追求的作文4

　　有人追求不羁：天生我才必有用，千金散尽还复来；有人追求执着：烈士暮年壮心不已；有人追求洒脱：叩天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人；有人追求成功：宁我负天下人，不可天下人负我……

　　他们的生命因追求而精彩，因执着他们在历史上谱出了最美的乐章。他们是用生命在怒吼，他们的怒吼穿越古今，他们的追求成就了时代的不朽。

　　洒脱的追求者

　　他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命点燃了时代的火炬，在追求中他用诗文唤起了江山的灵动，他是诗人，也是狂人，但他更是个洒脱的追求者。

　　他追月，爱月，咏月，怜月，惜月，也为月而亡。“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。”他的个性似明月，纯洁而不羁。“明月出天山，苍茫云海间。”他的心境如明月，洒脱而狂野，澄澈而明亮。“举杯邀明月，对影成三人。”“我歌月徘徊，我舞影零乱。”他的生命也似明月，干净而易碎。在捉月台上，他用诗人的奔放与天真拥月，最终化为朗朗的明月，滔滔的江水……

　　他的一生都在追求，从迷惘到明智，从明智到清醒，最终洒脱的他咏出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的绝世之作。他梦入天姥山，享受着在自然与奇特想象中的完美风景。“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。”是啊，这才是他的追求。“五花马，千金裘，呼而换美酒。”是啊，这才是他的洒脱。“人生的得意须尽欢”，莫使金撙空对月。”是啊，这才是他的乐观。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊，这才是那个执着而不羁的追求者，才是那个引领了一个时代的诗仙——李白。

追求的作文5

　　每个人都有自己的理想，理想可以带着我们向目标奋斗，勤奋努力，从而让人生活得更有意义。

　　小时候，我对音乐很敏感，一首歌曲听上两三遍就能哼出旋律，所以，我心里总希望自己能当一名出色的作曲家。每当我听到自己喜欢的歌曲，就会让爸爸下载在我的MP3里，还让他在网上找到歌曲的简谱，然后，在电子琴上演奏。有时，作业完成后，我也会抽空在电脑上下载歌曲，一听到音乐我就被深深吸引了，常常把其他事抛到九霄云外，因此常常被妈妈训斥，但我一点儿也不后悔。

　　心中有了理想，我决心朝着目标奋斗，于是，我每天学习几个乐理知识，保证弹40分钟的电子琴。在奋进的道路上，难免会遇到一些小挫折，但在妈妈的帮助下，我又重新向前走。那一次，我正在学习一首新曲子，刚开始学习时，我还不觉得有什么难度，但到了后来，在一个小节中有几个音符我看不懂，无论怎么弹也弹不好，我很失落，就想放弃。我沮丧地对妈妈说：“妈妈，我不想学习了，不想当作曲家了！”妈妈和气愤地对我说：“你都学了这么久了，现在因为一点小困难就要放弃，那你以后学什么东西都将一事无成！”我虽然想放弃，但听了妈妈的话之后，我决定与失败赌一赌。于是，我上网查找资料，在琴键上学习了几番，终于，我真的学会了。

　　古人云：“人非生而知之者，孰能无惑？”是啊，古今中外成功的人并不是一生下来就有成就的，他们也有疑惑，都是通过不断的奋斗才取得巨大的成就。所以，我也要带着理想，继续飞翔。

追求的作文6

　　大海的浪花，靠劲风吹起;生活的浪花，靠理想鼓起。奋斗才是人生，努力才是真谛。

　　——题记

　　人生能有几回搏？莫让年华付流水。是啊，岁月不饶人。童年如同闪电一闪而过，我辉煌过，奋斗过，松懈过，堕落过，在这段时间，我要怀揣理想，去拼搏，愉快地告别我的童年，轻松地迎来理想的初中。

　　六年级，是关键的一刻，它的结束凝聚着我小学阶段的结晶。因此，我必须抱着我的梦，向前冲。

　　我在茫茫人生中追寻着，等待着，我在等待如同大海里的一滴水微不足道的奇迹。我曾经一直相信，奇迹会出现。但是我想错了，我并没有追求过什么，也没奋斗过什么，我又有何权利去面对奇迹呢？追求过，奋斗过，就一定可以得到金灿灿的果实。此时此刻，我明白：只有付出，才有回报;只有追求，才有希望。

　　时间一分一秒飞逝着，毕业的脚步一步步向我逼近，这也意味着我目前的追求将告一段落，成功与失败，就在那一瞬间。

　　以后的事，谁都难料，正所谓天有不测风云啊。不管未来如何，最重视的是每一个今天，好好把握住时间，因为你得到的取决于你付出的。你今天做的事，到期都会出现结果。

　　但是，追求需要勇气。对我而言，勇气是那么的陌生，它常常成为我的绊脚石。很多事情，都需要的是勇气，可我却抵挡不住我内心的压迫，总是急着转弯、放弃。可现在，我会义无返顾地追逐我的梦，没有过不去的河，没有上不去的山，只要有决心，就一定可以胜利。

　　山高，高不过意志;石硬，硬不过决心。在追求的路上，也不要忘了在心底立下一颗决心。水能穿石，因为持之以恒;人能成功，因为坚持不懈，在追求的道路上，这是必不可少的。

　　大胆地想，大胆地做，追求的道路没有尽头，争取在自己的下一秒、下一分、下一天。。有人生追求的方向。

　　如果你想唱歌，就大声唱出来;如果你有理想，就应当义无返顾地去实现，勇敢地追求吧！

　　——后记

追求的作文7

　　在黑暗中坚持着自我，在绝望中找寻着光明，在屈辱中散发着光芒．．．．．．

　　——题记

　　简·爱的一生充斥着泪水，苦涩，虽然最后她在温柔中度过了她的晚年，但我们无法忘记这位敢于挑战的女性伟人！

　　简·爱的童年在舅妈家和洛伍德学校中度过，但是她并不快乐。舅妈的殴打，辱骂，学校老师的体罚，欺压。这一切的一切让简·爱认识到社会的不公，了解到宗教的虚伪。但是它们并没有使简·爱失去她的倔强，正义，而是激发了她内心的悲愤，抗争的意识。

　　简·爱敢于向社会的不公提出质疑，她坚持自己的想法，不因任何外界因素而屈服。正是她这样的品质我们给予她敬意，值得我们学习。

　　在桑非尔当家庭教师是，简·爱不顾社会地位与她的主人发生了激烈的爱情。但这丝毫不影响简·爱的品质。因为她的主人是尊敬，爱护她的。虽然由于一些事情简·爱没能与她的主人结婚但她坚强的内心已经向会发出了挑战。

　　在最后，简·爱还是和她的主人结婚了，但是不同的是他与她的主人后者是丈夫是平等的。她甚至掌控着她的丈夫！

　　她的长相平凡，身材矮小，身份低微，是什么让她可以如此理直气壮的活在阳光下？是一颗火热的心，灵魂的高尚，人格的高贵，精神的伟大。她不在乎阶级的划分，贵族特殊的权利。

　　简·爱将规则放在一旁，忠于自己的原则，只要她认为是对的，那么即使全世界都反对她也不会改变路线。她的精神是多么的崇高啊！让人从心底里感到崇敬，向往。

　　她是自由的，没有任何人可以束缚她，她就是一阵无形的风，吹遍五大洲四大洋。

　　在她的生命中，忠诚也是主体。她不允许任何的背叛，不允许任何的玷污，她要求纯洁，神圣的爱情。这也是她品质的骄傲。

　　平等，这是简·爱终其一生所追求的。她骨子里的骄傲是她最无法磨灭的，她在童年所遭受的痛苦使她无法忘记“平等”的美丽含义。

　　她所追求的平等只不过是最基础的，可她为了这两个字几乎付出了一生。这样的生命的意义代表着什么呢？代表着对事物的固执，同样代表着简·爱精神上的监守。

　　是啊，简·爱已经离去，可是她的精神却依然在我们心中。

　　只要有树叶的地方，火就在燃烧，即使只是渺小的一丝火苗，精神就得到了传承。