文化建设调查

　　23.矿山安全问题调查

　　24.新农村文化建设调查

　　25.农民工生活状况调查

　　湖南科技大学马克思主义学院

　　20xx年4月