橡皮泥作文

时间:2021-08-31

橡皮泥作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的橡皮泥作文,希望对大家有所帮助。

橡皮泥作文1

  每当我做完作业以后,最爱干的事是捏橡皮泥。

  一天,我正在玩橡皮泥,爸爸对我说:‘剑生,你捏几样东西给我看看,并说出你为什么要捏它。”我沉思片刻,便动手捏了起来。一会儿,我捏出三样东西。第一个捏的是岳飞,他骑着白马,头戴金盔,全身披着金甲,身穿白帅袍,样子很威武,我对爸爸说:“岳飞是爱国英雄,深受国民爱戴,我们要向岳飞那样热爱祖国。”第二个捏的是一艘宇宙飞船—尖尖的头,长长的身,大大的尾。我说:“它象征着科学和智慧。我们从小就要爱科学、学科学、用科学。”第三个捏的是一只矫健的鹰。我说:“雄鹰不畏狂风暴雨,能在风雨中展翅高飞。它象征着勇敢和力量。我们要向雄鹰那样勇敢坚强。”

  谷备听了,微笑着说:“对!你捏的这儿样东西都很有意义,使人看了能受到启发,受到教育。所以,你要知道,玩儿也要玩得有意义啊!”

  爸爸说的话虽然不多。却深深地印在我的心里。

橡皮泥作文2

  今天无忧无虑,我准备和妈妈捏橡皮泥。我准备捏恐龙。我和妈妈拿出不同颜色的橡皮泥分工合作,我做恐龙的尖角,妈妈做它的五官、脚和身体。我们把每个部位拼在一起,恐龙就诞生了。我和妈妈又做了小花猫,我做花猫的五官,妈妈做它的毛发、身体和尾巴,我们又把小花猫的各个部位粘在一起,小花猫也诞生了。我们把他俩放在一起,真是一幅美丽和谐的画啊!

  下次我还要和妈妈一起做手工,因为很开心!

  下面我就给大家展示一下我和妈妈的作品吧……

橡皮泥作文3

  你们知道吗?手机是谁发明的吗?那就让我来告诉你吧,是美国著名的发明家马丁库帕。

  星期一,我左思右想,要做什么小制作呢?我终于决定制作一台迷你手机。因为家里的橡皮泥特别多,我想让自己多动动手,而且手机的用途非常广。它不仅代替了我们以前书信的来往。

  开始制作手机啦!我先用粉红色的橡皮泥做了一个漂亮的手机机身,接着我用湛蓝色的橡皮泥做了手机方方正正的屏幕,再用黑色的橡皮泥做了手机乌黑的按键和黑色的天线。

  制作的时候,我被难住了,因为不能使按键和天线牢牢的固定住,还会时不时地掉下来。所以我去请教爸爸,爸爸和蔼地对我说:“你找来一把尺子,用尺子往按键和天线的那里轻轻地压几下”。我照着爸爸的办法试了试,嘿!果然有效,按键和天线纹丝不动......

  我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手机。

  通过今天的事情,我尝到劳动的“果实”,我还懂得了不管做什么事。都要不断的去实践,才会有成功的喜悦!

橡皮泥作文4

  今天,钟老师发给我们一盒橡皮泥,让我们捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因为钟老师这就养了兔子,它的名字叫小布丁。

  钟老师把橡皮泥发下来,盒子的外表真漂亮,要是倒过来,就像一支铅笔,里面有六种颜色的橡皮泥。

  我开始捏起来了小兔子。首先,我用白色揉了一个椭圆形,做小兔子的头,这个头就像一个大鹅蛋。

  接着,我用黑色揉了两个圆形的小黑点,做它的眼珠,眼珠像两颗玻璃弹珠。

  然后,我直接一口气做了鼻子和嘴巴,我用黄色的橡皮泥搓成竖条当成鼻子,再用红色的橡皮泥搓成竖条,再稍微弯一点,做成嘴巴,现在,鼻子像一根薯条,嘴巴像月牙。

  最后,我又一口气做了身子、脚和手,我用了黄色橡皮泥揉成椭圆形,做成身子,身子像一个包子,我再用白色橡皮泥搓成两根竖条,做成脚,脚像两条围巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像两只毛毛虫,一爬一爬的,真有趣。

  就这样,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可爱呀!

橡皮泥作文5

  小朋友,你们玩过橡皮泥吗?今天我们就来玩橡皮泥。

  今天我想做一个水果拼盘。

  我首先拿出两张废报纸,因为橡皮泥很粘,一不小心就会粘到桌子上。

  首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥,我把它慢慢地捏起来,就做了一个五彩缤纷的底,再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起,做成了盘的边,一个大盘子就做好了。

  我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆,再把顶和底凹进去,一个苹果就做好了,像一个小女孩绽开了笑脸,又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

  我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里,一个水果拼盘就完成了。

  看着自己的作品,我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西,做橡皮泥真有意思,我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。

橡皮泥作文6

  今天下午,老师给我们布置了一样作业,让我们用橡皮泥做一样东西,再写日记。

  放学回到家,奶奶给我买了一个圆,三个长方形和一个椭圆,接着我又找黑色的橡皮泥做2颗小球,装在圆上,在决定圆是脸,两个长方形是双手,一个长方形是杠铃,椭圆是身体和脚,然后把全部零件装在一起,最后,一个举杠铃的小朋友就被我辛辛苦苦的做出来,为了做我的'小泥人,我七点半才吃饭。

  我的小泥人不坚固,就怕它明天带学校去会缺胳膊少腿的,怎么见人呀?我做的小泥人虽然很难看,可我有信心,下次会做一个更好的。

橡皮泥作文7

  每当星期六、星期天的时候,我总要和我最好的朋友刘心怡一起捏橡皮泥。上个星期六,我做完作业,就和刘心怡一起捏橡皮泥。我提议:“我们一起用橡皮泥做一次丰盛的大餐给我们的妈妈吃吧!”“好啊!”刘心怡积极响应。

  我们分工协作,她做碗和盘子,我做米饭和面条。做完后,我们再一起做菜。不一会儿,丰盛的大餐就做好了,五彩的面似乎冒着热气,造型精美的汉堡包好像透着浓郁的香味,连米饭也像粒粒珍珠一样诱人……我们看了都流口水了。这时,有一只小鸟飞来,落在我家窗户的横栏上,望着我们做的丰盛的大餐,唧唧喳喳地叫着,好像在评论我们呢!这时,妈妈和刘心怡的妈妈回来了,看了我们的作品,她俩赞口不绝。

  多么有趣、美好的橡皮泥世界啊!我感受到了橡皮泥带给我的快乐。

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