帮助残疾人作文

时间:2021-08-31

帮助残疾人作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的帮助残疾人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮助残疾人作文1

  残疾人虽然身体上有一些残疾,但是他们的心灵上却是那么完美,我觉得他们是那样的高大。

  今天,我们学校请来了残疾人艺术团给我们表演许多节目。我们兴高采烈地排着队伍来到操场上有秩序地席地而坐观看他们的艺术表演。

  表演开始了,主持人首先出来进行自我介绍。我们知道他叫小雨。接下来聋哑姐姐们表演舞蹈节目。她们虽然听不见音乐的声音,但是还是跳得那么整齐优美。我想那一定是她们下了很大的功夫才练成这样好的舞蹈。

  “老师们,同学们,大家好!”随着一句句问好的声音走出两位身材矮小的人。他们大约身高不超过一米,恐怕他们不作自我介绍的话,谁也不会相信他们已经三十多岁了。我第一眼看到还以为他们没有我岁数大呢!他们为我们表演歌唱了一首《老鼠爱大米》。动听的歌声让我感到兴奋,但还带了一点伤感。但是我看到他们是那么愉快,心想不能伤感,否则会让他们自卑的。

  后来,又有好多残疾人上台表演了许多精彩的节目,有“千手观音”……

  “同学们时间不多了,我们的节目也即将结束,你们会记得我们吗?”“会,永远会记得你们的!”同学们异口同声地回答,声音响得惊天动地。

  “再见了,亲爱的残疾人叔叔、阿姨,哥哥、姐姐们!”当他们的汽车开动时,我心里在默默地喊着。我想哭但是我没有哭出来因为《再见了,亲人》中告诉我不能够在分别时,当着亲人的面哭。我会永远记住你们的,我会永远向你们学习,像你们一样争气,成才!

  放学回家的路上,我还是那样闷闷不乐。一回到家里,我就躲在自己的房间里面大哭了一场。我的心里还在一个劲地说:“我爱你们,残疾人!你们永远留在我的心中!

帮助残疾人作文2

  今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。

  钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品.为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。

  当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽......”的叫卖声有些特别,就顺着声音走近一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯).不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽......”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

  大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时,我门觉得有点口渴,就准备回家了,这位残疾人在连声向我道谢的同时,赶快拿出壹元钱要给我,我们说了声“不用谢”,飞也似的跑回家了。

  回到家后,妈妈问我们:“这么久的'时间,你们去哪了?”我们齐声回答:“以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”

帮助残疾人作文3

  今天,雨下的很密,这些小雨点像一位位繁忙的过路人,来也匆匆,去也匆匆。本来这雨天是我最讨厌的天气,但今天我的心情并没有受到天气的影响,心中依然升起了小太阳。因为我们今天要去看望脑瘫儿童。

  才刚走到门口,第一个映入眼帘的便是一句显眼的标语:关心、支持残疾人事业。我们来到三楼,那儿的老师给我们分配了各自带的人,老师让我们多和他交流。我们带着一个小男孩来到一个地方,静静地坐下了。他告诉我们他叫马锦涛,今年十一岁了,是广东人。说完,项炳桥便和他说开了。后来,我们知道了他有一个弟弟,他和那儿的智残儿童每个星期可以回家一趟。听旁边的老师说,马锦涛智力还不错,就是他的右手和一只脚行动不大方便。听着项炳桥、周燕何马锦涛聊得那么开心,我却一句话也说不出来,纵使脑子里都是千言万语,但我却还只是只言未语。不知这么说对不对,好不好,弄得我手足无措。到最后,我也只是挤牙膏般的说了寥寥几句话。

  回去的路上,雨依然下着,我的心情却不如去时开心了。我想着,想着……

帮助残疾人作文4

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,小林和小李是志愿者,他们经常到福利院给那些双腿不能行走的人,带来欢乐.

  今天,小林和小李就带着双腿不能行走的张明去九峰公园玩.一路上,他们说说笑笑,很快就到了公园,小李轻轻地推着轮椅,小林给张明介绍许多风景,他们来到龙珠湖,小林亲切地说:"你看这湖的形状好象一颗珍珠呀!"她还给张明讲起了龙珠湖的有趣故事.小李说:"你看这些小鱼多么可爱呀!"他们又继续往前走,看见了一片苍翠欲滴的树林,他们休息了一下,就又继续往前走,他们又来到了竹林,有些老人看见了小林和小李的行为,都说小林和小李都是好孩子.

  小林和小李都那么热心地帮助残疾人,我以后也要向他们学习,多关心帮助残疾人.

帮助残疾人作文5

  在我们的身边总有这样一群人,他们有的是失去了眼睛;有的是失去了腿或者是手;有的更是失去了听觉。在我们这些体魄健全的人的身边,他们显得那么弱势,那么不幸。但是他们也是幸运的,幸福的,因为有无数的人在关爱着他们,帮助着他们,用爱的行动让他们体会到社会的温暖,体验到和正常人一样的尊严和便利。

  你看,当马路上一排排的自行车把盲道给压住时,总有人悄悄地把它们挪开,为盲人们留下通道;在人满为患的公交车上,一个拄着拐杖腿脚有残疾的人上了车,立马就有人起身让座;当坐着轮椅的人在红绿灯前徘徊的时候,总有人帮忙推车,让他们安心地过马路;当聋哑人紧张地比划着什么的时候,总有人耐心地倾听他们的肢体语言,努力地去理解他们,看看自己能给予他们何种帮助。

  当然我们还可以在电视,报纸等媒体上多宣传他们自强不息、积极向上的乐观精神;为他们提供更多适合他们的就业岗位或是在一些公共场合里为他们配备帮助人员等等。

  让爱围绕在他们身边!我们所做的还能更多更好,从一点一滴做起,不只在今天,而在每一天,每天都要为残疾人们创造一个幸福的生活环境!