二、审出未知部分-----主语部分、地点、时间、过程等

　　1、主语部分

　　题目中“共度好时光”中缺少主语部分，主语部分可以是“我”，但是后面得有“与谁”度过的。如“与同学们”“与亲人”“与邻居们”“与敬老院的人们”等。

　　2、地点、时间和过程部分

　　此题一旦确定了主语，时间状语、地点状语基本上就会有限制，比如，校园、初三这年、畅谈、散步等，这样就可以确定结构下笔了。

　　但是具体的结构形式还非常重要，接下来我们用“万象归四”法，来确定写作思路吧。

　　u“万象归四法”解析2016年济南市中考作文“共度好时光”

　　之前我分析过2012至2015年济南市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。有的分为6种、8种、16种等，其实，对于考生来讲，分类越多，越不容易运用和归类。那么2016年济南市中考作文题目“共度好时光”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢，实现“化万为一”呢?

　　中考作文的命题方向有四大类：

　　1、成长感悟类

　　2、感恩感动类

　　3、励志素养类

　　4、审美感悟类

　　第一类：成长感悟

　　此类可以演变两种，一种是自己亲身经历的事情，展现的是成长变化。另一种是展示同龄人特点或者共同经历的一段时光。

　　很显然这个题，可以写成成长感悟类中的第二类，我给大家的9篇文章，可以在第二篇里进行材料迁移和主旨升华。

　　本次作文可以写：(我与同学们)共度好时光