愚人节作文(2)

时间:2021-08-31

愚人节作文 篇3

  往常的愚人节都是周末,我们都没有好好的愚弄过人,今天,一个普普通通的日子,可就在今天,发生了愚人节才会出现的事,使我愤怒,也使我开怀大笑!

  今天下午临近上课的时候,熊猫(许盼)抱着厚厚的数学大书走进教室,说:“八十分以下的重做!”我翻开自己的大书,映入眼帘的是一个个红圈和叉,再看看末尾,只有一个日角,很显然,我要重做,可这是两个练习啊,重做完都到什么时候了!我再在教室里到处走动,发现大多数同学都要重做。哎,算了,重做就重做呗!于是,我动起笔来,以我的超音速重做起来。

  下午第二节课后,王老师进来了。他看见我在做作业,于是走到我旁边,注视着我的数学大书。糟糕,我这个优等生作业却成这个样子,王老师看了不知会怎么想。然后,他又走到了我后面的班长杨莹旁边,叫她上黑板抄作业给我们做。妈呀!我的大书都没重做完,又要抄作业,真是倒霉!

  我本想抄作业来做,可是发现耗子(杨浩)、莫平还在重做大书,于是,我想:妈的,不理他,继续重做大书。在杨莹抄完作业后,我也做完了,再看看了耗子,他居然还没做完。

  杨莹下来以后,就又开始重做大书了。不知什么时候,熊猫钻了出来,他问杨莹:“你做这个干嘛?”“不是老师叫重做的吗?”“没得,我哄你们的!”说完还笑了笑,杨莹、耗子、我、莫平,不约而同地向熊猫打去。TMD,死熊猫,害我白白重做了一遍!

  出了气,我也开始抄黑板上的作业了,由于我的速度快得惊人,没到几分钟我就抄完黑板上的作业了。就和石鑫“奥特曼”回家了。

  我们慢吞吞地下了楼梯,发现楼下的门已经关了,嘴巴长成“o”字形。随后,我们急忙向另一个门赶去。幸好,另一个门是开的,要不然我们就回不了家喽。

  出了门后,鬼点子多又大胆的“奥特曼”说:“咦,我们把门推过去,假装关着,整他们!”然后,他真的这样做了。我们走到一个地方,观察着。一会儿,有几个小姑娘被骗了,再后来,又有几个小姑娘被骗了,我们笑得合不拢嘴。愚弄了这么多人后,“奥特曼”居然还没过瘾,又把我们同学锁定为目标。他对着教学楼大喊:“胖凯、孙凯俊!门被关了!”“陆鹏,门被关了!”有几个女生听见了,出了教室门,“奥特曼”又提高了嗓门:“门被关了!”那几个女生急忙跑下楼,发现那个门真的被关了,然后,她们却没有去看另一个门,而是往教室跑去。

  一会儿,男生也出来了,他们站在走廊上,大喊:“定钉罚(学校保安外号)!”我们又笑了起来。过了一会儿,他们跑向了另一个门,我知道情况不妙,急忙对“奥特曼”说:“快跑!”“奥特曼”却说:“不要怕,等他们来到门那里,我们就跑!”

  小会儿过后,胖凯第来到门前,只见他一个“飞毛腿”门被踢开了,这回,我不用说,“奥特曼”也会跑了。我们就一溜烟地跑出了校门。

  在回家的路上,我们两个不停地笑啊笑,没想到那么多人都被我们骗了。

  今天,这个普通的日子,没想到也能给我带来愚人节的愤怒和欢乐!

愚人节作文 篇4

  4月1日,是西方特有的一个节日--愚人节。你可能会问,那是西方的节日吧,中国可没有。没错,中国是没有这个节日,但我们班却过了一次愚人节。

  那天早上,飘着雪花,我像往日一样来到了班里,一进班门,N同学就对我说:“嗨,鞋带开了。”我一低头,哪有?接着,N同学便哈哈大笑,“愚人节快乐”我顿时反应过来了,也笑了起来。

  接着,我便也开始捉弄别人,M来了,我假装过去看她的题,看完后,我随意和她“聊”了几句,假装随意一低头,便大喊:“你的本子掉了!”她赶紧低头捡本,然后抬头一脸疑惑地问“没掉呀,你是不是看错了?”这时,我向她办了个鬼脸,“嘻,愚人节快乐!”她也反应过来了,接着笑了一下,说:“你也快乐。”

  下了早自习,各科课代表开始收作业,数学课代表突然冒出一句“收数学目标,”咦?我赶紧问她:“数学目标写什么?”她回了我一句“该写的全写完。”什么?我和M对视了一下,接着,惊慌失措,因为,我们以为数学目标还没留呢,经过一番心里斗争,我打算去和老师承认错误,我刚踏出门,数学课代表便嘻嘻一笑说:“好了,数学目标不收,今天是愚人节,和大家开一个小小的玩笑。”呼,我们大家一起说“这还小呀!”

  “铃--”,上课了,数学老师走了进来,首先宣布了一件事“把目标放在桌子上,下课收。”这时,我心里又一凉,到底留没留,我回头看了一下数学课代表,她也很惊讶,这样,我们好不容易“盼”到了下课,大家都作好了心理准备,这时数学课代表问老师“老师,什么时候往上抱?”数学老师笑了一下,说了一句让全班同学都丈二的和尚摸不着头脑的话“你们说呢?我留了没?”接着还是老师点破了迷津“好了,今天是愚人节,逗你们一下,愚人节快乐!”

  后来,三秒钟静默之后,我们缓过了神,也开心地对老师说“愚人节快乐!”

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