愚人节作文300字(2)
时间：2021-08-31愚人节作文300字 篇6
猎人捉猴子，方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞，再往里面装满花生米。然后，用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来，津津有味地吃给树上的猴子看，这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时，猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下，当作没事一样地走开。
嘴馋的猴子立即跳下来，学着猎人的模样，用手指夹出一粒粒的花生米，开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心，最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里，企图一次抓一把，可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的，此时，猴子如果把手里的花生米放弃，手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命，但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米，只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了，于是再度现身，手到擒来，轻而易举地把猴子抓住。
愚人节作文300字 篇7
四月一日，是愚人节。据说这一天，不管男女老少，亲戚朋友，无论是谁被愚弄，都不能生气。
中午放学回家，我给小姨发了一个信息：“小姨，晚上我们一家去你家吃饭。”写完后我盼着小姨能相信，因为今天是愚人节，我担心小姨不相信，然后不停地在地上来回地走动，思量着，如果她不相信怎么办。正在我胡思乱想时，电话铃响了——小姨真相信了！打来电话热情地说：“今天你来我家，你想吃什么，尽管说！”我大喜，大声说：“我想吃胡萝卜炒土豆丝，下午放学就去。辛苦你了，小姨！”电话的另一头传来小姨爽朗的笑声：“辛苦什么，我这就去准备！”
到了下午时，小姨又打来电话：“你们怎么还没到啊？”“我们今天不去你家吃饭，我中午骗你呢！小姨。”我在去小姨家的路上不怀好意地笑着说。“啊？你们不来，我可是准备了这么多好吃好喝的，这边怎么吃得完啊？”“耶！——太高兴了，小姨那么聪明被我愚弄了！”我心想，只觉得愚人节好过瘾。“好啦，逗你的，我们怎么可能不去呢？愚人节快乐！”话音刚落，电话两端都能听到对方传出了我和二姨及双方家人的欢声笑语。
虽然愚人节是西方国家的传统节日，如今却传到了我们国家，以其搞笑、诙谐、幽默别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。
愚人节作文300字 篇8
暖洋洋的阳光灿烂我身上,太阳似乎跟着我的脚步，小草随风飘动，今天是愚人节，所以我心情愉快。
随着上课铃的响起，我迈着轻盈的步伐走进了教室。这时，我听到有人叫:今天是愚人节，第一节课不上。我听了心想：啊?老师真好啊，太理解我们了。连忙飞快地跑到操场上，跑啊，跳啊。偌大的操场怎么只有我一个人?咦，同学们怎么没有下来玩啊?不管了，我依然自顾自地玩。下课铃声一响，我蹦蹦跳跳进了教室，我看见同学们在写作业。我朝同学们大喊：你们，怎么不下去玩啊?在写作业。这时，我突然竟识到不对劲，我僵硬地回过头。见老师的眼里充满了愤怒。如果此刻教室里有一个地洞，我一定会毫不犹豫地钻下去。我发现自己的脸变得滚烫像?烂的晚霞，像红红的芍药，像熟透了苹果。同学们都盯着我看，我急忙走到自己的位子上。
现在，我回想这件事还觉得尴尬极了。
愚人节作文300字 篇9
在与朋友相处的过程中，免不了打闹，因为这样才会显得很亲热;少不了怪异的争吵，因为这样才有的和平;离不开亲昵的绰号，因为这样才能够增进心灵的交流。
愚人节到了，班级里也开始了“反动派”，班里的人啊，各个都想好好地整整别人，好好地愚愚别人，不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号!
“烧烤!”“麻子!”“写字!!”呵呵，这些怪里怪气的外号，你们见过吗?嘻嘻，不瞒你说，这些怪怪的，看了或者听了都会情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸张了)。我们这个大班级里，谁不会没有外号，没有外号，那可就out了!我也不例外，谁叫我追“时尚”呀!
我的外号挺多的，最普通的——潘姐。理由很简单，不用绞尽脑汁地去思考，因为我的姓是潘嘛。还有一个，第一次听到，把我都笑坏了——痱子!!我晕啊，那个麻子不甘心，给我取了个痱子，我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊!!呵呵。
“痱子，痱子，痱子!!”这个坏蛋麻子，居然找我的时候，还大声呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出来了，汗啊。
我再心里自我安慰：还好，还好，只是在愚人节是玩玩，不然那还得了啊!
愚人节作文300字 篇10
愚人节都是来开玩笑取乐的，可是今年的愚人节我们班的所有学生都过的很难忘。
临近愚人节我们的数学老师因为要为我们班和五（5）班的人上课而忙得不可开交。那几天五（5）班的老师请假了，上级领导便派我们的数学老师去给他们上课。在愚人节那天疲惫不堪的数学老师努力的给我们上着课，讲了一会儿老师停了下来，她意味深长的对我们说：“孩子们，我昨天收到上级的汇报，我很有可能要去给五（5）的同学们上课了，大家都好好听，说不定这就是我给你们上的最后一节课了。”我们听完之后泪水便开始在眼睛眶上打转了，还有一些学生已经趴在桌子上痛哭了起来，那哭声并不响亮，但时却很伤感，老师见了这个时候的这情景哭笑不得的说：“我是在逗你们的”老师说完了这句话后没有人相信老师所说的话，因为大家都知道老师以前说过只要我们的表现还没有五（5）班的好就去教五（5）班。
时间不知不觉得就过去了现在已经快下课了，这是老师才说：“我是在逗你们呢，今天可是愚人节啊，我只不过是耍耍你们罢了，你们竟然哭了，单凭你们的这一点，我就不会不教你们的。”老师说完之后同学们的心情终于变好了一些，老师也重振精神来给我们讲课，我们也打起精神听老师讲课。
那一节课，我们久久的印在心中。
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