洋娃娃的作文5

　　洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她，就觉得她像个洋娃娃。 今年四月的一天早上，陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说：

　　“给同学们介绍一位老师！”我们抬头一瞧，呀！跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”！她告诉我们她姓郑，今后要和我们一起学习，共同进步！ 洋娃娃老师长着一双大眼睛，还有长长的睫毛，“小猪猪”说：起码有一厘米长，如果用睫毛夹子夹一下，一定非常漂亮，绝对像芭比娃娃！在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴！一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢！长得特可爱，所以我们就叫她洋娃娃老师了! 洋娃娃老师上课声音有点儿小，读课文时要非常认真才能听清，这是一种让人注意力集中的方法！洋娃娃老师讲课与众不同，别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度，为的是引起同学的注意，而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度，为的也是引起同学注意，因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清，这时候课堂就会很安静！洋娃娃老师还写一手漂亮的字，让人看了特别舒服! 洋娃娃老师胆子很小，上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”，她一个也不敢玩，最后还是我们几个女生硬拉着她，好不容易才肯体会体会！结果还吓得大叫呢！

　　一个让我们“丢魂”的消息，洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间，但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样，许多同学都去找老师签名，我没有去，我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底，永远，永远……

洋娃娃的作文6

　　星期天下午，我和爸爸妈妈一起整理房间时，发现了早已被我遗忘了的洋娃娃，那是我曾经最喜爱的好伙伴。

　　它的头发黄黄的、卷卷的，被我弄得乱乱的；它的脸蛋粉粉的、圆圆的，被我涂上了重重的腮红和碧绿的眉毛；它的眼睛大大的，眼珠子像玻璃球一样，黑而透亮，长长的睫毛一眨一眨的；它的鼻子粉嫩粉嫩的，不大也不小，下面还有一张小巧玲珑的鲜红的嘴巴；它身上穿着妈妈给它制做的白底红花的衣服，因为它原来的衣服早已穿烂了。

　　听妈妈说，在我很小的时候，它就开始陪伴我了。每天早上，我总是一起床就抱着它、背着它，形影不离；中午，也总是和它“一起”喝奶，因为我喝着漏着、喝着漏着，洋娃娃在我怀里，我喝漏的奶刚好掉到它的脸上；晚上，我总是抱着它一起睡觉，不像许多小宝宝那样由妈妈陪着睡。

　　慢慢地，我长大了。我爱跟它说悄悄话，说自己遇到的开心或者不开心的事情，它仍然是我生活中的一部分。

　　有一次，我和我最好的朋友因为一点点小事情而吵架了，我们好几天都不说话，但我还是很想和她玩，心里感觉很郁闷。于是，我回到家，把卧室门一关，就开始抱着洋娃娃反复地向它哭诉心中的不快，连饭也没有吃。妈妈偷偷进去看时，我已经抱着它睡着了。

　　还有一次是冬天，我们都穿着大棉袄，可它却只穿了一个小背心。于是，我就准备给它做一件棉衣穿，想让它也暖和暖和。我找来一块粉色的布，在妈妈的帮助下，连夜做出了一个很简单但又很漂亮的棉袄，给它穿上刚刚好，我很满意。

　　自从上了三年级以后，随着作业越来越多、结交的朋友也越来越多，慢慢地，我就把它收到了柜子里。尽管和它相处的时间越来越少了，但它会永远留在我的记忆里，我最心爱的洋娃娃！

洋娃娃的作文7

　　记得自己有一次到外婆家玩。我玩了一会儿就问外婆：“外婆，姐姐呢？”外婆说：“你姐姐在楼上。”“她在楼上干什么？”“不知道，你自己上楼去看看吧！”我急忙上了楼，看见姐姐正在拿着一个洋娃娃翻来覆去地看。我不禁问了一声：“姐姐，你在干什么？”姐姐说：“我在想洋娃娃这么漂亮，应该多换几套衣服，那么它一定会更加漂亮！”

　　“对呀，对呀！那么姐姐我们一起来给洋娃娃做几套新衣服吧！”“那真是太好了。两个人一起做，一定比一个人单独做要做得好。”于是，我们两个人就动手去找一些做衣服的东西来。不一会儿，我们就找来了剪刀、布、针线……我们拿起一块布商量着给洋娃娃做一件什么样子的衣服。我说：“不如先找一本服装书来看看。”“对呀，看看现在流行什么款式，我们就做什么样子的衣服。”我们就到舅妈的抽屉里找来了一本服装方面的裁剪书。然后，我们两个人一起看书找到了一件最好的衣服样式。我们确定了样子就动手做了起来。姐姐拿了一块粉在布上画着。我说：“姐姐，给洋娃娃的衣服做得大一点。免得做小了，洋娃娃穿不上。”

　　她说：“对呀，当然我们还要在式样上来一个创新。”我拍手说：“姐姐真聪明！”我们两个人就一起给洋娃娃做起了新衣服来了。画好后，姐姐就开始裁剪了。布剪好以后，我们两个人就开始缝起来了。一件漂亮的新衣服很快就给我们两个人做好了。我拿着做好的新衣服左看右看觉得缺了一点什么。噢，对了，再做上一朵花，衣服下面再缝上一些披风，那就更加好看了。我动手给衣服添加起来。我给衣服的下面缝上五彩的云彩，上面加上纱布，围了一圈。好了，一件衣服全部做好了，我们两个人看了都非常满意。然后，我们又开始为洋娃娃做起了更加好看的衣服。后来，外婆知道了说：“孩子，洋娃娃又不是人，不用天天给它换衣服……”我说：“知道了，只是我给洋娃娃做衣服可以提高我的技术和动手能力！”外婆只好说：“那就随你的便了。”

洋娃娃的作文8

　　我的玩具如满天繁星，数也数不清。但洋娃娃是我最心爱的玩具。

　　它长着一双如河水一般清澈的蓝眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，它的脸蛋儿如玫瑰花瓣儿一样红。我还给它取了一个名字叫——“莉莉”，很好听吧？记得那是一个很冷很冷的冬天，我看着“莉莉”一个人穿着裙子面朝着我微笑，这时我想：天气很冷，我们大家都穿毛衣毛裤，可它穿着裙子，一定会生病的。见此情景我乞求妈妈帮我给“莉莉”织毛衣和毛裤，妈妈说：“一个破娃娃，看你，每天又要给它织毛衣，织毛裤，还要给它做衣服做裙子。”我接着妈妈的话说：“求你了妈妈，以后我再也不求你了。”妈妈听了说：“好吧！不过下次我不想听到以后我再也不求你了这句话，听到了没有？”我毫不在乎地说：“听到了呀，您还是放心地织吧！”毛衣毛裤织完了，穿在它身上还挺合体的，另外我给它买的一双小黑皮鞋，还真不赖。每天我在她的陪伴下吃饭、睡觉、玩耍，好不惬意。

　　洋娃娃不仅是我生活上的好伙伴，还是我学习上的良师益友呢。每当我做作业的时候总把它放在写字台上和我一起写。一次，我写着写着突然遇到了一道难题，我不管三七二十一胡乱写上答案，刚写完一抬头就看见了洋娃娃明亮的蓝眼睛，它好像在用责备的目光看着我：你认真思考了吗？又好像用鼓励的目光看着我：这点小困难能吓倒我们的原儿？我不由害羞地低下了头，又重新拿起笔，认真钻研起来。

　　洋娃娃不仅长得美，更重要的是每当我生活学习上遇到困难时，它总能给我启迪。再让我深情地说一句：洋娃娃我爱你。洋娃娃的作文9

　　从小就很喜欢洋娃娃，但随着年龄的增长，我却不知不觉的忘却了它们和它们陪我的日子……

　　——题记

　　上小学四年级的时候，每天上学，都会路过一个很漂亮的大玻璃橱窗，除了漂亮的大人们穿的衣服外，在一个很显眼的地方还有一个大大的粉红色的兔子……头大大的歪着脑袋，眼睛大大的，穿着粉红色的背带裤，粉红色的舌头还吐出来笑，好可爱！可是……我买不起。但是每天上学时，还是会停下脚步来看它几眼。

　　六年级下学期时，有个叔叔送给我一个洋娃娃，那是我所有玩具里最大的一只，也是我认为最可爱的一只。

　　可是，我马上就是初中生了，我不再需要不会说话，也不会陪我玩的娃娃了！我有很多朋友，同学，他们会陪伴我！所以，我把娃娃都放在了衣柜的最底层。

　　成长是不是必须伴随着烦恼一起呢？我换下了以前爱穿的连衣裙，穿上流行的牛仔裤，Ｔ血，留着长发，任风吹拂着。在烈日下和同学们有说有笑，有打有闹的一起走在回家的路上。

　　我不知道现在的穿着，现在的行为，是否是自己喜欢的和想要的。管它呢！反正大家都是这样做的。

　　换上宽大的牛仔裤，去掉身上那些奇怪的装饰品，我换上可爱的小睡裙，红底小斑点，沿边缀着些蕾丝花边，我光着脚丫子在地板上走来走去，一转身，目光落在柜子里其中的一个洋娃娃身上，此时才发觉自己竟然和它穿的一样……

　　突然开始怀恋小时候抱着洋娃娃睡觉的日子了，那么简单的蓝的透明的天空！

　　我穿着那件曾经最爱的粉红色背带裤，顶着烈日站在那块大大的玻璃橱窗面前。

　　穿红色背带裤的兔子，伸出它红色的舌头，对着我笑……

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