珍爱生命作文合集7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的珍爱生命作文7篇，希望能够帮助到大家。

珍爱生命作文 篇1

　　生命是宝贵的，也是美好的。生命对于每个人来说都只有一次，所以生命被人们视为最宝贵的东西。砖缝里顽强生长的小瓜苗;绝境里奋力求生的飞蛾;花丛中感受春光的盲女孩……这一幅幅动人的画面无不展示他们对生命的热爱。

　　生命的真谛是什么?生命的意义何在?这是人们思考的永恒主题。生命虽然有长有短，但生命不仅仅是肉体的存在，更在于用自己不懈的努力去战胜人生长路上的风风雨雨，拥抱鲜花。摘取硕果，关爱他人，乐善好施，为社会创造财富，用自己一生的付出证明自己的价值。一个人如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，那么此生无遗啊!让我们从现在开始，珍爱每个生命，珍惜生命中的每一天。

珍爱生命作文 篇2

　　珍惜生命——观《唐山大地震》有感昨天，我和妈妈一起看了《唐山大地震》这部电影，真是太感人了！从头到尾，我都觉得我的鼻子酸酸的，心里也很难受；而我妈妈则掉了很多眼泪，用掉了好几张面巾纸。通过看这部电影，让我感受到人在灾害面前太渺小了，人的生命太脆弱了，所以我们每个人都要珍爱生命，珍惜与亲人相处的每一分每一秒，好好学习，努力工作，让自己有限的生命更加灿烂。通过看这部电影，还让我感受到人的力量是无穷无尽的，再大的灾难只能把我们杀死，但却永远无法把我们打败，只要我们团结起来，坚强地站起来，就能战胜一切，重新开始生活。

珍爱生命作文 篇3

　　今天下午的最后一节课是语文课，赵老师没有给我们讲课，而是为我们全体同学开了一次难忘的班会。前几分钟，赵老师先讲了一些关于班里的纪律与卫生，然后进入这堂班会课的主题——热爱生命。

　　赵老师由雅安的大地震引出主题，接着又给我们讲了复旦大学研究生黄洋中毒案件，这两件事让我心情沉重，感慨万千。特别是黄洋中毒事件，竟然是发生在复旦大学，真是让人惊讶不已。复旦大学在全国的大学中排名前几，没想到这么好的一所大学里却发生了这样的事件，真是让人匪夷所思。那个犯罪嫌疑人林某，好不容易考上一所那么好的学校，却不懂得好好珍惜，反而因为嫉妒别心而伤害了别人，也伤害了自身。两个年轻的生命没有了光彩，真让我替他们感到惋惜。

　　黄洋中毒案件，我仿佛看到一条鲜活的生命被白白害死的画面，其实话说下来，这起案件就是因为冲动惹得祸，如果没有一时的冲动，林某怎会亲手害死自身的好朋友呢？但从另一个方面去考虑，还说明了一个问题，我认为林某是一个心理不健康的人，因为一点儿小小的嫉妒就伤害自身的朋友。

　　作为一名小学生，我们每天去学校上学，不仅要学好文化知识，为人处事也是关键。以前我总爱和别人吵架，有时可能就是因为一块五毛钱的糖。不过现在我已经在慢慢改变了，不再为一件小事而生气，不再为别人有一件比我好的东西而嫉妒，不再为别人的不小心而跟对方吵架。因为我知道，人不能没有好朋友，而如果没有一颗宽容大度的心，就不会有真正的朋友。

　　人的生命只有一次，所以，我们一定要珍惜生命，并用爱心去珍惜身边的每一个人。性格决定命运，拥有一个健康的心理，才能成就一个美好的未来！

珍爱生命作文 篇4

　　在这个压力极大的世界里，正发生着许多令我们惋惜的事情：我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句，他就在学校一个比较隐蔽的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师批评了几句，也跳楼自杀了……

　　为了让同学们珍爱生命，张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题讨论会。

　　围绕着这个话题，同学们展开了激烈的讨论，有同学说要保持一个乐观的心态，有同学说对别人说的话不要太在意，还有的同学说要学会宽容……

　　“ 你自己一时想不开，走了极端，换来的却是亲人们一辈子的痛苦”谭惠元说道。

　　张老师说：“其实这些事情都是人们在成长中必不可少的一堂课——挫折教育，如果不经历这些困难，长大是成不了才的，刚才谭惠元说的也很对，就像《孝经》里说的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，始之孝也。”说道挫折教育，不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务，这对她们一定是一个非常大的打击，所以她们三个是最有发言权的，请她们说一下她们当时的.心情和自我调节的方法吧。”

　　王雪屹说：“那时候我很难过，心想我只犯了一点小错误，张老师就这样罚我，唉……爸爸知道后鼓励我，今后一定要做到更好，机会还是会有的。

　　莫舒涵说：“我回家后也自我反省，决心改掉改掉坏毛病。”

　　我说：“我当时心里很难受，一边哭一边告诉了爸爸，爸爸要我不要灰心，要调整好心态，借这个机会找出不足，迎头赶上，你一定会更优秀的。”

　　对呀，通过这个 主题为“珍爱生命”的讨论会，同学们一定从中学到了一些自我调整的方法，悟出了一些道理，增长了许多处理问题的办法，我们应该保持一个积极、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油!

珍爱生命作文 篇5

　　今天是全国中小学生安全教育日，为了保障我校中学生们的交通安全，以提高中学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

　　安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。这些踩踏的事故，起因都是看起来不起眼的小隐患，但往往因为缺乏保护和自救意识，小隐患酿成大祸。为了更直观的模拟人群冲撞的对抗力量，节目组在小朋友和实验员之间放置一块透明板作为分界线，实验员用力顶住玻璃板，手上还放置了压力测试仪，5个小朋友先是逐个上前用力推玻璃板，累积的力量有127公斤，但实验员仍然纹丝不动。第二次，5个小朋友同时发力冲撞，力量竟然达到了627公斤，是之前的5倍还多，实验员一下子就被撞动了。接下来，节目组用气球模拟踩踏的事故中大家最易受到伤害的胸腔。在没有任何保护姿势的情况下，只要身体受到挤压，气球都会爆破。最终用胳膊肘作为支撑保护气球的方式战胜了手臂支撑的。

　　上海交通大学附属瑞金医院急诊科主任 陆一鸣 如果我们保护住自己胸部的位置 就使得有一点地方可以呼吸 就可以不被人挤得窒息陆一鸣教授提醒，人流中无法自主控制前进方向的时候，千万不要停下，也不要硬挤，而是要顺着人流同步前进，同时向前进方向的侧方移动，直至移出人群。学校是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全，所以校园安全至关重要。每年三月份是全国中小学生安全教育月。

　　近年来，各种校园意外事故频繁发生。1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。5、当自己或前面有人突然摔倒了，要马上大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，要微微向前弯腰，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，关爱生命健康成长。学生是国家的希望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全，要有安全意识。同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧!