自信的作文(3)
时间：2021-08-31自信的作文12
她，一个胆小、不自信的女生却在一堂生动的奥数课上改变了自我，又重燃起了自信。究竟是怎样的一堂课能够让她重新找回那遗失的自信呢？
她翻开那本自我心爱的日记本，向它诉说着心中的波澜，似乎那是她唯一能够倾诉的朋友。此刻她又拿起笔在上方认真地写着：
“这天又上奥数课了，但是这天老师为了调动我们的用心性决定开展一场男生女生pk赛。规则是让每队同学分别派出一名代表上讲台讲题，谁讲的精简明了，就给他所在的队加一分。
比赛开始了，开讲被男生队抢了先，只见他在台上边制图，边讲解过程，用简洁的语言把一道题讲的详细透彻。台下一片掌声。这样男生队领先得到了一分。当然，我们女生也毫不甘示弱，我们派女生队的队长上台讲题，她在黑板上一边板书一边讲解思路，讲的男生们心服口服。‘哗’又是一阵热烈的掌声。我在台下羡慕的看着她们，羡慕她们能够在讲台上表现得那么简单自如、有条不紊。
接下来一道难题向我们扑面而来，大家看着这道题都面面相持、不知所措，我仔细的把题审了一遍，发现这道题以前在一本奥数全解的书上见过，我滤清思路，把这道难题完美的解了出来，我们组里的女生都惊得目瞪口呆。她们一致推荐让我上台来讲解这道题，对于一个从没上过讲台的我，心里很紧张。刚想要推辞，但当看到她们那一双双期盼的眼神时，只好勉强接下了这个对我来说‘艰巨’的任务。
我留意翼翼的走上讲台，拿起一支粉笔边在黑板上板书，边细心地讲解。在我讲解的同时，偷看了同学们一眼，立刻又像触电似地收了回来。我感觉到自我的心跳在‘扑通、扑通’地跳个不停，头上布满虚汗。最后在不自信的状态下将这道难题讲完了，居然还不到2分钟，而我却觉得自我像过了半个世纪那么久。台下此起彼伏的掌声在教室里持续了很久…很久…当我下台来看到老师对我肯定的目光以及同学们对我鼓励的掌声，心中感到波澜起伏。我想，其实上台讲题并不是一个难过的坎，而真正阻碍你的，并非别人，是你自我！但当你勇敢地跨过这道坎时，就已经战胜了自我。
这堂奥数课真的带给了我很多的收获，这些收获不仅仅仅只是知识，而我认为更多的收获是自信，一个值得大家肯定的自信！”
一篇日记写完了，她满意的合上日记本，我感到在她的嘴角浮现出一丝甜甜的微笑。我也笑了，因为……这个女孩就是我。
自信的作文13
生活中谁不会经历挫折呢？挫折在生活中有许许多多。每个人的命运不同，你们用不同的心态面对这一切。
小时候，我每天做作业做的很晚。每次和妈妈吵架。在那时我和同学比成绩，看到别人的成绩很好，于是，就产生了自卑的心理，总以为自己做这样不好那样不好。
后来妈妈的态度改变了，和老师一起鼓励我，要我自信，不久，我就开始自信了，作文和成绩提高了，每次上课我都自信满满地回答问题。
有了自信就有了学习的动力，在知识的海洋里遨游，在生活中往往会遇到挫折，要自信前行。
如果没有自信，贝多芬就创作不出“命运交响曲”；
如果没有自信，就没有李阳的“疯狂英语”；
如果没有自信，就没有曹雪芹的“红楼梦”。
自信是成功的条件，没有它就没有快乐。
自信的作文14
自信就像一扇门，走进这扇门，就可以成功。我走进这扇门，而得到了表扬。
那天，我在玩，爸爸突然回来了。我就知道坏事来了，只见他拿出两张试卷，放在我面前：“做完，错误少，才可以出去玩。”我一看那题目，没底了：太难了，今天不能出去玩了。
过了许久，我把试卷交给老爸。老爸看了之后：“你呀，脑子不笨，就是不细心。哪怕你细心一点，就可以考九十多分了。”我听了，十分后悔，为了弥补自己的过失，我做了下一张。
这回我信心满满，开始写了起来，遇到难题，我苦苦思索，常常灵光一闪，就想出思路，做出答案。最后一道思维闯关题，我回想到老师所讲的思路，咦，一下子就做出来，真是“张飞吃豆腐——小菜一碟”。最后，老爸表扬了我，夸我进步大。
真的，原来只要有信心，什么事都可以做好。
自信的作文15
自信的人往往是最美丽，最优秀的。有一位名人曾说过这样一句话，自信是做好每
一件事最重要的一部分，的确，这句话说的非常对，我就是一个例子。
第一次画风景速写的时候，我不知从哪里下手，因为这一节的主要任务不是画速写。
老师只是让画完的人尝试着画速写，到底该怎么画？画不好老师会说什么？到底要不要画，我心里一直做着激烈的斗争，最后，我决定画吧，我要相信自己，但是在画的时候我还是不太自信，但老师说我画的不错，我很开心。
在第二次画速写的时候，我的心里不在那么予盾了，因此我画的比上一次要好，没有顾虑太多，久儿久之，画速写时我不在那么担惊受怕，我的速写能力要不断的提，自信使我一次次进步。
自信必不可少，生活中不能没有自信。
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