责任作文(2)
时间：2021-08-31责任作文 篇4
以前我认为工作也就是完成自己份内的事。工作，日复一日，年复一年，上班下班，忙忙碌碌，似乎也找不出什么不平凡的业绩来。读了《责任胜于能力》这本书以后，我明白了，把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。诚然，在日复一日、年复一年的不断重复中，要让责任坚持不变并非易事。因为在坚持的过程中，外在的因素太多，因为并非所有时候，责任都能战胜懒散。所以我们更应时刻提醒自己，把责任摆在第一位。
都说责任重于泰山，可是要想干好本职工作，必须要热爱本职工作，只有热爱本职工作，才能对工作尽职尽责，如果不喜欢自己的工作，也就对工作没有热情，那就更谈不上对工作有责任心。
通过学习《责任胜于能力》，让我深深感到责任的重要性，也让我看到了自己的差距，在今后的工作中，我一定要把责任当做自己的工作态度，有了这种责任意识，才能不折不扣的完成各项工作，才能对工作负责、对自己负责。
我热爱我的工作，我对这份工作有感情，也可以说我对工作有责任心，因为我热爱我的本职工作，人无完人，工作中的不到之处，就是我努力的方向，因为责任胜于能力啊！我铭记自己肩负责任，请领导放心，我会加倍努力，认真学习各项规章制度及安全的相关知识，严格执行操作规程，尽职尽责的完成各项工作任务，对自己负责，对工作负责，做一个有责任心的员工。
责任作文 篇5
天空因承载日月繁星而显得广阔；大地因背负世间生灵而显得厚重；海洋因滋润万千生命而显得深邃。人因承担责任才成为人。
天下兴亡，匹夫有责，从古至今，责任二字一直是人们肩上的一份重担。英国王子查里斯说过：责任就是你不想做，却又不得不做的事。古今中外，有多少人因责任而未老先衰，操劳一生；又有多少人因责任献出生命！
三十功名尘与土，八千里路云和月，民族英雄抗金将领岳飞出身寒门，却在国家存亡之际挺身而出，力挽狂澜！他不顾自己官卑职低，坚持上书宋高宗，却反被革除军职。后来他亲自训练岳家军，多次战胜金军。岳飞背负起了对民族，对国家的责任，甚至不惜为此献身！这是多么令人敬畏的一种精神啊！
明武宗正德十四年，宁王朱宸濠在南昌发动叛乱，王守仁用自己的行动诠释了知行合一的意义。他自身乘着一艘小舟赶往福建，不用政府一点兵力，竟一人招募到数千士兵，其中大部分为文人。但就是这弱不禁风的一群文人，在王守仁的带领下，竟与朱宸濠的士兵在鄱阳湖激战了三天三夜，最终平定了叛乱。王守仁本可以逃往北京搬救兵，但他为了最快平定战乱，不扰乱人民的生活，竟一人招兵平定了叛乱！王守仁能做到心中有责任，也能用行动承担责任，这不正是对知行合一最好的诠释吗？
除了征战沙场的勇士外，古代的文人骚客中也不乏有十分负责的人。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，忧国忧民的诗人杜甫在破损的草堂之中仍心怀天下；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，南宋大臣文天祥在被俘后宁死不屈，被杀前向着自己的国家深深地磕了头；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟诸葛孔明在蜀国危难之际接过国家大权，鞠躬尽瘁死而后已，坚持将责任履行到生命的最后一刻！
歌德说过：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。对责任有一种爱会让我们身心愉悦，做事也更加轻松。所以，让我们以一种快乐的心理去面对责任吧！
责任作文 篇6
责任并不是一个甜美的字眼，它有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的往往只是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位意大利人移民至美国，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫，他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是30年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃避了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃避的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了精神仍然活着，精神也使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打，健康成长。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光。
责任作文 篇7
当月亮爬上树梢，太阳早与地平线相拥。我在黑暗中寻找一颗最亮的星，那是一颗将爱跟责任融于一体的星，因此，独具光亮。
什么是爱？爱是一种默默无闻的付出，爱是与责任交织在一起无声的诺言，爱是一直对你呵护备至却不求回报。对于爱的理解，我只能说，只有在经历无数风雨，还能默默陪伴在你的身边的那个人，才是值得你用尽一切去爱的人。因为只有足够的爱，才能担起那份巨石般的责任。
什么是责任？责任是巍峨的大山，一直矗立在远方。责任是树干，用尽所有的力量将岁月的重担挑起。责任是将爱紧紧锁在心中，一直任劳任怨的呵护着它。
爱是一种奉献，也是一种索取。父母对我们的爱，就如同春风拂过大地，是轻柔的。而我们对于父母的爱，那便是一味的索取，那是一块巨石，无情的压在父母的肩头。试问，这样的爱怎能划上等号呢？若是爱与责任背道而驰，那么，这样的爱就只能是如同昙花一现，无论这份爱有多炽热，也只是留在回忆的一份温存。因为，爱与责任并肩而行，走在一条阳光洒满的阳光大道上。
看着父母逐渐消瘦的身影，我们是否应该扪心自问，我们真的爱父母了吗？还是我们在用所谓的爱来掩饰自己的虚伪跟逃避。你注意过父母头发已经开始有岁月的痕迹了吗？你是否关心过他们过得快乐吗？你真的爱父母，对父母担起责任了吗？
没有责任感的爱就像池塘里的浮萍，没有根，随时可能漂移。那么，我们对父母的爱，是不是就像那早已经漂移的浮萍呢？或许你还记得，儿时那双牵着你走路的大手，还在记忆的大海中一直未曾淹没。但是你还记得有多久没去好好的拉着那双大手了，你知道那双昔日的大手已经开始变得如枯草般的无力了吗？
父母在面朝黄土背朝天的岁月里将我们抚养长大，我们吮吸着母亲用血液凝结的乳汁，我们在父亲的背上找到踏实的家。我们在父母的肩膀下渐渐长大。父母给予我们无穷无尽的爱，但是，我们呢？我们拿着父母的爱，然后远走他乡，开始不再跟他们欢笑同语。这就是对父母的报答吗？这就是爱的责任吗？
儿时的记忆虽然已经渐渐随着年轻的增长变得模糊，但是，父母的爱却一直在，从未因为时间的存在而褪去丝毫的色彩。因为五彩缤纷的爱，所以我们的成长一直充满阳光。我们对父母微不足道的关心，也只是我们为自己的良心所编织的遮羞布。
懂得责任，便是懂得爱。因为爱一直存在，所以责任一直未远走。父母对我们那份无私的爱，对我们默默无闻的付出，我们怎能偿还？这份爱是如此沉重，巨石般的责任，让我们知道，我们的爱跟父母对我的关怀相比，如同空中的一粒尘埃，如此微不足道。
父母是我们一辈子都无法报答的恩人。而我们唯一能做的，就是不要将父母的爱当做理所当然的义务，时刻心中记挂着他们，不要让他们为我们担心。父母的额头上，已经被无情的岁月刻上道道痕迹，那是时间在告诉我们，我们的父母已经老了。是时候我们将自己的爱跟责任汇聚成一股热流，替父母温暖身躯。让父母知道，您们的孩子已经长大了！责任作文 篇8
岁月总是去的让人彷徨。甚至还来不及想，自己就这么轻而易举的长大了。不知从什么时候起，那个乖巧听话的小孩已经蜕变成了沉静理智的少年，仿佛是深夜里的昙花一现，都还来不及看清楚变化就已经来临。随着年龄的增长，周围的目光越来越严厉，身上的责任越来越重。我很累，可是心甘情愿。因为我长大了，成熟了，懂得了该怎样扛起肩上那副沉甸甸的担子。
接过家庭的重任，担起家庭的责任，坚强绝不退缩的做起家庭的顶梁柱，使家庭兴旺是我的责任。面对困难绝不退缩，勇敢的保护好家庭的每一角。随着岁月的流逝我不得不更加勇敢，责任之重大，我要百分百地完成我的任务。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
责任作文 篇9
高招工作圆满结束。在返回的路上，蒋老师拍拍我的胳膊，示意我看看她的腿和脚——和昨天一样肿得老高（好几位老师的腿不仅酸、疼、麻、胀，也肿了。）。
这次外出监考的老师，有好几个没有监考经验。蒋老师和王老师是其中之一，我们三个一个房间（我主动躺了后来加塞的那张床，呵呵。）。
6号中午，领导把几个没有监考经验的老师集中起来，着重强调了应该注意的问题，两个姐姐就回房间看书了。
那天下午，我们三个没有走出房间门口一步。蒋姐姐说：“这是第一次，估计也是最后一次外出监考了，一定得多注意一点，不敢出任何差错。我们的责任大呀！”我说：“是呀，大于天。”呵呵，不说还好，一说两位姐姐看书更认真了。看着他们小心翼翼，又有点胆战心惊的样子，我说：“姐姐明天带着书进考场，一步一步来，看着时间，什么时间看什么内容，书上都有提示的，不要那么紧张，今天下午我陪你们看书。”
姐姐们的书上已经标出“主县”、“客县”字样，我给她们说了主要页码后，姐姐们认真看着，我们不时地讨论着。一会儿，蒋姐姐说：“这可背不会呀，这么多呢。”我说：“姐姐不用背的，带书进考场就行的。”一会儿她又说：“我来的时候，妞妞已经给我讲了很多了，我就是记不住。”一会儿，王姐姐说：“条形码是什么？”噢！我怎么解释呢？“就跟即时贴一样，撕下来贴到学生的卷纸上。”
“……”
蒋姐姐太认真了，她问“检测仪是怎么回事？怎么检测？”
呵呵，为了减轻她们的心理负担，我说：“姐姐站到地上，我演示一遍。”我随手拿起一本书，说：“姐姐乖，我手里的书相当于检测仪，到时候打开开关，负责人会给你讲开关在哪里啊。你一手拿着检测仪，对着学生身子的前后左右比划一圈，如果响了，就可能有东西，可以让她（他）拿出来给你看，如果不响就放行。乖姐姐，是否浅显易懂？”
我们笑了一团——
为了明天，为了那句“责任大于天”。
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