助人为乐作文

时间:2021-08-31

助人为乐作文(集合11篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的助人为乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐作文1

  在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

助人为乐作文2

  妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

  这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

  我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

  我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

助人为乐作文3

  星期六,我躺在被窝里,妈妈对我说:“今天上集你去吗?”我立马精神起来,连忙说:“我去!我去!”我和妈妈直奔车站,嘀!嘀!客车来了,我和妈妈上车时,车上已经有很多人了,我和妈妈刚好坐满,这时走上来一位头发苍白、满脸皱纹、走起路来一摇一晃的老奶奶。

  老奶奶说:“有没有好心人给我老人家让个座啊?”这时车里顿时安静下来,有的人假装没有听见,还有的人低下头假装玩手机,我看见老奶奶的笑容渐渐的没了,就在这时,妈妈站起来说:“老人家您坐吧!”这时我想起了老师经常说过的一句话,要做一个乐于助人、尊老爱幼的好孩子,我站起来对妈妈说:“妈妈你坐吧!老奶奶您坐我这里把!我小不累。”老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了,车里顿时响起了特烈的掌声,就连司机都夸我是个好孩子,我更加开心了。

  助人为乐是中华民族的传统美德,“帮助别人,快乐自己”这不是一件很好的事吗?

助人为乐作文4

  同学们,在生活上,难免会遇到一些需要帮助的人,有爱心的人,一定会去帮助那些人,获得给予帮助的快乐。今天,我也讲讲我的经历,让大家体会帮助别人的快乐!

  那天,正下着大雪,雪挡住了我的视线,让我只能模糊的看见路,在走上坡路时,我看见了一位姐姐摔倒了,她的自行车也倒了,她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后,再帮她把她脏了的衣服拍干净,那位姐姐说了"谢谢,小妹妹后",满脸笑容得走了。

  我又继续往前走,心里想着帮助那位姐姐时的情景,想着想着心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起来,那位小弟弟也说了谢谢,就走了。那天还真巧,遇到了两件事,帮助了两个需要帮助的人,那天,我做了两件好事,两次好人,同学们,你们也知道别人对自己说谢谢时的感受,一定很幸福,所以我们应该多多帮助别人!

助人为乐作文5

  软绵绵的春雨像一条条细丝撒下来,无声无息滋润着大地,路旁树枝上嫩芽在微寒的春风中抖动着,仿佛在欢迎春姑娘的到来。

  今天,我去学写字,到了教室,拿出本子、铅笔盒。“呀!”我大叫一声,我竟然忘了带水笔!这可怎么办呢?我坐在座位上发呆。上课了,我的心急得像热锅上的蚂蚁。这时吴健豪拿着一支水笔走了过来,说“周禹辰,我借你水笔!”我愣了一下,然后问:“你不用啦?”吴健豪说:“我有两支。”我接过水笔,心里感觉开心极了,感到非常温暖。我把字写完了,将水笔还回去说:“谢谢你,吴健豪,你真是帮我了我的大忙了。”吴健豪说:“不用谢,我们不是好朋友吗?相互帮助是应该的。”窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“吴健豪你真棒!”我的心里也像小鸟一样开心极了。

助人为乐作文6

  哗,哗,哗,大雨下起来了。

  大雨下完之后,小兔和小刺猬约好一起出去玩。它们来了之后,刺猬惊奇又失望地说:“咦,这条路怎么被淹没了?”

  “这下我们不能在一起玩了。”小兔不开心地说。

  刺猬说:“如果这里有座桥就好了。”

  小兔想:大象伯伯的鼻子长,长颈鹿姐姐的脖子很长。这样,它们搭在一起就成了一座桥了。

  小兔立刻告诉了小刺猬:“我们可以去找大象伯伯和长颈鹿姐姐帮忙,因为......”

  “你太棒了。”小刺猬听完,高兴地说,“我们这就去找它们帮忙。”

  小兔说:“好的。”

  小兔和小刺猬赶忙行动。小兔找到了大象伯伯,很尊重的说:“大象伯伯,我想和小刺猬玩,可是小路被淹没了一点儿,需要您和长颈鹿姐姐搭一座桥,我和小刺猬就可以玩了,行吗?”

  大象伯伯点点头:“好啊,那你坐在我的背上吧!”

  小兔说:“谢谢您!”

  小刺猬找到了长颈鹿姐姐,礼貌的说:“长颈鹿姐姐,我想和小兔玩,可是,小路......”

  “好的!”长颈鹿姐姐爽快的答应了,“你做到我的背上吧!”

  “谢谢您!”小刺猬高兴地跳起来。

  最后,在大象和长颈鹿的帮助下,搭起了一座桥,小兔和小刺猬开心的玩了起来。