勤俭节约的倡议书范文（通用5篇）

　　在日新月异的现代社会中，需要使用倡议书的事情愈发增多，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编精心整理的勤俭节约的倡议书范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　勤俭节约的倡议书1

亲爱的老师们，同学们：

　　“勤以修身，俭以养德”。勤俭节约是一种传统，是一种美德，是一种习惯，是一种力量。在餐桌浪费现象严重、铺张奢靡之风盛行的今天，党的报告明确提出了“全面促进资源节约”的要求，xx也专门做出了“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的批示。作为首都高校的教职员工、青年学子，我们理应率先垂范，担负起时代赋予的责任与使命。为此，我们特向全校师生员工发出倡议：厉行勤俭节约，反对铺张浪费，树立文明新风，弘扬正风正气！

　　1、牢固树立节约光荣，浪费可耻的思想观念。努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。

　　2、实施“光盘”行动。制定文明用餐规范，大力弘扬吃多少打多少，吃完每餐食物，不留剩饭剩菜光荣，倒掉剩菜剩饭可耻的优良品德。

　　3、珍惜爱护水资源。做到人走水断流，避免“水泛流”现象发生，无论谁看到未拧紧的水龙头应及时拧紧，漏水的水管及时报修。

　　4、节约用电。拒绝长明灯，做到人少灯少、人走灯灭；尽量使用节能灯并减少使用时长。

　　5、爱护公共财物，珍惜校园一草一木。不破坏校园公共设施，看到被损坏的设施应及时向有关部门报告、及时修理。

　　6、提倡利用可再生资源。大力开展废旧物资、物品的分类回收利用，爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

　　校长王飞强调：老师、同学们，让我们携起手来共同做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，坚持从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边做起，积极参与建设节约型和谐校园活动，为建设美丽、和谐校园不懈努力。要把此项活动引向深入，各班要继续加强学习、督促检查，从今天中午起学校要进行检查，对倒剩饭剩菜的要照像要严肃处理。

　　倡议人：

　　时间：

　　勤俭节约的倡议书2

全市餐饮经营单位、广大消费者：

　　为弘扬勤俭节约的传统美德，践行钾于推动形成绿色发展方式和生活方式的重要指示精神，盘锦市餐饮行业协会号召广大餐饮企业积极响应商务部、中央文明办关于“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”的号召，认真落实市商务局和市文明办的工作部署，在创建全国文明城市、建设国际化中等发达城市伟大进程中，在全社会大力倡导绿色生活、反对铺张浪费，推动形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式，现发出如下倡议：

　　一、履行社会责任

　　餐饮经营单位要创新经营理念，自觉将厉行节约纳入餐饮生产、加工、服务的全过程，全程节约，减少餐厨垃圾；要将厉行节约列入职业培训的重要内容，加强餐饮服务人员职业道德培训，将职业道德纳入员工考核的重要内容，通过奖金奖励、荣誉激励等方式提升服务人员职业道德水平。

　　二、养成节约习惯

　　餐饮经营单位要主动学习、适应、引领绿色发展理念和服务方式。向广大消费者宣传节约光荣、浪费可耻的消费理念，摒弃好面子、讲排场的陋习，减少宴席、自助餐浪费，服务人员要提醒消费者适量点餐。

　　三、推进节约行动

　　科学设计菜单或套餐，合理安排宴席流程和餐台数量，切实提升餐品和服务质量，合理调整菜品数量、份量，推广分餐制，主动提供小份菜、半份菜，引导顾客理性定餐、合理消费，倡导“光盘行动”，提供打包餐盒，鼓励餐后主动打包。

　　四、树立行业新风

　　将厉行节约作为餐饮业常态化发展的重要任务，要通过设置公益广告、告示牌、LED屏幕播放宣传标语等方式，引导顾客文明用餐、节俭消费，使“珍惜食品、剩余打包、杜绝浪费”的消费理念深入人心。餐饮协会愿和全市各职能部门及妇联团委等社会组织一道，创新开展餐饮节约的主题实践活动，结合不同领域、不同行业、不同群体的实际情况，推动餐饮节约理念进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，唱扬勤俭节约，以文明风尚引领社会风尚。

　倡议人：

　　时间：

　　勤俭节约的倡议书3

亲爱的同学们：

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节俭型学校”为目标，增强节俭意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭型、关爱型、文化型学校”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节俭”的倡议：

　　1、节俭用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。

　　2、节俭用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关掉，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

　　3、节俭用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。

　　4、节俭粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

　　5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必须回收。

　　6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。

　　“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节俭型学校”。同学们！教师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！

　倡议人：

　　时间：