为自己竖起大拇指作文700字_初中初三作文4

　　我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，在家里总是“衣来伸手、饭来张口”。可是，半年前，爸爸被车撞伤了，伤得很重，昏迷了3天3夜，一个快乐幸福的家庭笼罩了一层厚厚的阴影。妈妈的心沉重得像几千斤重的铅块，我多么想替妈妈抹去脸上的愁云哪！

　　几天后，爸爸终于苏醒了，他躺在病床上，吊着瓶，双眼深陷，左半边脸又歪又肿。我跑到爸爸的身边，摸着他的脸说：“爸爸，别担心，您一定会很快好起来的！”我暗下决心：一定要好好地照顾爸爸，让他早日康复。

　　于是每天一放学，我就直奔医院，学着妈妈的样子给爸爸洗脸。每当这时候，爸爸给我洗脸的情景就会浮现在我的眼前，那温温的水，漂亮的小毛巾，轻轻地摩擎着我的小脸，很温暖、很惬意。学着爸爸的样子，我把毛巾打湿后拧干并叠成长方形，在爸爸的脸上轻轻地搓揉。我看着爸爸的脸，眼角的皱纹深深的，脸色苍白，半边脸肿肿的，我小声地问：“爸爸，疼吗？”“不疼，一点都不疼，我的好宝贝。”看看爸爸露出了一丝微笑，我说：“老爸，以后我天天这样帮你洗脸。”妈妈看见了，搂着我说：“你真是爸妈的好女儿。”后来我偷偷地来到医生的身边学了几招脸部按摩术，虽不熟练，可一有空闲就把“绝招”献上，让爸爸的脸部血液循环快些。后来，我又拿来面镜子，要求爸爸对着镜子练“啊、喔、喔、啊”。值班的护士看见了，摸着我的头，夸我是一个懂事的好孩子。

　　爸爸出院了，但还是咳嗽、胸闷，夜里睡不好，我又找来几本厚厚的医学和营养学的书，认真琢磨，看看什么食物爸爸吃了最好。我发现了“润肺冰搪银耳汤”，于是我先到集市上买了些银耳和冰糖，放入锅中炖，但是由子平时没实践，汤没炖好。我有点失望，但没有灰心，又重新开始，这次多放了一些水，又注意了火候，终于把汤炖好了。我端着汤来到爸爸面前，把烫烫的汤吹凉，看着爸爸一口接一口地把汤喝下，脸色渐渐地红润了一些，我就哼着歌，到房里做作业去了。

　　在医生、妈妈和我的照顾下，爸爸终于恢复了健康。后来，爸爸总是见人就夸：“我的宝贝女儿，懂得回报懂得爱。”我也觉得自己长大了，悄悄地为自己竖起了太拇指。

为自己竖起大拇指作文700字_初中初三作文5

　　上体育课了，我顺着拥挤的人群来到操场。 我来到乒乓球场地，欣赏欣赏我们班的乒乓球高手谢凡和魏彤的精彩表演。看这轻盈的乒乓球在球台上来来往往，划出一道道美丽的弧线，听着两旁同学们一阵阵的喝彩，真让我羡慕不已啊。 我也能练就这般球艺，也能成为“焦点人物”吗？我的心，痒痒的；手，痒痒的。 我讨过一个乒乓球拍，和钟腾同学对垒起来。这家伙，把那球抛的高高的，在腋窝下一个侧旋，这阵势，我只会匆忙应付，那球一碰球拍，飞了。接下来，钟腾这家伙一会左，一会右；一会长，一会短；一会上旋，一会下旋……我呀，真是狼狈不堪，同学就像看猴戏一样。那黄有为同学更是幸灾乐祸：“你连球拍都拿不好，去去去，回教室做你的书呆子吧。”我灰溜溜的挤出人群，脸红得发烧，眼前总是浮现已张张嘲笑的脸。 我发誓，一定要学打乒乓球。 冬天，夏日；体育场，南湖公园；几个社区的活动室……都留下我的身影。我一个球一个球的练，一个动作一个动作的学。有时会占不到位，有时刚刚去会下小雨，有时还会被那老头保安撵，我都没想到要放弃。真是时来运啊，我在南湖公园遇到了个大人物---我们惠东老年乒乓球协会的古副主席，那个星期天的大清早，他摸着我的头说：“小靓仔，我观察你好久了，不错，有毅力，肯吃苦。来来来，我教你几招怎么样。”我高兴的直点头。 “听君一席话，胜读十年书啊”，有了高人指点就是不一样。只到今天，我还记得古爷爷的话：“这基本要点就这些，关键是要练出体会来，练出手感来。相信你。” 校运会上，我报了五年级组的单打项目。真是巧呀，还是那张球台，还是那帮同学，只是他们都变成了我的“啦啦队”，一个劲为我呐喊，为我鼓掌，为我喝彩。 我是以微弱的优势战胜对手，获得五年级组亚军的。几次险些就彻底输掉了，但都被我咬咬牙挺过来了。 是呀，胜利的不仅仅是一场球赛，我深深懂得：只要去拼搏，成功就一定会到来。

为自己竖起大拇指作文700字_初中初三作文6

　　进入中学，再没有同学不停夸奖我了。不过，我自己认的手工制作十分好，我常常为自己刻出来的画啧啧称赞。

　　劳技课开始了，我快速准备好美工刀，安静地等着老师的到来……

　　过了一会儿，老师夹着一个文件夹缓缓走进教室，他抽出本课要刻的画。这时，我迫不及待，好奇地想：这次作业会做些什么呢？刻小兔子，小狗吗？快点说吧，我的手都开始发痒了！

　　“这次我们要刻难度较大的牛郎织女，只有一次机会，刻坏了也就失败了，知道吗？”老师严肃地说。说完，同学们都不知所措。纸发了下来，我自信地接过纸刻了起来。

　　“唉呀！刻坏了！”不知哪位同学轻轻叫了一声，生怕被老师发现。“哈哈！”同学们哄堂大笑，原来他刻的画上“牛郎”的整个英俊的脸都没有了，只有轮廓。其他同学都被他吸引了过去，而我全神贯注地盯在画上，都快成“斗鸡眼”了，可我还是小心翼翼刻着，生怕和刚刚那个同学一样刻成无法挽救的地步。顿时，我的脑子一片空白，旁边的一切都当做若无其事，只知道一心一意地刻，直到手酸了、麻了、不能动了，才肯休息一小会儿。再看看同桌，东张西望，显然没有认真对待，怪不得破的不成样了。

　　当我刻完一大半时，才发现同学们满脸通红，哈哈大笑，原来又有一位同学刻断了，我看了看他的画，上面的织女仿佛抱怨说：“看你把我的美貌都毁了，我就不让你刻完，哼！”

　　随后我又看了看自己刻的画。这时，我手不小心一动，刻坏了一根线，心想：哎呀！刻坏了，我怎么那么不小心，怎么办呢？用胶布粘起来吧！我小心翼翼地粘好纸，真是完好无损呀！

　　快下课了，啊！大功告成！同桌都对我刮目相看。也是，我看了看同桌刻的画，毛毛燥燥，凹凸不平，参差不齐，让人觉得心里疙疙瘩瘩，我又看了看自己的刻画，惟妙惟肖，那栩栩如生的牛郎织女浮现在眼前，看！似乎他们也在夸我呢，我心里美滋滋的，我把画交给老师，他给了我一个满分，我洋洋得意……

　　我不是十全十美的，可在刻画这方面，我真是为自己自豪。我从心底佩服我自己呀！

　　我为自己竖起光荣的大拇指！