中秋节赏月的作文800字(2)
时间：2021-08-31中秋节赏月的作文800字 篇4
吃过晚饭，我和爸爸妈妈、爸爸奶奶在小院里，一边品尝甜甜的月饼，一边聊天赏月。
夜静悄悄的。深蓝色的天空，月亮好似圆盘，已不是平常的那种弯弯的小船了。它把一片片皎洁的光辉洒向大地。它不像太阳光那样耀眼、夺目，只是将自己的光轻轻地洒向小院的每一个角落。
“爸爸，月亮上有没有嫦娥和玉兔？”没有，那只是一个美丽的传说。那里只有环形山和一些巨石。哦，我很失望。爸爸又问：那你知道吗？全世界第一个登上月球的是谁？好像是阿姆斯特朗吧！我回答。对呀！
清风习习，我感到清爽怡人。一家人说说笑笑，让人感到温馨无比。中秋节的月亮显得格外明亮，它给大地披上一层银纱，给人们增添了快乐！月光挂在夜空中，照亮了深蓝色的夜空。我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么中秋节的月亮那么大，那么圆呢？”妈妈摸着我的头，笑着说：“中秋节，是一家人团圆、团聚的日子，所以中秋节的月亮又大又圆。”听完妈妈的话，我不禁想起李白著名的诗《静夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
每年的农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。
今天是中秋节，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地，作文素材《初中生中秋节作文：中秋赏月》。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算谁输。
比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。
下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号好像长了一对翅膀，飞向那无垠的夜空。
中秋节赏月的作文800字 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我又迎来了一个中秋节。赏中秋明月，李白曾写“小时不识月，呼作白玉盘”；寻五班之优，我会想到“做更优自己，创更优班级”。这是五班人心中的信念，正因为有了信念，五班才为双优班。
五班之优，优在新生新力量。今年，我们班转来了三位新同学，他们的到来为我们班增添了新的力量。尤其是陈林欣，才来到我们班不久就已多次受到了万老师的多次表扬。让我印象深刻的是写同题作文——第一节化学课。我听我爸爸说同题作文很难展现一个人的写作能力。但她却以优美的语言、真挚的感情牵动了我的心，让我仿佛回到了第一节化学课上。不只是陈林欣很优秀，另外两位同学方清源和毛杰也很优秀。方清源在课上积极发言，敢在台上讲课当小老师，能管理班级当值周班长的助手。把八年级入班的我和她相比，我差她一大截呢！再来谈谈毛杰，他给我的第一印象并不好，因为他书写差，受到了批评。但他挨了批评，听了万老师的建议后，他改了；听了政治老师王老师记笔记的方法后，他会了。他知错能改的性格改变了我对他的看法。新的同学，带来了新的正能量，为五班带来了新的优。
五班之优，优在新名生本牌。上个星期，我们班更换组名，制作新的生本牌。我们组想到一节课做不完，就定在星期天去组长家里做。到地方了后，组长二话不说，立刻分配任务，我和喻俊杰裁纸，潘天宇和吴炟准备分工牌上的装饰品，组长则负责思考组名。经过组长的分工，我们组牌的大致模样很快就出来了。组长立即决断，最后的部分留在星期一在学校里做。我不禁想起了万老师所说的话：“组长真是太重要了。”是啊，组长真是太重要了。在组长的带领下，我们选定了组名——冲上云霄。等到星期一，我们三下五除二做完了组牌，并加以“润色”。新的组名，新的生本牌，激发了同学们为了中考而努力奋斗的信心，展现了五班的优。
五班之优，优在老师新准则。上周三下午第一节课，黄老师因为要开会，就让我们背书。万老师见了，别出心裁的告诉我们，九个组长到他那里去背。万老师一个一个的检查，逐词逐词的看，发现许多组长存在掉词漏词的问题，万老师将这些现象反映给了黄老师，因此发现了我们英语难有高分的原因，因此对我们班的英语检查制度进行改革。通过改革，我们班的英语成绩渐渐提高、创优。新的准则，创造了五班的新优。
月是赏不完的，五班的优也是寻不尽的。新的学期，新的开始；新的老师，新的要求。我们要在新的环境下继续寻优、争优、创优。实现五班的双优目标。
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