介绍自己的作文(3)
时间：2021-08-31介绍自己的作文10
我叫王文康，现在在一小六（1）班上学。
我浓眉大眼，肥头大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢，我就是干什么事没有时间观念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点最奇怪，你听了也会这样子想，我在家里面跟家长，我不高兴时，我有些倔强，不听话。（我在改正这个不好的习惯。）可是，到了学校我在老师面前我就是不敢，你说奇怪不！
我还有好的一面呢！我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。（我喜欢听人夸。）我也就越干越起劲。怎么样？我做的是不是很棒！
我的兴趣是各种各样，有时一天一个样，有时几天一个样，有时几个月一个样。比如说画画，小时候我特别喜欢画画，妈妈给我报了一个画画班，我开始特别兴奋，可是学了几个月后，我就不好好学了，也不想学了。又想学习英语，你说说我的兴趣是不是多种多样。
噢，对了。我现在又迷上了看课外书，只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣，有时时间长我就会看的聚精会神，而且看的是津津有味，心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快，如果时间长，我看一本1厘米多厚的书，我一个半小时就可以看完了，厉害吧！
好了！我也说完了，你们认为我怎么样，你们对我有所了解了吗？以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀！
介绍自己的作文11
我是一个既阳光，又快乐的小男孩，我姓雷，名章鹏，你们知道我为什么会取这个名字吗？因为爸妈希望我长大以后能够鹏程万里，飞向世界。我今年10岁，下半年就是六年级的学生了。
如果说我长得帅嘛，说实话，的确总有人夸我长得帅，可妈妈还嫌我是单眼皮，眼睛小，逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮，我一次次反驳说：“别看我眼睛小，浓缩的可是精华”。我身材“高挑”，个子比同龄人要高出半个头，以至于我上小学四年级时就有人问我读初几了，我当场晕倒。
我怎么都吃不胖，既便妈妈实行“养猪计划”，也未能达到她所愿的“膘”，妈妈一直说我是个干瘦的“小老头”。我的外表令我满意的是我的耳朵，依奶奶的话说我“耳朵很大很挝，长大是个财主窝”，每当有人夸我的耳朵时，妈妈会骄傲地说，我的耳朵象她的，由此我知道我的耳朵真的长得不错。
我喜欢看课外书，但妈妈很关心我的学习，所以看课外书就悄悄地“退居二线”了，之后，我又迷上了下象棋，专门找爸爸这位下棋高手较量，虽然我每盘都输，可我从不气馁，坚持不懈地和爸爸“切磋”，我相信，总有一天我会赢了爸爸的。
听了我的介绍，我想你们对我有了大概的了解了吧，希望我们能成为好朋友。
介绍自己的作文12
朋友，你们想认得一个新朋友吗？来，和我一起走进这篇文章中来吧！
他今年9岁了，个子不高不矮，因为他有点挑食，身材有点偏瘦，经过夏天太阳公公的洗礼后，他的皮肤从黄色变成了棕色。他那可爱的“包子脸”上长着一头乌黑浓密的头发，那一双像“小月牙”的弯弯的眉毛下长着一双又大又亮的眼睛，像两颗小小的“黑宝石”。只要他一遇到问题，那两颗明亮的“黑宝石”骨碌碌地转来转去，一个好主意就产生了，伙伴们都说他是“诸葛亮”再世，“小诸葛”的美名挂在了他的头上。
记得有一次，老师出了一道数学思考题让大家做，一开始大家都信心满满，可是等大家细看了题目，一眨眼功夫，教室里鸦雀无声，同学们都在冥思苦想，但是没有一个人举手说答案。不久后，许多同学都放弃了，但是他还是不断地尝试解出来。只见他托着小脑袋，“黑宝石”目不转睛地注视着那道题。汗水顺着额头留下来，时间一分一秒地过去了，经过多次的验算后，他想出了答案。老师注视着班上的每一个孩子，正准备讲答案。他站到凳子上，把手举得高高的，不等老师叫他，大声说出答案，老师笑了笑问：“有没有其他同学同意他的答案？”这时，只有一个同学举手。老师告诉大家：“这个答案是对的，很棒！”课后老师夸他真聪明！他的心里收获了自信。瞧，他一得意，眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一块了，简直不知道东南西北了！
这就是我，一个聪明的我，你愿意和我交朋友吗？
介绍自己的作文13
新学期的第一天，我们的班主任由原来的岳老师换成了韦老师。韦老师的体型有点“丰满”，有张微笑，慈爱的面孔，一副平易近人的样子，真好。
“上课”随着韦老师一声响亮而又清脆的口令，大家手忙脚乱地站起来，显然是不适应这个笑咪咪的新老师。韦老师上课时，提出了第一个，也是最简单的一个问题：“谁来读课题？”下面传来不整齐，不干脆的声音：“读——书读——笔做——笔记……”其实是“读书做笔记”。韦老师并不特别生气，而是耐心地说：“发言要举手，不要做大杂烩，一锅焖！”同学们被逗乐了，自然从容多了，勇敢的举起手来。可韦老师偏偏只点了一个举手发言的，下面就在那些不举手的人里点，一下就点到了我。发言可不能像在底下插话一样拖拖拉拉，我用最标准的语音和语速读完了标题。韦老师宽和地说：“举手不仅仅是为了发言，而是让老师知道你有没有专心听讲，让老师对你有一个良好的评价。记住，用自己良好的言行个别人留下美好的印象。”韦老师笑起来甜甜的的，酒窝就像桃心一样。
韦老师经常笑眯眯的给大家上课，这叫“先礼”；如果我们做的太过分，韦老师的声音就会高八度，对我们进行严厉的批评，这叫“后兵”。每次批评我们，等我们已经深刻认识到错误时，韦老师又会幽默的用南京方言添一句，既能让犯错的人感到羞愧，又能缓解紧张的气氛。
韦老师总是对我们笑眯眯的，也能让我们笑眯眯，韦老师给我留下了美好的印象。
介绍自己的作文14
又到了一周一次的作文课了，今天陈老师让我们说说自己。很高兴有机会介绍自己：我的名字叫刘宇浩，今年13岁，是一只顽皮淘气、思维敏捷、能言善辩的“小老鼠”。
就拿爱好来说吧，我喜欢学奥数。那是上二年级的时候，妈妈带我去深圳书城看书，妈妈帮我选了一本《举一反三》，我当时根本没放在心上，心想才不要这个呢，死活都不肯看。这时妈妈拿出一盒火柴棍，在桌子上摆出了一个图型，对我说：“儿子，过来看看只要挪动两根火柴棍这个图型就能变成一把椅子，话音未落，我已来到桌前上下左右挪来挪去。突然，我大叫一声：“妈妈，你看，我把它变成椅子了，我把它变成椅子了……这样无意间看上第一眼就离不第二眼，从此与奥数结下了不解之缘。我先是考进了学校的奥数班，每天同奥数题打交道，它是我形影不离的好朋友。慢慢地我的数学成绩提高了，在班级名列前茅。后来我还参加过多次奥数比赛，获得了一等奖。我感觉是奥数让我变得更加完美，更加自信。
我还有一个不好的习惯，就是在老师讲课的时候我总喜欢插嘴惹老师生气。这样既影响老师讲课又影响同学听课，在老师心目中留下不好的印象。但后来经过陈老师的一番谆谆教导我懂了，人有大脑，只要说话前先经过大脑思考一下就没有废话了。
人没有十全十美的，但可以发挥长处，补上短处，我希望自己可发做到最好！
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