追求作文(2)

时间:2021-08-31

追求作文 篇4

  每个人都有自己追求的目标。有的人追求真理,有的人追求财富,还有的人追求名誉、健康……在我看来,拿破仑的却很有雄心和作为,但他的个性追求具有侵略和扩张的野性;林肯虽然不幸被刺,但他一生追求平等和自由,人们将永远怀念;罗密欧的追求,最后是以悲剧告终,但他代表人类的感情生活不能少;爱因斯坦的追求,使他一生没有为后人留下金钱,但他对人类的贡献是不能用金钱来衡量的,他买不来人类需要的科学与进步,平等与自由,感情与博爱……幸福,只有用心体会而且懂得接受的人才能拥有。

  丛飞使深圳的知名歌手、演员。他深深地喜爱音乐,常常用歌声给人民带来欢乐。在一次义演仲,丛飞把身上的2400元现金放进了募捐箱。这次养出改变了丛飞的人生。他心想:“我是人民培养的歌手,要尽力回报社会,帮助有需要的人。”就是他的追求,就是他的信念,让无数名失学儿童完了上学的梦。20xx年春,丛飞的胃部常常剧烈疼痛,还时常吐血,母亲劝他住院治疗,可是只在门诊开了些口服药。因为他想节省钱去帮助那些有需要的孩子们。朋友们都责问他:“为什么没有能力还要坚持资助孩子们呢?”丛飞解释说:“我曾向孩子们承诺要尽自己最大的努力供他们到毕业,怎能说话不算数呢?”20xx年5月,丛飞被确诊为胃癌晚期。但他依然是那么开朗,重病的他还不忘给身边的'人带来欢乐。他说:“帮助别人是一种快乐。”帮助别人就是丛飞的快乐,就是丛飞的幸福。

  每个人都有自己的度量,都有自己追求的幸福。或许,罗密欧的幸福是和茱丽叶天长地久;爱因斯坦的幸福是对人类作出贡献;林肯的幸福是平等与自由……幸福的定义是什么呢?幸福有统一的答案吗?答案很明显——没有。每个人的幸福都不同,或许你要的是欲望上的满足,或许你要的是心灵上的满足……可能你只要一句沁人心脾的话,可能你要的是数之不尽的金钱,也可能你要的是健康的身体……幸福没有指标,自己想得到的幸福是要靠自己的努力去争取的。幸福不是随手可得的物体,如果你坐以待毙,那么,你永远捉不住自己的幸福。人的一生是要去追求,追求是人生的一部分,如果没有了追求,没有了上进心,没有了动力,那么,你只是一个“废人”,你放弃了一切,你舍弃了自己的人生,你永远浸在了“黑暗”里,你不是一个“完整”的人,因为你失去了追求幸福的信念与动力。

  哭泣的人,别只顾着哭泣,敞开你心怀,揭开你的“黑纱”,说不定里面裹着的,就是你朝思暮想、梦寐以求的幸福呢!

追求作文 篇5

  孔子曾说过糊涂,后来取名为中庸;老子也曾发现过糊涂,后也取名为无为;庄子更曾经亲身体验过糊涂的生活,后人称逍遥也。然,如来所发现的糊涂——是一种超脱尘俗,与自然融为一体的忘我精神。忘我,非常人常解也,何为忘我?

  忘我,古文有一句是这样解释的:“忘亲易,使亲忘我难,亦忘天下难。”然,忘我,从我自己的解释便是:“忘我——忘记自己,忘记你我,忘记一切世间世俗,用心去看世界,用心去听自然,用心去悟真理,用心去感真情。即忘我也!”

  美国著名作家海伦相信大家都认识吧!她虽一生被病魔所折磨,但她并没有屈服,并没有消极,并没有抱怨。而是以另外一种心态,一种态度去看待现实。她虽失去听觉和视觉,可以说是已经没有忘我精神的了,但后来为什么又一举成名为著名作家呢?因为她挺过来了!挺过了人生给她的无数劫难,领悟出了世间真理,感悟到了人间真情。so人生,说到底,活的只不过是心情,然,心情又无人能解其本心也,简简单单的从字眼上的理解真理便是:有心才有情,然无心亦无情也。

  人生最大的痛苦莫过于心中的灵魂没有归属之地,后至无心,无情也。你是否察觉?你是否感悟?人只要心存美好,亦万物一切皆美也;人只要心存善良,亦无可怨恨烦心之事也,只要人心若简单,终世界万物皆成空,后来空生透,透又亦生忘,正所谓为忘我也。

  人生,来也匆匆,去也匆匆,空走人间几十载,生我之前谁是我?生我之后我是谁?

追求作文 篇6

  俗话说:机会靠自己争取,命运靠自己主宰。这话一点不错。三届范县最受欢迎教师评选,教师素养大赛等活动,由于我的性格内向、不爱表现,我的没有勇气和这些好机会失之交臂。当我听说范县评选教学名师时,顿时我热血沸腾、豪情万丈!这个激动人心的消息唤醒了我一直想通过自己的才能追求美好前程的梦想。不能再犹豫了,我要让我这颗埋在地下的金子闪出最耀眼的光芒!

  上师范时,我虽不是音乐班的学生,却弹得一手好风琴,吹得一口好竖笛,我的多才多艺让孩子们喜欢。孩子们喜欢我的另一个原因是我有一颗爱他们的心。提起孩子们,我的心中便会涌出一股激情,迸出一腔热血。孩子们是我心中的宝。

  记得20xx年濮阳昆吾小学的李洪亮老师来我们学校支教,当他看到我管理的班级那么有方有序,我们班的学生那么优秀,我的文章写得那么美,他一直感叹地说:“这样一个人才在乡村小学里真是埋没了!埋没了!”

  1997年我师范毕业,16年的教学生涯我和学生快乐并幸福着。16年来,我所教的成绩一直名列前茅,我敢对家乡的父老乡亲说:16年来,我没有辜负你们的期望。当看到一名名优秀的学生离开我走向中学的门槛时,满足、欣慰的笑容那一刻挂在了我的脸上。

  20xx年,学校为每一个教室安装上了电脑,并且接上了宽带,我利用这一有效资源在校信通申请了名为青舞飞扬的博客,爱好写作的我如鱼得水,工作之外的第九个小时我畅游在校信通这个大家庭,写博、评博。我的写作热情带动了学生,在我的鼓励下,我班学生的写作水平大大提高。谁的文章写得好了,我就在电脑上打出来发表在我的博客里,并为他的文章添加上相配的音乐,然后展示给大家看。这更增添了他们的写作兴趣。我鼓励学生多读书,然后写出感想。现在,我们的班级是一个学习、读书氛围浓厚的书香班级。

  每天的坚持写博,我在校信通里连续获得了许多荣誉。自20xx年建博以来,我发表博文165篇,被校信通推荐博文31篇,20xx-4-30,我被校信通评为第219期教师博腕,5月11日我收到了校信通奖励给我的价值100多元的书籍,在我打开包裹的一刹那,一个大红证书出现在我的眼前,这是我意料不到的。上面写着:姜明霞(昵称:青舞飞扬)被评为校信通第219期教师博腕,特发此证,以资鼓励。右下角是河南省校信通教育科技有限公司的印章,感谢校信通对我一直以来坚持写博的肯定、鼓励和支持!这一刻,我流下了幸福的泪水…… 20xx年5月28日我别评为濮阳市第三届博客之星“网络新秀”奖,随后我被校信通工作人员邀请参加了市一实小举办的关于薛瑞萍老师倡导读书的座谈会。接着,9月29日,我又被评为校信通第七届书香班级“启明星”奖。这期间,我的《阅读是自然的呼吸》一文被发表在河南文艺出版社校讯通科技有限公司主编的《阅读的力量》一书中。现在,我家书橱里藏满了校信通邮寄来的价值几百元的图书。我和我的女儿、我班的孩子们陶醉在书的海洋里。

  虽然年过30,但在三尺讲台上,我呈现出的是一颗年轻、热情的心。我好像看到了那颗属于我的璀璨的明珠在不远处的灯塔上等我去摘,等我去取。