责任的作文

时间:2021-08-31

【热门】责任的作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的责任的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任的作文 篇1

  责任是什么?是一个人应当做的也是不应当做的某些事。

  全国劳动模范徐虎,是一个会电工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说过:“你不奉献我不奉献谁来奉献?你也索取我也索取向谁索取?辛苦我一个方便千万家”这些朴素的话语表达了一个普通社会劳动者强烈的社会责任感。

  我们这个时代需要干大事业的人,但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。

  今天,在我们周围,有徐徐都有这样的人,它们履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任,我们的生活更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。

  我们只有把责任担在肩头,全身心的投入,才能把事情做得更出色。

  责任——对自己要做的事情有一种爱!

责任的作文 篇2

  三月的微风拂面,裹挟着温暖;三月的细雨飘柔而至,沉淀着幸福;三月的花朵竞相绽放,吞吐着芬芳;三月的阳光撒满乾坤,激荡着感动。那些美丽的时刻,那些感动的瞬间,那些优秀的榜样,一一在眼前浮现:最美妈妈吴菊萍,义侠巴郎阿里木,雪域高原上的并蒂莲——谢晓君夫妇,挥动着隐形的翅膀与命运抗击的刘伟……不得不说感动就在身边,优秀就在身边。

  优秀不是一副空虚的躯壳,它是有血有肉的精神领袖,是弱势群体的一盏灯,一把火,带来希望和温暖;优秀不是挂在嘴边苍白的话语,它是有情有义的名族支柱,是善良的化身和正义的卫士,为社会树立榜样;优秀更不是钱与权的奴隶,它是人性的主人,是坚守原则,是为国为民的斗士的号角,响彻文明的三月。学习优秀是我们的责任!所谓学习优秀,并非像杨善洲老人一样去垦荒种树,并非像白芳礼老人去蹬三轮车,也并非像刘金国一样,面对熊熊大火振臂高呼:“我来这,就没打算活着回去!”我们要学习的是他们的崇高精神,而非方式。

  我们要学习他们为国为民,不占国家一点小便宜的无私;学习他们身处要职却两袖清风,临危不惧,心怀百姓的大爱;学习他们点滴成海,信守承诺的高贵!学习优秀,重在细节。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。凡成大事者,并非有十分过人之处,贵在细节。

  刘伟在学习钢琴之初,因脚趾太宽,不便弹奏单音,便采取侧着脚趾的方法,如果是你,如此细小的差别一定会被遗忘吧?正是他注意到了这个细节,才使他有机会站在维也纳音乐厅,享受大师级的待遇。九十岁高龄的吴孟超老人,被誉为中国肝病第一人,拥有上帝之手的他,却亲自弓腰为病人摆鞋,仅仅是为了方便病人上下床。

  同是医者仁心,其他无数的医生护士,有谁考虑得到呢?孝女孟佩杰,更是吹温每一口饭菜,小心喂给自己的养母,当我们为父母端上一杯水的时候,可曾注意到茶水是否太烫呢?细节彰显美,正是这一个个细节,才成就了他们的优秀。作为平凡的我们是否被这些细节打动,是否也想更加优秀呢?学习优秀,从细节着手。

  三月的微风带来了优秀的气息,吹去了浮躁和低俗;三月的细雨,滋润了优秀的种子,洗去了迷茫和冷漠;三月的风铃唤醒了沉睡的我们,谱写出优秀的乐章。学习优秀是我们的责任!

责任的作文 篇3

  责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任,子女对父母有报答的责任;个人对社会有奉献的责任,同时,社会对未成年人有义务教育的责任……

  只有能够承担责任的人,才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的就一定是懦夫。

  一个11岁的美国小男孩在踢足球时,不小心将邻居家的.玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可是一个天文数字,足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年之后,你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后,就开始了艰苦的打工。终于,经过了半年的不懈努力,他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说:“通过自己的努力和劳动来承担损失,是我深深的懂得了什么是责任。”

  是呀,责任是诚信的表现,更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失,你就是一个有责任的人,就是一个勇者!

责任的作文 篇4

  《司马迁》这本书记叙了司马迁出生后聪明过人,人称“神童”。却因替一位将军辩护而遭受酷刑,他几次想了此残身,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。才有了一部鸿篇巨著——《史记》诞生了。 看完他著书的经历,我深深地佩服司马迁居然能在忍辱负重的情况下写完了《史记》,我认为是因为他有强烈的责任感,使他继续坚持了下去。没有了责任感,任何事情都无法非常好地完成。 责任感是重要的,它让人们奋发图强,让人们打起精神。 而我呢,总是没有责任心。妈妈交给我的任务如果难一点,就做到一半不做了,半途而废。 为了自己、为了社会,让我们从小做起,从现在就开始培养自己的责任心吧!

责任的作文 篇5

  读罢《船主与漆工》一文,让人眼前顿感一亮。何为亮点,一是,为漆工的“补漏”之举而赞叹。理由是从漆工的“补漏”之中看到了工作主动与责任。原来船主只是让漆工把船上涂一层漆。漆工在给船涂完漆以后,发现船有漏洞,于是顺手将船上的漏洞补上。应该说,这事可做可不做,因为船主没有让他补漏。但漆工还是把船上的漏洞补了。在漆工的眼里,这是举手之劳的事,也没有觉得补漏有什么大不了的事。但是船主却为之高兴,于是在支付给漆工的工钱之后,另外还给了漆工补漏的钱。并对漆工说,“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”显然,从船主与漆工的对话中,我们看到了漆工的责任和船主的善心。

  漆工顺便补漏,不仅将船修复,而且还救了船主孩子们的生命。

  从漆工顺便补漏中,我们看到了勤劳与责任。在现实生活中,我们都应该从漆工这顺便补的,得到一些启迪与教益。如果多一些顺便“补漏”,那么我们的工作与学习就多一份主动,就多一份责任;如果我们多一些顺便“补漏”,对社会,对他人就多一些温暖,也不会出现老人跌倒,不愿意扶,也不敢扶的“尴尬”事。

  从漆工补漏的一事中,也让人们懂得了一个做人的道理,与他人方便,就是为自己方便。倘若漆工只是教条式给船上涂一层漆,看到船上有漏洞不去补,也不愿意做这个顺便之事,那么其结果又会怎样?正如船主说的,若不是漆工补漏,那么他的孩子们还能平安回来?

  《船主与漆工》事很小,但却告诉我们一个普通浅显的道理,多做一些像漆工顺便补漏的事,就会为他人增添一份关爱;多一份责任,就会为身边人构筑安全护栏,为社会增添一份温暖与和谐。反之,船有漏洞不补,只是按部就班,机械式、教条式的工作,漆工不仅得不到船主一大笔补漏的钱,而且工钱也难以保障。船如果因漏洞而沉没,那么漆工在哪里涂漆?

  漆工补漏,让我们看到了在责任,看到了人性最善、最美的一面。

  【点评】此文从标题上来看,让人容易产生误解,责任概念太广,材料的漆工是随手而为,体现一种职业道德及“勿以善小而不为”的美德,虽然很小的事情,但是举手之劳的事情很可能会造福他人,而责任就是每个人必须要做的,材料中当船长给漆工感谢费的时候,漆工还自认为自己已经收取了,这就是一种职业道德的问题,责任就太广泛了。文中也写到了二者的对话,看到了漆工的责任和善心,这种说法是正确的。