做好自己作文(2)

时间:2021-08-31

做好自己作文5

  可能我们的抱负很大,可能我们的美梦很甜,可能我们的期望很多,可能我们还想拥有整个世界。

  我们或许曾经奢望手中拥有巨额支票,桌上摆满玉盘珍馐,温柔乡里缠绵悱恻,看淡一切后的闲云野鹤;我们或许曾经希翼改变现实,拯救世界,普渡苍生,撒播大爱;我们或许曾经憧憬余晖伴夕阳,青松立峭壁,平沙落秋雁,阳春映白雪。

  其实就是上帝,或许也有偏心,未必会一碗水端平;其实就是神仙,或许能力不一定够,未必能造出第二个上帝;其实就是救世主,或许精力不一定足,未必一下子就可以让众生脱离苦海。更何况,我们还不是上帝,我们还不是神仙,我们还不是救世主。

  我们有我们的迷茫,我们有我们的困惑,我们有我们的无奈,我们有我们的痛处。

  那些想法固然美好,但因为道路崎岖,但因为世事如棋,但因为天有不测风云,但因为我们自己修炼不足准备不够,到头来往往是镜花水月,南柯一梦,竹篮打水一场空。

  改变不了世界,就用心做好我们自己。

  面对沧桑,我们可以一笑而过;面对忙碌,我们依然负重前行;面对艰难,我们大胆往前走;面对尴尬,我们风轻云淡浅吟低唱。如果人生是戏,我们也要生动演绎;如果人生是棋,我们也要拼命搏杀;如果人生是花,我们也要芬芳一个春天;如果人生是火,我们也要燃出绚烂的色彩。

  做好自己,让自己三省吾身;做好自己,让自己集思广益;做好自己,让自己不断丰富;做好自己,让自己增添光芒;做好自己,让自己能够为别人雪中送炭,锦上添花。做好自己,璀璨自己生命的火花。

做好自己作文6

  枫叶建校已经六周年了,培养了无数的学子。无数的学子从这里走向世界。在这建校六周年之际,我不禁想起我刚来的时候。

  第一天上课时,第一节英语课我就晕了——根本听不懂。原来我的知识量和学校所要求的差距这么大!这完全出乎了我的意料,我第一次感到我知道的知识是那么少。接下来的另几节英语课更让我痛不欲生,每节课带给我的都是一脸的迷茫。

  也许看着很好笑,但是事实就是这样。我不知道怎么办,如同一艘失去了指南针的航船。

  然而这不是绝对的。我很快感受到学校英语课与众不同不同的地方,更活泼,更生动,更有氛围。在这样的环境的熏陶和老师的引领下,我的英语在潜移默化的提升着。渐渐地,英语已经不拖我的后腿了。

  学校带给我的不仅是英语的提升,还有不断上升的自信。当然,这自信的建立是不易的。

  作文曾是我最不好的一项,一提到作文我就深恶痛绝,欲哭无泪,没有一点耐心。最重要的是,我不知道自己差在哪?

  这个问题的答案是老师告诉的——不够有耐心,所以思路也不清晰。哦!我茅塞顿开。对啊,每次写作文都是草草了事,怎么可能写好。于是,我强压着自己那颗急躁的心,写了一篇作文交上去。哈!果然是好评。于是,我在写作上丢失了不知多久的自信被找回了。

  不仅仅是这些,枫叶还带给了我更多。从前谨小慎微的我,可以站在台上演讲,可以成为球队中的一员。我觉得任何事也难不倒现在的自己。

  转眼间,我来到枫叶已经一年了。这段时间,它带给了我很多,就像校训上说的那样:勤奋求实,文明向上。

  枫叶建校已经六周年了,培养了无数的学子。但我相信,这只是开始,我们的学校还很年轻。未来必定有更多的学子,在枫叶的引领下,成长、成才,走向世界!

做好自己作文7

  每个人都有一个属于自己的一生,不要刻意去模仿别人,因为每个人都是一个特殊的存在,你模仿不来。

  最近几天发现班里的同学有的开始模仿起好学生的习惯了,模仿穿搭,模仿写字,甚至连说话语调都模仿,她们除成绩外越来越像,老师在上课的时候都会叫错名字,不得不说,模仿的有点太成功了,成功的让人觉得她们本就是同一个人。

  没过多久她的性格就变的扭曲了,模仿人模仿的太起劲了,忘了自己是谁,去做了心理疏导,休学了一段时间。

  自打她回来之后就像变了一个人似的,没有了之前的活泼开朗,性格开始变的懦弱,内向,上课时喜欢自言自语,常常说一些胡话,惹得人晕头转向。

  她看到那个好学生就害怕,害怕的发抖,我认为应该是她心理的原因。

  果然,没过多久她就辍学了,流言蜚语多了起来,之前也有过一段时间一直在讨论女孩的事,但被校长当众给处分之后就少了,也没有彻底消失。

  那段时间因为女孩的事学校很混乱,也不知道是谁,把这个消息从高年级传到低年级,导致许多人在上课的时候还问老师女孩辍学是不是因为心虚,情势很严重。

  这个话题一直到期中考复习阶段才彻底的消失。

  没有别的意思,希望大家好好做自己,不要一味的去模仿别人,上帝很公平,当他为你关上一扇门时,肯定会有一扇窗被打开。

  人人都有自己的长处和短处,要学会发现自己的短处,然后慢慢改正,不要试着去活成别人,他们也有别人不知道的短处。

  好好做自己,活成自己该有的样子。

做好自己作文8

  在很久以前的时候,你一直都喜欢和时间赛跑的感觉。

  小学课本上好像学过一篇文章,就是和时间赛跑,那时候你总是觉得那个图画很好看,文字其实并不感兴趣,因为你总觉得很多时候那些表达的文字都是比较愚蠢的,因为他们并不知道这些其实骗不了小孩子。

  所以当我们长大之后也能够证明,其实很多东西的表现形式都是如此幼稚,他们以为边边一个励志的故事传递正能量,就可以让小孩子上当受骗了。也许很多时候我们所喜欢的那些故事都是真实的,如果他没有足够的说服力,即便是说出来,我们也只是当成课文一样去背上去应付并不会真正记在脑海当中。

  也许长大之后我们会发现情况如出一辙。

  无论我们是学生的身份还是长大之后,作为一个社会普通公众的身份,我们都能够想象得到在那样的课堂当中能够经受怎样的精神考验,也许面临的是一场又一场的考试,我们并不一定依靠的是成绩。

  每一次友情的关联和爱情的关联,似乎以后生活有着莫大的关系。

  就好像在生活的每一个瞬间,我们都想要去珍惜生活,珍惜那些时间所带给我们的强大骁勇,我们并不知道其他人要意味着什么,也不知道在这样呢,长时间范围领域之内,我们该如何去做才能够淘的别人的欢心,而实际上我们也并没有这样去想。

  因为生活始终应该把握在我们手中,任凭别人去怎样想,我们仍然要做好自己。