幸福珍惜作文14

　　生活中的幸福有时微不足道，可是我们也应努力珍惜。

　　——题记

　　那是一个周六的晚上，我和爸爸坐在沙发上看“1818黄金眼“，无意中，彩虹计划中的一个小女孩把我给怔住了,画面中的那个小女孩名叫周勇芬，她是一个山区的孩子，她10岁，比我小两岁,却不知道玩具是什么，她的书包是别人送的，已经破旧不堪，她每天都要走很远的山路去上学……她的父亲已经65岁了，她的母亲在前不久得癌症去世了，家里就变成了一副破烂不堪的样子，墙都裂开了，楼梯是用石头搭起来的，桌子是几根破木头。他和父亲相依为命，父亲的脚瘫痪了，家里没有自来水，父亲就去挑，勇芬跟在父亲的后面,一副乖巧懂事的模样，自从妈妈死后，勇芬没有吃过一块肉，当记者问她想不想吃肉的时候，她哭着回答：“想!”“那你跟爸爸说过吗?”勇芬摇了摇头，记者问她为什么不说，她说，因为爸爸很辛苦……她说，他渴望吃到妈妈做的饭菜,因为妈妈做的饭菜里有股幸福的味道，她有一个梦想，就是考上大学，能供养父亲，能让她的父亲晚年过得幸福……

　　“妈妈的饭菜里有股幸福的味道。”多么平实、多么简单，原来幸福的含义并不复杂，我不由得想到了自己，每一年都有新书包，每天上学都有爸爸妈妈接送，每个星期都有零用钱，爸爸妈妈都把我们当掌上明珠宠着，过着丰衣足食的日子……可是，我们却不满足，总是要爸爸妈妈给我们买玩具，还天天埋怨着作业真多啊!我们总认为，我们不是最幸福的，可是，比起勇芬，比起那些山区的孩子，难道我们不幸福吗?每天早晨，爸爸总会到我床边，亲切地叫我起床;每天晚上，爸爸总会帮我检查作业;每天临睡前，妈妈总会为我端上一杯热腾腾的牛奶;每个星期一，爸爸总会给我20元零用钱;每次去超市，想吃什么就买什么……现在我真正明白了什么是幸福!幸福是有爸爸妈妈陪伴在身边，幸福是有老师为我们上课，幸福是……

　　我们都是幸福的，我们应该珍惜这来之不易的幸福!我也希望和我一样的孩子都能过上幸福的生活，包括勇芳在内。

　　那晚，我辗转反侧，彻夜难眠……

幸福珍惜作文15

　　幸福是什么？有人认为幸福是富有，幸福是快乐，幸福是团圆，幸福是荣誉……

　　欢笑时，幸福从空中流过；关怀时，幸福从指间流过；感动时，幸福从眼眶提落；团圆时，幸福从嘴角扬起。幸福总是短暂而美好，我们要造的就是紧紧抓住它。

　　身为学生的我们，常常会感叹—学习负担太重！我也这么认为，可实际当我们看到报刊上那副漫画时，我被震撼的是那俩副对比鲜明的图画，标题谓：城市孩子与乡村孩子。画上那个放牛的小男孩叼着草，幻想自己坐在教室听老师讲课的样子，旁边打着一行字；能读书正好！而相对的那副是个城里的孩子咬着笔，正在看作业。傍边也打这一行字：放牛娃不用上学真好！其实，能在学校里学习是多么幸福的一件事。

　　身为子女，多少会有这种感觉：父母太唠叨了。其实不然，或许大家都没有思考过，如果那一天你不见的你的亲人，你的父亲或母亲，听不到他们的唠叨你是否会有一种失落感？失去母亲的人，他想追寻一个妈妈，失去父亲的人，他会渴望父爱……有一个完整的家，能听到唠叨，是幸福的。

　　我的幸福就是珍惜与爸爸在一起的日子，虽然他很短暂。当我，妈妈和爸爸在一起玩时，那种幸福感涌上心头。我拉着爸爸的手，与爸爸开心的谈话，给爸爸端水果，按摩，讨论文学……那都是我的幸福。可是时间过得太快，他总是在我幸福时让爸爸把离开，在他每次离开的那个晚上我都会在被窝偷偷的哭。而在爸爸面前，只能逞强。不让爸爸担心，那种感觉正是太痛苦了有时候我认为幸福是爸爸在我身边。可想想爸爸在外面为全家打拼。被我们思念，思念和被思念何尝不是一种幸福。而我做到的，就是更加珍惜。

　　屠格涅夫说过；“幸福是没有明天，他甚至也没有昨天，它既不忆过去也不想未来，它只有现在。”我们只有把握现在，拥有眼前的一切就是拥有最大的幸福。

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