描写文具盒的作文(2)
时间：2021-08-31【篇六：文具盒800字】
我书包里有一个伴随我度过了三年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损文具盒已破边缺角，但我还是一如既往地珍惜它，爱护它。
文具盒上的图案五颜六色。瞧，黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞，在前面带路；后面，两只小鸭举着花伞，一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满野花的草地，匆匆地赶路。看样子，它们是要去参加什么重大的盛会，心里才那么喜悦，走得才那样匆忙，打扮得才那样漂亮。
文具盒不光外表美丽，而且内涵丰富，为我学习知识立下了汗马功劳。打开磁铁吸引的盖子，盒盖上有一支闪闪发光的钢笔，镀金的笔壳上刻着“龙凤呈祥”的图案，十分美丽。一支使用方便的自动铅笔也静静地排列在2号位上，仿佛在休息。另外，多用圆规与红蓝两色圆珠笔整齐地摆放着。对了，瞧，还有一个最小的橡皮没介绍到，它向来那么本份，那么规矩，是“兄弟姐妹们”最喜欢的伙伴。这个家族的成员从没吵过“嘴”，也没红过“脸”，它们时刻都牢记着自己的职责，一起团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。当我准备写作文时，蓝色圆珠笔急急忙忙从位置上跑出来，钻进我的手，让我轻松完成各项作业。每当我写完习作后，老师要我们改同学的作文时，红色圆珠笔便跳进我手里，让我给同学们提出意见，把同学们的习作变得更优秀。上美术课时，圆规已迫不及待了，它一摇一摆地走进我的手掌里，让一幅幅美丽的画在我的手里诞生。做问答题时，正在酣睡的铅笔也从睡梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说：“小主人，该我了！”有时，我不注意把字写错了，本份的橡皮也变得泼辣起来，急匆匆地跳到写错的字上，三下两下就把错别字擦干净了，然后得意地回到小笔“家族”里。钢笔的功劳也不小——写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活地摆动着，练得更出色。
文具盒身负重任，工作认真，团结友爱，是一位称职的“保管员”。有了它，我完成作业就格外迅速、顺利。感谢它——我的文具盒。作文
【篇七：一个漂亮的文具盒900字】
昨天是我13岁的生日。爸妈给我举行了一个生日宴会，正在我吹蜡烛时，姑姑神秘地问我想要什么。我毫不犹豫地大声说：“我要一个高级漂亮的文具盒。”姑姑一脸慈笑，道：“就知道你会要这个。”边说边从她的手提包里拿出了一个超可爱的文具盒。我兴奋的语无伦次，忙不迭的说：“谢谢！”就独自一人坐在角落里欣赏起来。
舅舅摇了摇头，叹道：“这年间，要啥啥没有哇！这文具盒，只要能装东西，整洁就可以了，没必要好看，图个啥呀，不就是在同学面前炫耀一下嘛！像我们小时候，哪有那些铝制的，胶制的文具盒呀，只能让妈妈串门要几块破布，拼拼缝缝凑合凑合算了唉，想当年，这样一个漂亮的文具盒想都想不到呀……”。
舅舅在滔滔不绝地讲着，我嘟哝着嘴，老大不快的嘀咕道：“你们那时是穷买不起，要是有钱，花的肯定比我们还厉害，现在我们大部分是小康社会，该享受的就要享受，要跟的上时代。”
舅舅还在讲，我拍着胸口松了一口气。谁知奶奶也开始“上任前线，作演讲。”
“你们过的还算苦日子？至少还有个像样的，我们那时呢，没有文具盒，只能在家里拎个袋子装笔，从小学开始，一直用到初中毕业，破了缝，缝了又破。
“奶奶那时真可怜！”我感叹。于是我索性把文具盒放在那儿，坐过来跟他们一起听。
现在是博学多才的爸爸上阵了。他感慨万千的说：“你们那都是现代发生的事，是高新技术时代。可人家古代呢。那时候连‘文具盒’这三个字都还没有发明出来呢！古代的文人雅士都用文房四宝——笔、墨、纸、砚来学习。他们那时才真的艰苦呢。”
“是呀”。妈妈又接了腔：“岂止是一个小小的文具盒，近六十年来中国人创造出的种种奇迹，无不说明我们明天的生活会更好。”
不必说澳门、香港回归的那种民族自豪感。也不必说神五、神六、神七在太空遨游的那种飒爽英姿。更不必说2008年北京奥运会的那种唯美无瑕，单是一个小小的文具盒，就可以看出中国一步一个脚印的变化。
于是我又凝神端详着手中美丽的文具盒。
我坚信，在“改革开放”政策的引导下，在“八荣八耻”温暖的熏陶下，我们祖国的明天会更美好！
【篇八：文具盒里的对话1000字】
“哗——”“哗——”那是一个阳春三月的夜晚，小明的房里非常安静，窗外轻轻地刮着春风。
不知怎么的，从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时，小明还在甜甜的梦乡之中。
仔细一听，原来是小明的橡皮与白纸在谈话。
“咚！”笔盒被打开了，那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。
“哗！”书包的拉链开了，那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。
“唉！”橡皮叹了口气，用无力的声音喊着：“爷爷！爷爷！”白纸爷爷不慌不忙地回答说：“来了！来了！”橡皮擦了擦脸颊上的泪水，蹦到白纸爷爷的跟前说：“白纸爷爷！您看我多惨呀！前些日子，小刀把我的脚给划伤了！”“怎么？小刀有那么坏吗？竟然欺负你？”白纸爷爷着急地问。“没错！是小刀划的！”橡皮认真地说。白纸爷爷皱皱眉头，说：“没什么！到医院去包扎一下不就好了吗？”橡皮不服气地说：“小刀还不跟我道歉呢！要是以后，小刀再划伤我，再把我弄残疾了，还有谁来帮您洗澡呢？”“是吗？小刀真有那么坏？它前几天还为我整理了衣服呢！”白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷，您就相信我一回吧！”白纸爷爷说：“好，好！我给你去评评理！”说着就向书包走去……
过了一会儿，白纸爷爷就拎着小刀的耳朵，把小刀拉到了橡皮跟前，硬让小刀向橡皮赔不是。
橡皮看见小刀，只见小刀的脖子被扭弯了，身上青一块紫一块，大笑：“哈哈哈！你这是恶有恶报，谁叫你欺负我的！”小刀不服气地说：“笑什么笑？又不是你受伤！你知道痛吗？”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢地把低下的头抬起来，诚恳地对橡皮说：“橡皮，对不起！那天是我不对，但我不是故意的，是小明要我这样干的。请你原谅我！”“什么？那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地说：“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生，他用我把你划伤之后，就把我的脖子弄弯了，连我自己都快变成残疾了！”“原来是这样啊！对不起，是我错怪你了。”橡皮同情地说。
橡皮皱着眉头，苦恼地问：“白纸爷爷，小明要怎样才能改正呢？”
白纸爷爷也很苦恼，说：“我们只能在心里呼吁小明改正了。”
橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道：“希望小明能改掉这个坏毛病，不破坏文具。也希望世界上所有的人都不要破坏文具，要爱惜文具、保护文具！”
那轻轻的春风停止了吹动，太阳公公升到了天空中。小明起来了，房间里没有了“叽里呱啦”的讲话声，只有小刀、橡皮与一张白纸安静地摆在桌面上……
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