追求作文(2)

时间:2021-08-31

追求作文 篇4

  何为追求?在我看来,追求就是当自己心中有了一定的目标,有了理想时,便会去追寻、努力,为之奋斗;这就是追求。雏鹰从刚破壳开始,便会一直追求属于自己的一片天空,从成长到展翅高飞,历经了多少艰苦和磨难,而我们又何尝不是如此呢?人们常说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”所以,为了我们所要追求的梦想,展翅高飞,努力拼搏!

  每个人都有追求,只是,有的人有了追求后,他一直会为了自己想要得到的而去奋斗,去努力;可有的人,只是有了自己的追求,却在那里空想,一辈子碌碌无为。有人会问:我一直在追求着我所想要的东西,可它距离我很遥远,好像就根本不可能得到。如果这样想的人那就错了,如果是自己真想要追求的,那么就根本不会在乎是否离它遥远,是否能够得到它。只要自己努力了,拼搏了,即使没有达到自己想要的目标,那也是一次好的经历。

  在我看来,追求,它代表了所有:人们的欲望,梦想……人们所想要安逸、享受,并不算是追求,那样的目标,宁愿不要。我一直在按照自己的心而走,这样让我感到很轻松,至少不会被眼前的一些东西所迷惑。而我们,作为一名高中生,更应该有着自己的追求和理想,更应该去努力奋斗,可是再看一看,有些人究竟在做什么?

  我一直在对自己的未来迷茫着,但是我绝对不会对未来放弃!人生的历程本来就是漫长艰苦的。没有经历过磨难的人生就不叫人生,没有明确目标的追求就不叫追求……

  努力把握住今天,充满信心面对明天,去追寻属于自己的一片天空!

追求作文 篇5

  有人说:“理想是事业之母。”有人说:“理想是人生的太阳。”有人说:“理想是世界的主宰。”我认为理想是人生一生的追求。

  我的理想是成为一名爱国的.、伟大的科学家。因为,我想让我的祖国母亲——中国,成为世界第一强国,我要让中国在科技上领先任何国家。我还要让普通的老百姓都过上小康生活,让穷人过上吃的上饭、穿的上衣服的日子。

  我想成为科学家还因为一个人,那就是最伟大的科学家——爱因斯坦。他有一个故事,让我也想让他一样,从一个人不认识到每个人都认识。这个故事就是:一天,爱因斯坦在纽约的街道上遇见一位朋友。“爱因斯坦先生,”这位朋友说,“你似乎有必要要添置一件新大衣了。瞧你身上这件多旧啊!”“这有什么关系?反正在纽约谁也不认识我。”爱因斯坦无所谓地说。几年后,他们又偶然相遇。这时,爱因斯坦已经誉满天下,却还是穿着那件旧大衣。他的朋友又建议他去买一件新大衣。“这又何必呢?”爱因斯坦说,“反正这儿已经每个人都认识我了。”

  我要为了这个理想而努力,我一定要有科学家应该具有的品质:我要有执着的探索精神。科学家在自己的活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志。所以,我也要努力。创新、改革精神。这是科学的生命,科学活动的灵魂。我也要学习创新。

  科学家——我一生的追求。科学——我的生命、灵魂。

追求作文 篇6

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ——题记

  炎热的太阳灼伤着大地,万物被威慑住了。我独自徘徊于走廊,思考上一节课老师留下的问题。“喂,这位同学。”一个急促的声音打破了我的思路,转身一看,原来是语文老师,只见他满头大汗的站在我面前。我说:“老师,您有是吗?”“办公室的水没了,你能去帮我扛一桶来吗 ?”老师说。我一刻也没犹豫,就说:“行。”我快步走到领水房,扛着水就往回走,走到办公室,眼前的情景让我惊呆了。老师的汗水挂满了脸庞,还不是的滴落下来,打湿老师笔下耕耘的“书田”。我小心翼翼地扛着水,往饮水机走去,生怕打搅老师,可是还是引起了老师的注意。我不好意思的笑了笑,回头转身把水安在饮水机上。“谢谢。” 一阵清晰话语向我袭来。我转过身来,回敬了一句:“不用谢。”

  突然,一种神秘的力量冲击着我的心灵。“老师,这么热的天,您为什么不在空调下,休息呢?”我终于压抑不住内心的情绪说了出来。老师笑了笑说:“没办法啊,学生成绩提不上来,我能安心休息吗?这不,我正在思考怎么才教好他们。”我走到老师跟前做了下来,开始与老师交谈,我们谈了许多。最后,我们谈到了彼此的追求。我问老师:“老师,你的追求是什么。”老师思索了片刻,说:“我其实没太大的追求,作为一名教师,育人是我的职责,我的追求就是教育好学生,使他们成为祖国的栋梁,即使成不了才,我至少把他培养成人,成为对社会有用的人。所以我选择了教师作为我的职业。记住,只要你追求,说明你对未来充满了希望,即使再苦再累,也不要放弃”听了老师的一席话,我感触很深。最后,我静静地离开了那神圣的地方。我又开始在走廊上思考着,但问题改变了,我思考的是老师的追求。教师,一个平凡而又辛苦的职业,但有许多的人选择了它,它变得神圣了。

  老师的追求真的不高,他们的追求就是花费他们一生的时间,教育我们,使我们成为有用的人,就这么平凡和微小。每当夜晚,皓月当空时,在某一个角落总会有一身影在微动,那就是我们敬爱的老师。岁月流逝,无情的时间剥夺了老师的青春,曾经美丽的老师,而现在额头上却多了几条皱纹,变得那么憔悴。曾经处于年轻时代的他,却选择了甘愿为平凡的事业作贡献。老师,变得神圣了。老师,因为你的追求,才有了我们美好的未来。我敬爱的老师,您辛苦了,我将会因你的追求而努力学习,不辜负您的一片苦心。

追求作文 篇7

  在我小的时候,父母攒钱给我买了本课外读物《海的女儿》,我怀着好奇的心情读完了这本书。但这是一个美丽而又忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂,放弃了美好的生活和三百年的寿命,宁愿受种种折磨和痛苦,不惜抛弃生命。

  当读后我不经为小美人鱼而感到惋惜,并轻声叹息:“这样做值得吗?”当时我年幼还不明白故事的道理。直到现在我一想起这个问题依然是无法回答。

  长大后,学习压力、升学压力和家庭压力使我喘不过气来。有人说一分耕耘一份收获,有付出就会有回报。但有时我付出了许多努力,却无法收获果实。一次考试依然留在我的脑海里:我不断刻苦的学习,换来的却是让我无法接受的低分。我便开始报怨苍天对我的不分,我开始放弃了,既然努力都学不好,那干脆不学了,无论做什么事,都显的懒懒散散。

  当我再次翻开那本书时,当故事的一个个段落、一句句话,甚至是一个个字进入我的眼帘,我感到一股甘甜的流水涌入我的心田。

  我佩服故事中的小美人鱼,她追求着美好的目标,她对于追求过程本身,远远胜过结果。而我看重的却只是结果,一点点小困难我便退缩了,与小美人鱼相比,我感到无比的羞愧。

  日子是天空,我们就是飞鸟。只要拥有梦想,并为之而奋斗,谁都可以去搏击天空,尽管在日子里有晴也有雨。我们会在阴雨的日子里放声高唱:“不经历风雨,怎么见彩虹。”梦想是遮风挡雨的伞,我的心要与雨点共舞。

  是的,无论怎样,我们只要努力地追求,为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果是好是坏,都不会有遗憾。

  追求本身就是回报。追求本身是一种美。追求作文 篇8

  人的一生都活在追求当中,我们应当勇于追求。

  ——题记

  因为有追求,我们明白人生的真谛,因为有追求,我们理解了生命是如此多彩,也许你现在没有追求的目标,但我相信,你曾经过个梦想,而且每个梦想都不一样,也许你曾经失败过,但你也你定要勇于追求。

  面对未来,我们记忆起天生我材必有用,面对未来,我们会需求想起那些献身于革命的勇士,面对未来,我们心中充满憧憬,希望像太阳一样照耀四方。也许我们会失去很多,失去纯真,失去快乐,可人的一生谁没有失去过自己最珍爱的东西呢?有一句话这样说过有失才会有得,当我们静静地坐下来仔细想时,其实失并不可怕,可怕的是你因为失去而消磨了意志,无法再站起来了。

  生命的历程总是曲曲折折,不会让你一帆风顺,只先失败,才会知道自己的不足,通过自己的努力获得甜头。生命是如此广阔,为什么我们不追求自己想要的东西呢?不要等到后悔时才明白。泰戈尔曾说过不让我免遭危难而祈祷,而让我无所畏惧地面对危难,别让我为止息而痛苦恳求,而让我有一颗征服痛苦的心。

  我们应用我们的一生执着地追求自己的理想,我们都希望自己将来能够走得更高、更远,为什么要停下脚步而不去追逐呢?青春是一首唱不完的歌,也是一首美丽的歌。我们生活在多姿多彩的世界,为什么不扬帆远航呢?也许你怕苦,也许你怕跌倒后再也怕不起来,但你没有试过又怎么会知道呢?艰难困苦,玉汝于成,逆境总比顺境好,既然我们不能留住春天,那么就抓紧在春天播种吧。

  我们是浩大的海洋,因为我们追求着蓝色的天空,希望可以展翅高飞,我们是幸福的人,因为我们有太多的欢乐和亲人的爱,为什么不追求自己想要的一切呢。

  追求是人生的真谛,因为有追求即使是再大的风浪总有一天也会停靠在岸边,让我们一起拥有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志一起来追逐我们的梦想吧。

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