追求作文(2)

时间:2021-08-31

追求作文 篇5

  转眼间,我进入中专已有年。在这年里,写满了我与学生不可割舍的情谊。在这年里,班主任工作已在我心里扎下了根,生出了稚嫩的芽儿。

  记得刚开始,我担任班主任工作时,由于学生难管理,我被繁琐、乏味的工作所湮没,盈满心头的是孤独、寂寞。

  可是,一种强烈的责任感和使命感不允许我这样做。我想起了中专的先辈们曾经为中专洒下的汗水,我想起了自己对教育事业曾经的热爱。

  我开始以努力的学习充实我的生活,我全身心地投入到每一天的工作中,一切都从最基本的做起。同时,领导和同事的热心帮助更坚定了我的决心。

  校长总是说,你还年轻,要尽快学会并精通当班主任的窍门,用心,用情做好学生思想工作,争取早日成为学校新秀。我把校长的循循善诱铭记于心,并暗下决心,一定不要辜负校长的期望。

  最铭刻的是同事认真细致的叮嘱,他们告诉我:“班主任工作是一项崇高的事业,需要全心的投入与无悔的付出。每一棵小草都需要大地的呵护才能抽出嫩绿的新芽,每一朵浪花都需要阳光的`以人为本,因材施教。”他们的话语,深深触动着我!

  我明白了我的生活最大的能源就是对美好理想的追求,最能激发我的热情的就是中专豪迈的事业。

  中专生虽然已经成年,但心理上还存在着许多不成熟的地方;又不像中小学生守在父母、老师身边,可以及时发现并解决生活中出现的问题。这就需要班主任充当“领航员”的角色,成为他们最值得信赖的师长、朋友,及时为他们排忧解难,解决心理上、生活上的种种困难。

  我班有一个学生,被骗参与了传销。当我通过各种渠道稍稍查出了一点线索之后,我顾不上吃饭与休息连夜坐火车赶到了外地。在当地公安干警的帮助下,找到了传销人员所在的小区,并顺利将学生解救了出来。回到学校后,学生的情绪仍处在极度亢奋的状态中。她无法正常地投入到学习生活中去,也不能在短时间内完全接受家长和老师的教导。鉴于这种情况,我便和她父母商量,决定劝其回家休学一年,进行心理上的调整和恢复。这期间,我始终与她及家长保持着密切的联络。每周给她打一个电话,和她谈心,了解她思想上的动态。第二年开学时,一个阳光、崭新的学生出现在我的面前。她主动报名参加了学校组织的演讲比赛,勇敢地以自己的亲身经历讲述了一个女孩成长中走过的一段弯路。演讲的末尾,她流着眼泪用手语为大家演唱了歌曲《感恩的心》,向帮助她走出困境的我表达了自己的无限感激之情。台下的我激动得不禁热泪盈眶,我深深地体会到班主任工作所包含的那一份沉甸甸的责任。班主任的岗位是平凡的,但我们的工作要走入学生的内心深处,关心他们心灵的成长。从这个角度上说,我们的工作是极不平凡的。

  学为人师,行为世范。作为一名班主任,我时刻铭记:热爱自己的工作,珍惜自己的岗位,用我的青春与激情去拼搏,以新理念为中专发展尽自己的绵薄之力,在有限的舞台上,实现自己无限的追求。

追求作文 篇6

  初更之时,天已逐渐黑下来,朦胧的夜空中,镶嵌着一轮明月。我与几位同仁,一起参加了令我盼望已久的比赛。

  听老师说,今天会有一位高手来与我们一同比赛,他曾获得过全国各大书画比赛的金奖。提醒我们又多了一位强劲的对手。老师话音未落,老师所谓的那位师兄悄然而至。正如老师所说的那样,略显当代书法家的气质与风范。仅看外表,整个人堪称完美。

  随后,一场高手之间的较量开始了。参赛的诸位同仁次第入场。此时,考场内一片寂静,都在临摹自己的参赛作品。不久之后,老师推门而入,给我们发宣纸准备创作。真是哪位师兄的一个举动让我颠覆了对他的印象。按照规定,一个人只能领三张宣纸,那位师兄趁老师不注意,多拿了两张。这样就会有人少纸。发完纸后老师便去了别的考场,那位师兄若无其事的把纸卷起来,逍遥自在的回到了自己的座位上。我小声的向他说道:你貌似多拿了几张纸

  多拿了不就多拿了呗,多拿几张能怎样?他孤傲的说道。

  那你考虑过别人的感受了吗?你多拿纸就会有人少拿纸。我反驳道。

  反正老师也看不见他理直气壮的答道。

  我彻底无语了。

  其他同学都在创作。心想,他这件事可定会露馅,等巡考老师来了再去举报他,我也没有再去理会他,而是马上进入了状态,全身贯注的在搞创作。

  我想好布局后,叠好格子便开始创作。比在我的手中挥洒自如,墨在纸上交织纵横。不一会儿,我的第一幅作品诞生了。虽然是尽心机写的一幅作品,但是写的并不理想,有好几处败笔。例如在写嶽时,山中间的那道竖写得靠右了,是左右两边不够均衡,从而导致整个字都歪了。第二幅,第三幅作品虽然都有进步,但自我认为也不是特别理想。

  创作完毕后,老师踱步进了教室,这世上没有不透风的墙。还没等我去举报那位师兄,老师已得知此事。按照规定,他被取消了比赛资格。人无完人,金无足赤啊,他输在了做人的基本道德与行为习惯上。

  这世上没有完美的东西。谁敢保证王羲之的天下第一行书兰亭序就无败笔,只是《兰亭序》的声誉掩饰了它的瑕疵。多少例子不都如此吗?

  我们做不到完美,但我们可以追求完美。

追求作文 篇7

  我是自然界中很普通的一种昆虫,没错,我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗称蟑螂。因为我生命顽强,人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小,我可是有一个伟大的理想——环游世界。

  这不,我历尽千辛万苦,来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久,可把我给累坏了,得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢?嗯……高处,“高处不胜寒”嘛,待我爬到窗帘上去!

  站得高,看得远,呵,这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语,所以嘛,黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟!

  咦?那个W同学怎么一直对我指指点点,哼,我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声:“啊!那小强挂得好高啊!”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套,尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上,可还是有小部分同学把精力集中在我身上,观察着我一举一动。

  我看还是趁早开溜吧,不然一个“扰乱课堂秩序”大帽子扣在我头上,我可受不了。可我爬得这么高,怎么下去呢?正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊!好吧,看我“凌空飞人”,我要飞下去

  哎呀!滑翔失败,我一下子跌到了地上,S同学吓了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同学哄堂大笑。唉!我“逃亡计划”暴露了,快跑啊!我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着,试图找到出口……

  但,最终我还是被L同学拍了个半死不活,并被他扔出了窗外……

  有两点,别忘了我的“雅号”是什么,我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力,不管前方道路如何,我都会奋勇前进,直到它实现为止!

  目标尚未实现,我仍需努力!追求作文 篇8

  追求中的追,即奔跑,去为了它而追逐去得到它,求,即渴望,对于某一种事物的渴求与期盼。总而言之,追求,即一种最高的思想境界,为了某物而努力去追寻,这就是追求。

  人生就如一条崎岖的小路,在这条路上,没有出租车,没有飞机,没有火车,也没有地铁,它需要的是你一步一个脚印的走下去,直至终点,在这上面,布满了机关陷阱,一不小心,也许你会“中招”,所以对我们来说,拥有冲破人生路上各种障碍的能力,是我们所追求的。

  正如著名作家余光中所写得“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”也许小时的你,曾对糖果有一种独特的喜爱,甚至到了爱不释手的地位,渴望身边拥有许多的糖,这就是追求,追求着能够拥有全世界最多的糖,在你伤心无聊时,你都可以吃一颗糖,将甜蜜藏在心中。

  追求,还可以像看到许多漂亮帅气的哥哥姐姐一样,你渴望拥有他们那么漂亮的脸蛋,白嫩的皮肤,优异的学习成绩,永远被人羡慕的目光,这也是一种你心灵的追求,你会为了它而不断努力,但却永远不会丢失自己的尊严,不会失去自己的人格。

  追求,它会随着时间的推移而改变,小时候,我追求的事每天上学途中能够不摔跤,不会让人嘲笑,被别人开玩笑。初一时,我追求的是能够像初三的成绩好的哥哥姐姐们一样,在拥有好的成绩的同时,也拥有好的品格,拥有让人羡慕的目光以及无限光荣的奖状和表彰。初二后,我追求的不再是荣誉,而是能够平常的生活着;能够每天快乐的学习,与朋友们快乐的生活在一起,从不闹僵。初三后,我追求的事考一个好的高中,对于自己以后的人生有一个很好的规划,而不是因为初中的懵懂而使高中那时的我后悔,所以,追求不是空穴来风,它也是会随时间的推移而潜移默化的改变着的。

  追求,它会在每个人的心中种下不同的种子。成绩优异的人追求的是以后能考上好的学校,成为班级的“尖子生,”得到老师的表演与喜爱,在同学中树立良好的形象,爱好吃的人的追求是每天能够吃自己喜欢吃的,好吃的,美味的,而且每天都能吃的饱饱的,爱好睡的人的追求是有时间让自己睡上24小时,没有烦恼,没有人打扰,这也是一种所谓的快活。

  追求,不只是一个代名词,她具有一种深刻的含义它会让人为之奋斗,它会让人充满力量,他会让人在遇到困难是依旧勇往直前,因为拥有“追求”的人相信,风雨之后会有彩虹,“追求”之后更易获得成功!

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