帮助的作文

时间:2021-08-31

关于帮助的作文(合集15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的关于帮助的作文,希望对大家有所帮助。

关于帮助的作文1

  在我成长的经历中,一个对我帮助最大的人就是我的妈妈。

  是她给予了我生命,从我出生那一刻,她时时陪伴着我,给我讲许多道理,伴随着我长大。

  有一次,妈妈送我到学校,已经上课了,我一直不敢进教室,妈妈看见了,急忙向老师说明了情况,我才进了教室。

  还有一次,上完美术课,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接着做起来。可仍有一些地方做不好,就请妈妈帮忙。

  于是,妈妈边和我剪了起来。不知不觉,已经过了10分钟,我剪不了的地方,妈妈就帮我剪,一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着,就这样,时间不知不觉又过了20分钟,我的作品终于完成了。我想:如果不是妈妈,我还可能做不完呢!我的作品被老师看了,还表扬了我。那时,我觉得很开心。

  这就是一个对我帮助最大的人——我的妈妈。

关于帮助的作文2

  一只小白兔提着篮子,在山坡上拔萝卜。这里的萝卜又大又甜。很快,她就拔了满满的一篮子萝卜,准备回家和妈妈一起享用。突然,她看见前面有许多路。于是,她选择了一条路往前走。她走啊走,一条小河挡住了她的去路,周围又没有小船,她就一边擦眼泪,一边哇哇地哭了起来。

  在一旁钓鱼的小花猫听到了哭声。于是,他关心的问:“小白兔,你为什么哭呀?”小白兔伤心地说:“我不会游泳,但是我必须要到对岸去。”小猫听了,他灵机一动,接着就找来竹竿、木盆、木板。他让小白兔坐在木盆里,一手拿着竹竿,一手抱着篮子。小猫用木板用力一推,木盆就像一根羽毛似的漂向对岸。不一会儿小白兔就到了对岸。她向小猫挥了挥手,说了声“小猫哥哥谢谢你,再见”,小猫也向小白兔挥了挥手,说了声“小兔妹妹不用谢,再见”。小白兔看着小猫哥哥离去的背影,她幸福的眼泪不断流淌。

  回到家中,小白兔跟妈妈讲了这件事情。她的妈妈说小白兔和小猫都是好孩子,小白兔高兴极了。

关于帮助的作文3

  那天,烈日当空,天气异常炎热,我汗流浃背地跑下楼,想用冷水洗把脸,消消难以忍受的暑气。

  我下楼不久,发现烈日下有一个蠕动的小黑点,几位小朋友正在围观。我走近一看,是一只青绿色的毛毛虫。它很小,看上去有两厘米长,皮肤好像因缺水而变得干巴巴的。它已经奄奄一息了,正在用自己最后的生命努力一搏。我想起来了,刚才走来的一路上,花盆边有好几只晒干了的蚯蚓,身体干干的,没有一点水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前经历了很大的痛苦。这只毛毛虫也会变得像蚯蚓一样吗?

  我不忍心看毛毛虫这样死去,于是在边上的花盆里找了一片叶子,小心翼翼地挑起毛毛虫,把它送回了花盆中,又运来了一捧水,洒到了毛毛虫身上。过了一会儿,毛毛虫来了精神,扭了扭身体,慢慢地抬起了头,看了看我,就不知道爬到哪里了。

  几个星期后,一只蝴蝶从花丛里破茧而出,会是它吗?

  有些人不理解,为什么我要去帮助一只毛毛虫呢?因为对我来说,毛毛虫也是一条生命,它也在努力让自己变成一只会飞的蝴蝶。

关于帮助的作文4

  他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼镜,显得很斯文。乌黑得头发,黑得很特别。他叫杨柯。

  这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了得,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了得,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己得红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。

  杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评。我感到自责。

  其实,他不止一次这样,我应该猜得到得,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。

  这次得理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评得。如果是你,多次,惨了。”

  我知道,他总是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就会为别人着想。

关于帮助的作文5

  现在每当我走到卖早点的商贸街时,我总会想起那个小女孩,帮助别人的.场景。

  那次,我正兴冲冲地向学校走去,忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,他穿着一件很破的棉袄,脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后,有的你一言我一语,有的捂着鼻子快步走开,有的像躲避瘟疫一样,闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯,但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前,他一直徘徊着、徘徊着,眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩,飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那参差不齐的牙齿。

  这幅画面正紧紧地打动我的心心弦,我呆愣了几秒,然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里,然后立刻向学校跑去。

  通过这件事,我总会想起那个小女孩,他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。

关于帮助的作文6

  今天晚上,我。张鑫。唐梦伟在帮李铮学骑大人的车子。

  一次偶然的机会,我看到了李铮在化工达到上练习骑车。碰巧,在我身边的。唐梦伟。张鑫也看到了。我们一起向李铮跑去。

  哦,原来李铮在练骑自行车。我们三个也做个好心人。帮李铮掌握平衡,说掌握平衡,还不如说我们帮李铮推车,为什么呢?李铮在车上脚根本不动,就是我们在那里推车。

  我们帮李铮从灯光球场推到运动器材那,又从那推了回来。(环绕)回来时,那写"溜溜狂"也跟了过来。(开始玩的时候打溜溜的人)。我们合力帮李铮掌握"平衡"。一试,觉得多了许多累赘。后面又改为我和张鑫推。我们推的可好了。过了一会儿,我们一致同意李铮的车太高了。

  后来,李铮和他妈妈回家了……