六年级写人作文：自我介绍

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级写人作文：自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级写人作文：自我介绍1

　　嗨!大家好!我叫杨约鹏，大家都叫我酷一，我也很高兴你能这么叫我。本人----我，今年13岁，现读于厦门第二实验小学。再过一个月我就是六年级的学生了。

　　我长的很俊俏，要是你，可能你不这么认为，但是我是这么想的。乌黑的头发，圆圆扁扁的小脸，大大的眼睛，高高的鼻子上是浓浓的眉毛。鼻梁上还带着一双眼镜。高高的个子，不胖不瘦的身材。我还有一点就是喜欢耍酷，我就那么爱耍啊。 我是一个胆大的男孩，做什么事都很大胆，唯一的就是怕被老师批评。我刚来这个学校一年就和同学们的关系特别好，班级里同学们对我也很关照。我的兴趣爱好很多，电脑，足球，篮球，书法，下棋都是我的最爱。特别的是，我喜欢交朋友，如果可以的话，我也可以和你成为朋友。每个人都有自己喜欢的偶像，我也不例外，我喜欢的偶像是she。

　　我学书法有6年的“历史”了，至今对书法还是那么迷恋，我的书法练的还不错哦!从幼儿园到小学六年级，我始终没有放弃每天练两小时书法的任务。我也养成了习惯，不练到时间是不会出去的。我还记得一年级的事，那一天，家里来了许多的客人。我的任务还没有完成。我只好乖乖地忍着，一直练到了两小时。出来后，客人走了。妈妈走到我身边，我抬头望了望妈妈，只见妈妈摸了摸我的头，鼓励我并表扬了我。我还记得妈妈对我说的那些话，妈妈要我再接再励，她说，书法是学无止境的，不能太骄傲，继续努力，就会有一点一点的长进。就因为这句话，我不怕困难，很多次五六点起床，勤练毛笔字。我对书法的痴情，是无论如何也改变不了的事实。

　　呵呵!这就是我!相信你也了解我一部分了，还有一部分的我们交朋友再了解吧!如果你想交朋友，那还不快点行动!在我的介绍中，认识了我，相信你也会喜欢上我的。

六年级写人作文：自我介绍2

　　从很小的时候开始，我的父母和老师就教育我要做一个爱祖国、有目标、勤奋上进、积极乐观、身心健康、拥有优良道德品质的人。

　　平时，我能做到礼貌待人，懂得感恩，懂得回报。对人真诚热情，乐于助人，能和同学团结友爱。记得有一次，坐在我后面的两位同学吵了起来，其中一个同学把另一个同学的文具扔了一地。我默默地把这些文具捡了起来，告诉他们能成为同桌就是一种缘分，应该将心比心，互相谅解。后来他们成了很好的朋友。如果我与同学有了矛盾，我总是尽量让大事化小，小事化了。我觉得只要心怀宽容，没有解决不了的矛盾。所以同学们都愿意和我做朋友。

　　从小我就树立了一个目标：要做一个健康快乐，有文化有内涵的人。所以我一直严格要求自己，勤奋学习，珍惜时间，合理安排时间。我认真及时地完成老师布置的各项任务，学习成绩优异，年年被评为“三好学生”。我还抓紧一切可以利用的时间，大量阅读各种课外读物，这大大扩展了我的视野和知识面。

　　然而，人不可能总是一帆风顺，我也会遇到困难和挫折。当我考试不够理想时，我也会失落。但妈妈告诉我，关注分数是没有意义的，更加值得我们关注的是成绩下降的原因。是平时学习有了懈怠，上课听讲不够认真，作业马虎?是做试题时不够细心?还是试卷出的有难度?这些都有可能造成成绩下滑。所以，每次我都能很好地调整自己的心态，重新出发。

　　我长得比较瘦弱，体育的很多项目不够优秀，可我并不灰心。我知道，尺有所长，寸有所短。不管做什么，只要尽力就可以了。没必要过分地计较得与失，更没必要事事争第一。我觉得保持积极乐观的心态很重要。

　　少年强则国强，少年进步则国进步!我愿为祖国之崛起而奋发读书!

六年级写人作文：自我介绍3

　　大家好，我叫冯靖博，我是一个10岁男孩，是阳光小学四年级的学生。

　　我最喜欢的颜色是蓝色。听人说，喜欢蓝色的人团队协调能力好，还很讲究礼貌，为人也谦虚谨慎。在行动前会制定周密的计划思维敏捷。还是谨慎派，严格遵守各种规则，也是和平主义者。说到这里我不由的想到我的性格。我是一个有个性，敢作敢为，严于律己的一个人，有时温顺，有时也会火爆的一个人。在家听爸爸妈妈的话，在学校尊敬老师，热爱同学。

　　我有许多优点，比如：我乐于助人，有爱心，心地善良，团结友爱，言而有信，遵守规则，热爱小动物。

　　也有一些缺点：就是写作业时有拖拉的现象，胆子有点小，有时会粗心大意。，固执，不懂的变通，不仅要求自己遵守规则还以同样的标准来要求别人有时弄的大家都不开心，我一定把缺点改正。

　　我特别喜欢看书听音乐还有数学，平时有时间就会找机会看自己喜欢的书，百科全书，科技，动物，天文，还有漫画书都是我喜欢的。书对我来说是精神营养，也是了解外面世界的一种途径看书是我最放松的事了。音乐使我身心放松心情愉悦，心情不好烦恼沮丧时会听一些优美的音乐跟励志的歌曲，让我疏解烦恼缓解压力。数学是我最喜欢的了，计算解题特别是喜欢挑战难题，它会让我思维活跃逻辑思维能力提升，更聪明、更有智慧，更有竞争力。数量观念会比较好，比较有条理，认真负责精益求精，不断创新。

　　我学习还不错，学习一直挺稳定，名列前茅。爸爸妈妈对我的期望很高，我争取做个品学兼优的学生。这还需要我继续加油努力。

　　长大了，我想成为一名宇航员，我也想念最好的大学。

　　这就是我普普通通的一个男孩。

六年级写人作文：自我介绍4

　我叫王怡菲，名字是爸爸给我起的：怡的意思是快乐，菲是形容花草茂盛，爸爸认为女生就像花儿一样，也希望我长大以后可以像小草一样具有旺盛的生命力，所以就有了我的名字。我的小名叫菲菲，英文名字是phoebe。

　　我今年九岁，身高146cm，是班里最高的女生，所以一直坐在班里最后一排。我长相最大的特点就是头发超多而且自来卷，以至于每个刚认识我的阿姨说得最多的话就是：菲菲，你的头发怎么这么多？分点儿给我多好。哎！你的头发最少是我的两倍或三倍，真羡慕呀！

　　我是一个性格外向的女生，喜欢与人交流、不怯场；最大的特点是问题特别多，曾经有同学说我是十万个为什么；我的兴趣非常广泛：读书、绘画、英语、日语、数学、手工体育课上是我们班跑步最快的女生之一，跳绳能1分钟跳170多个，但是仰卧起坐就是我的弱项了，经过努力锻炼一分钟也只能做37个。

　　我最擅长的是绘画，我认为画画是让身心放松的好方法。小时候做错事妈妈训我时，我把自己关进房间，画的图画是：妈妈满面怒容指着一个小姑娘，在大声训斥；小姑娘胆怯害怕的蜷缩身体，抬头偷瞧妈妈，脸上挂满泪水。妈妈看到后又好气又好笑：我就是这个形象呀？你有那么可怜吗？；而我快乐时，画的卡通人物、小动物表情都是笑眯眯的，仿佛整个世界都在开心地笑呢！

　　我的梦想是长大后到日本学习动漫，所以现在用心地学习日语。这一点可能会有许多同学会提到日本侵略中国的历史，对我的想法和行为嗤之以鼻。但我给妈妈说过：日本动漫是最好的，我要去学习他们的动漫知识，然后学成回国后办一个美术学校，把自己学到的知识传授给喜欢绘画的同学们。我不当校长，要当老师讲课，否则学到的知识就浪费了。妈妈非常赞同我、支持我。

　　听了我的自我介绍，你们对我有了解吗？