植树节-二年级作文(2)
时间：2021-08-31植树节-二年级作文7
植树节到了，一大早我提着水桶来到了学校。
我首先来到了我们的集合地点——阶梯教室。老师先给我们提了一些活动要求，接着又介绍了许多关于植树节的知识。接着我们就开始在校园里为小树、小草、花儿浇水了，小朋友们有的提着桶，有的端着盆，还有的拿着水枪都忙着浇水。我们忙乎了好一会儿，校园里的花草都已浇了一遍。看着喝足水的花草，我们高兴极了。这时，花儿也仿佛对我们说：谢谢你们，谢谢你们，我们开心极了！
完成了给树木浇水的任务后，我就排着队向校门外走去。一出学校大门，小朋友们更兴奋了。我们一路不停的叽叽喳喳说笑着，像一群快乐的小鸟。我们沿着洪泽湖大堤一边走一边欣赏着湖光美景。
最后我们来到了一个小公园，小朋友们在一起自由地快乐地游戏着，真是有趣！
植树节-二年级作文8
三月，一个万物复苏的季节。三月，一个播种希望的季节。三月，一个百花齐放的季节。我呆呆地望着窗外，脑海中闪过一丝计划：天气这么好，我何不迎着春风去植树呢？
说干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向广场。我找好适合植树的地方，细细地除去杂草，抡起锄头，对准土地，使劲地挖了起来，土又干又硬，我费了九牛二虎之力，也只挖了小小的一个坑，我累得满头大汗。小明见了，忙说：“让我来帮你吧！你来除草。”
我一边除草，一边看着小明，小明挖起来似乎毫不费力，不一会儿，一个又圆又深、湿润温馨的“家”就大功告成了。
我兴致勃勃地拿起树苗，小心翼翼地放进坑里，又轻轻地把它扶正，可树苗跟我唱起了反调，我往左，它往右。费了好大一番功夫才把小树苗安抚好！
该填土了，我拿起铲子，把细土铲进树坑，踩实。我正要收拾工具回家，小明说：“还没浇水呢！”我忙拎起水壶，开始浇水，小树苗贪婪地吸收着水分，顿时精神抖擞，笔直挺立，恰似一位挺拔的战土。
植树节-二年级作文9
2**年3月13日上午，天气格外晴朗，我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我和爸爸、妈妈一起领一颗白腊树苗，找一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，爸爸和妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满，我们上去把土踩结实，在旁边用土做一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水，我一连提好几桶水，给小树苗浇上，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义，既能让我们增加知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
植树节-二年级作文10
3月12日，是中国。但你知道它的来由吗？我给大家介绍一下吧！
孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要性和倡导造林的人。辛亥革命后，民国四年（19xx年），在孙中山倡议下，每年清明节为植树节。在新中国成立后，又决定每年3月12日为植树节。
在xx年植树节，我和爸爸、妈妈、外公一起参加了由107城市之声私家车频道在杭州独城公园举行的“一棵树、一片天”大型公益植树活动。我们和来自浙江省各地的107私家车听众们一起种下了107棵樱花树。
我们种的时候，外公负责挖树坑，爸爸负责把小树苗放入土里，并把土盖好，我和妈妈负责去小河边打水，给小树浇水。最后，一课小树种好了。我看着我们的劳动果实，真是让人高兴。感觉自己就是一位小园丁呢！
植树不仅能美化环境，还能清新空气，让我们在这春暖花开的日子里一起植树吧。
植树节-二年级作文11
今天是一年一度的植树节，早上，我兴高采烈地来到镜湖十里荷塘，来到这里参加植树节活动。
一到大门口，就看到了人山人海的队伍，道路被堵的水泄不通，这可怎么办呢？就在这时，一位保安叔叔过来了，在他的指引下，我们来到登记处，工作人员对我微笑着，给了我一棵红豆杉和一把大铲子。拿上工具，跟着大部队到了植树地点，我环顾四周，找了一个好地方，把铁铲往地上一插，一挖，可是铁铲却一动不动，无论我用尽了十八班武艺，都无法把铁铲挖出来。旁边的妈妈一直在喊：“洋洋，加油！你一定行的。”这时，我把铁铲一转，发现铁铲松了，还带着一团土，我找到了方法，挖好了一个大大的洞，小心翼翼把心爱的小树种下了土，还在许愿卡上写了我的心愿，并寄在了小树身上。
我和妈妈都很开心，为什么呢？因为我们为大自然又增添了一丝绿色，让我们的地球更加美丽吧！
植树节-二年级作文12
春天来了，小草从地下探出头来，花儿已经开放了，柳树刚刚发芽，真美啊！春风一吹，春雨一下，万物都复苏了，一片鸟语花香，生机勃勃的景象。
3月12日是植树节，学校组织同学们去植树。老师说：“同学们，你们两个人一组一起去郊外植树，要注意安全。”同学们说：“知道了。”小明急忙跑到小花面前说：“小花，我能跟你一组吗？”小花说：“可以呀。”他们就一起去郊外植树了。
小明手拿铁铲，扛着小树苗，小花手提着小水桶，他们高高兴兴地来到了山坡上。山坡上的花朵五颜六色，一阵春风吹过，花朵摇呀摇，好像在欢迎他们的到来。看完山坡上这美丽的风景，他们就开始植树了。小明费了九牛二虎之力才把树坑挖好，小花把小树苗放进坑里。小明正准备开始填土的时候，小花说：“小明，你等一下，小树苗有一点歪了，我帮忙把小树苗扶正一下。”小花把小树苗扶正以后，小明才开始填土，过了一会儿，他们又去打了桶水给树苗浇水，最后，一棵小树苗就种好了。
看着笔直的小树苗，他们心里开心极了。忽然，两只小鸟飞了过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们给了我一个美丽的家园。”小红和小明说：“不用谢。”小明和小花看着自己的劳动成果，心里无比地自豪。植树节-二年级作文13
春姑娘悄悄的送来了一年一度欢快的植树节。小红、小明和小丽要去广阔的田野上种树了。
瞧，小红手上提着铁桶儿，小明扛着又长又粗的铁铲，小丽扛着他们三人精心挑选的树苗，步履如飞地往广阔的田野走去。
他们到了田野里，进行分工植树。小红先挖一个树坑，小明扶着树苗，小丽往树坑里填土。过了一会儿，小丽提来了一桶水，让小树苗喝足了。这时，一阵春风吹过，小树苗在风中挥舞，好像在说：“我要长大，快快长大！”
此时，和煦的阳光照耀在他们的身上，习习的微风抚摸着大家乌黑的头发，种好了柏树的他们脸上露出了满意的笑容。
晚饭时间到了，他们手牵着手，走在了回家的'路上，落日的余辉在向他们挥手告别。
植树能美化我们的生活环境，我们一定要多多绿化，共同创造美好的世界。
植树节-二年级作文14
春天到了，小草冒出头来，小花一朵两朵地开放了，春风微微地吹，柳树飘呀飘，小鸟在树上飞来飞去，春天真美呀！春天是植树的好季节。
3月12日，学校组织大家去野外植树。这一天，大家高高兴兴地去学校，小明和小花也很早就到学校了。小明对小花说：“我们两个一组吧，分工合作，让小树苗和我们一起长大好不好？”小花高兴地说：“好呀。”小明拿着铁铲、小树苗，小花提着小水桶，高高兴兴地来到了野外。
野外的树木一片郁郁葱葱，五颜六色的鲜花像天上的星星，美极了。小明拿着铁铲开始挖土，他挖呀挖，用了九牛二虎之力才挖了一个大树坑，小花把树苗放进了树坑里，放好之后，小明就开始填土。过了几分钟，小树苗像一个笔直的巨人一样站在那里。他们又去山下的小河边打了一桶满满的清水，回到了小树苗旁，就给小树苗浇水。就这样，一棵小树苗就种好了。他们看见来了几只小鸟在小树苗的头上飞来飞去！小树苗长大之后就可以成为小鸟的家园了，小明和小花心里真开心呀！
植树节-二年级作文15
从我们有记忆的时候开始，不知过过多少个节日。从元旦到六一，从五四到国庆，从端午到中秋，无不留下了难以磨灭的回忆。为了让作文出众脱俗，我们首先需要选择好一个视觉角度，以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现，选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面，并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面，以表现节日的欢乐和时代的旋律。
其次，勾勒一点节日风俗和风土人情，让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。
我们还可以描绘一下美丽的家乡风光，让优美的环境和积极的故事相映生辉。
在具体的写作时还可以从以下两个方面努力：一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打动着，要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说：“动人心者，莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘，在自然环境中渗透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱与颂扬，都让其流淌在作文的字里行间。
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