我为自己点个赞作文(2)

时间:2021-08-31

我为自己点个赞作文4

  我为别人写得好的论文点个赞,我为别人做的感人事件点个赞;我为别人留下的精彩的生命点个赞!

  责任感

  我是一个还算漂亮的女孩子,才刚刚步入初中,对这里的一切都感到陌生。

  今天,我和我最要好的朋友——胡靓、董思佳被老师封了一个“大官”——墙报委员。

  可是,第二次出黑板报时,老师放学的时候只叫了胡靓、董思佳去办公室领那黑板报所需的材料和内容,唯独老师没有叫我。我疑惑不解地说:“胡靓、董思佳你们来了呀,唉!老师为什么没有叫我去呀!”她们不约而同地说:“我们也不知道啊!再说我们虽然有这些资料,我们亲爱的‘王老师’没被‘大总管’给派到这儿来呀!唉!让我们从何下手啊!”我高兴地说:“‘大总管’能赖我何,哼!我明天照样来,我们击掌!”并且还约定在8点钟前还没到就是小猪。

  于是,我便很早就起床了,做好了一切准备,妈妈爸爸奇迹地睁大眼睛望着我,我在8点钟前还没到就是小猪。我在8点钟前赶到了学校,和她们快乐地出好了这次的黑板报。

  生活独立

  有一天早晨,我非缠着妈妈教我炒菜,妈妈只好答应了我的请求。于是,我高兴地叫起来:“炒苛去喽!”又问:“第一步该怎么做呀,大厨!”妈妈耐心地说:“徒弟,先把锅子先干净,再把油放进锅里,等油没有再发出‘滋滋’的响声了,再把准备好的菜放进里翻炒一下,等快要炒了就放适量的盐,在翻炒一下就可以出锅了。”我都一一照做了,途中,我一不小心,被跳出来的油烫了一下,当时我是多么的想放弃,可是,我并没有这么做,而是一直鼓励着自己。后来,爸爸妈妈都夸我做得好吃,我的脸都被夸红了。

  人缘

  刚刚开学的时候,我走进了一个陌生的大家庭中,同学们来自不同的地方,我都不认识。但是我天生性格开朗、大方、从来不认生,所以许多同学第一次和我打招呼,就都愿意和我做朋友,很快在班上我就有了自己的朋友圈了。我有什么好吃的,好玩的或者好的想法都会和我的朋友一起分享。我的这么朋友,在我困难时帮助我;在我伤心时安慰我;在我疑惑时提醒我。

  在这个世界上,我知道自己有许多缺点,但是我也有许多别人没有的优点,我是这个世界上独一无二的王紫萱,我拥有青春飞扬的身姿;我拥有阳光灿烂的笑容;我拥有自信勇敢的心灵,我要为自己点一个大大的赞!

我为自己点个赞作文5

  身处在数学实验班,对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的,也是包蕴快乐的,我们因探究出成果而快乐,又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上,老师笑容可掬的说:“同学们,给你们出一道经典数学题,看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来,题目如下:求证世界上任意六个人中,一定有三个人互相认识,否则就有三个人互相不认识(认识是互相的)。

  我们都傻眼了,太抽象了,我环视四周:有人抓耳挠腮,不知从何入手;有人一脸苦相,无所适从;还有人不停地拨弄着衣服的拉锁,十分茫然地望着黑板上的题,无可奈何的`摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了,没人做出来。我们不约而同的看看老师,老师说:“当遇到困难时,你需要冷静的思考一下问题出在哪儿?为什么没有思路?把所有学过的方法思考都用上不怕失败,义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画,心里盘算着:跟数学有关系吗?同桌突然兴奋的喊起来:“我有思路了!把六个人看成六个点,认识的连实线,不认识的连虚线”我连忙问他:“然后呢?”

  “然后,然后……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷,我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着,有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系,我抓紧时间按同桌的方法做,画了几个图后,我猛然发现:再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生,我高声喊道:“老师,我做出来了!”班里顿时鸦雀无声,同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出:前面的思路和我的同桌一样,现在考虑由一个点出发的五条线段,它们之中必有三条同为实线或虚线,挑出来。

  在考虑这三条线段对应的三个点,若这三点之间均匀实线或虚线,则证毕。若两种线均存在,则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线,证毕。最后,老师走向讲台,严肃地说道:“同学们,学会全方位,多角度的思考,然后去探索出解决之道,这才是数学的真谛。”我明白了,老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

  我坚信,在数学这条充满奥秘与挑战的道路上,我会永远探究,我会永远快乐下去!所以,我为自己的这点精神点个赞。

我为自己点个赞作文6

  雄鹰在天空自由自在地翱翔,搏击长空,我为它点个赞;鲨鱼在海中飞快地翻滚,披波斩浪,我为它点个赞;在生活中,有的同学学习一直名列前茅,我为他点个赞;不过,我也要为自己点个赞。

  在刚进中学时,我在班上排第七名,也许是我在小学学习不太用功,且对学习缺乏兴趣的缘故吧?现在,我又把这些陋习带入了中学。在中学组织的第一次考试中,我仅仅是年级第十七名。可这并没有使我得到反省,并没有使我因这次考试而奋起直追。我学习态度变得更加不认真了,连日常的学习任务有时都不能按时完成。果然,不出所料,在段考中,我跌出了年级前二十名,排到了第二十五名。这一跤可真把我跌惨了,老师的白眼,同学的议论,家长的唠叨,使我终于在这一片茫然中有了一点点醒悟。从此,我变得勤奋了些,刻苦了些。功夫不负有心人,在第三次月考中,我以突飞猛进的成绩,首次打入了年级前十五名。这可喜坏了我。从我当时的角度来说,这可是了不起的成绩啊!于是,我开始变得沾沾自喜,洋洋得意。在期考中,我又回到了第二十名的位置,为此,我落泪了。

  寒假里,我也曾试图找到考败的原因,可我百思不得其解。终于有一天,我去楼上赏花观景时,发现墙角有一只蜘蛛,小家伙正织着网,可是风太大,它的网被吹破了一次又一次。我心里暗暗嘀咕:白痴,像你这样织网,织到明年都不可能会织好。过了一会儿,正当我准备下楼时,无意间又瞟了一眼蜘蛛,没想到,它只是把网换了个角度,而此时,正在上面悠然自得地捉虫子呢!这时我眼前突然一亮,悟出了一个道理:也许,只要换个角度,用心,勤奋,坚持不懈地去面对,才会走向成功。

  于是,在第二学期里,我的学习态度有了很大的改变,坚持做到课前预习,课后温习,不懂就问这一原则,终于在第一次月考中初见成效——进了年级前10名,这可乐坏了我。换作上学期,这可是我不敢想,也不能想的成绩。但是,这次我却做到了,我成功了。于是,我吸取了上次失败的教训,戒骄戒躁,在段考中,我继续保持着年级前10的名次的成绩。慢慢地,我的名次渐渐稳定了下来。此时的我变得比从前认真多了,细心多了。在期考来临之际,我几乎是每天做N张卷子,记N个单词,在期考中,再创佳绩,获全年级第二名。

  回首初中一年多的名次,我不敢想像这里面有过多大的付出和汗水,可是我超过了以前一个又一个看似强大的竞争对手。有人曾说过:“人最大的敌人莫非就是人们自己”。可是,我却要为自己点个赞,不是骄傲,而是自信、鼓励。朋友们,相信我,每天为自己点个赞,增强自信心。我相信,你也会取得别人刮目相看的成绩的。加油!