植树节的作文700字(2)

时间:2021-08-31

植树节的作文700字 篇4

  冬去春来,一年一度的植树节又到来了,全国上下又掀起了植树造林、绿化祖国的高潮。在前几天植树节的时候,有一件事让我记忆犹新。

  那天,刚好是周末,我们一家人拿好水桶、毛巾等东西立刻出发了。到了植树的地方,已经有很多人在植树了,我们一家人也选好了一块地,准备植树。我和爸爸刚挖好了一个土坑,一抬眼,不经意间看到一个五岁的小女孩和一个七岁的小女孩独自在挖坑、提水。尽管他们俩早已累红了脸,被汗水浸透了衣服,脸上却洋溢着幸福、快乐的笑容。当我们全部种完的时候,她们却只种了一半。

  我和爸爸决定让妈妈和妹妹先回去,我们来帮姐妹俩。我们走到他们跟前,跟他们说:“我们来帮你吧?”“谢谢,但不用了。”姐姐微笑着说。“你们为什么自己来种树,不和爸爸妈妈一起来呢?”我忍不住插嘴问。姐姐刚想张嘴,妹妹又说话了:“妈妈生病好几年了,爸爸在医院照顾妈妈,爸爸让我们好好种树,说这棵树是为妈妈种的,有了这棵树,妈妈的病就会很快的好起来。”说到最后两句时,她的眼睛闪烁着兴奋的光芒。我和爸爸对视了两秒,爸爸说:“要不,我们先休息一会儿吧?”“嗯。”我们四个走到树荫下,这个时候我悄悄地问小妹妹:“你知道你妈妈得的是什么病吗?”“不知道”小妹妹小声地说。我连忙闭上了嘴。“为什么你们一定要来植树呢?”爸爸和蔼地问。“因为我们想让妈妈的病情快快好起来,还想让病中的妈妈减少痛苦。”妹妹接着说:“还有,爸爸说过多种树,我们中国人的摇篮――黄河,就又会成为我们的摇篮,到那时,我妈妈的病也会好的。”妹妹说完话,我和爸爸继续帮她们种树。

  在我和爸爸的帮助下,姐妹俩的树也种好了。在回家的路上,我的心情很久不能平静。心想:是啊,两个小女孩为了自己生病的妈妈,竟然愿意付出那么多!但我们呢,我们的祖先历尽艰辛打下了一片属于我们的天下,可是在现实的生活中,人们却乱砍伐树木,导致小鸟无家可归。以前清澈的河水再也看不到了,现在看到的却是满河的污水。大自然就这样一天天的在遭受着人类严重的破坏。

  在这难忘的植树节里,我再次呼吁大家:植树造林,保护环境,人人有责。希望大家尽快行动起来,把我们美丽的家园建设的更加美丽吧!

植树节的作文700字 篇5

  曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来。他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

  挖坑是体力活,放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右。”终于把树放直了。到了培土的时候,培土可是关键,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑。我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

  该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”。说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

  冬去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的”我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的`目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

植树节的作文700字 篇6

  小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3·12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

  树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

  到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

  接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

  由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

  随着我长大,我到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的xx老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

  树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

  今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20xx真的会出现。

  套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……