愚人节作文400字 篇1

　　愚人节可谓是小朋友们特别喜欢的节目。

　　因为在愚人节当天，大家可以尽情的捉弄别人。回想去年，唉！真是一言难尽。去年，本人不幸被“倒霉之神”看上，充当了一天的倒霉蛋。

　　早上刚进校门，就听楼上的同学大喊：“上课了！”我惊慌失措，“迟到可是要‘义务劳动’的啊”。怎么办？当然是快跑呗。等我上气不接下气地跑到门口时，同学大笑：“还早着呢。”哇呀呀，气煞我也，算了，咱大人不计小人过，放他一马。到了做课间操时，我去上厕所，出来时有同学告诉我今天不做课间操。我信以为真，刚到教室才发现教室里空无一人，又上当了！我快马加鞭奔向操场，全班只差我一人，唉，倒霉！

　　上体育课，有人大喊，我没有穿运动鞋（体育老师规定：不穿运动鞋上课，罚跑操场十圈）。我低头一看，虚惊一场，又是谁在造谣？

　　中午回家时，有人通知要补课，我留了下来，不知不觉中，全班只剩下我还有一半同学傻呆呆的坐在教室里，又一次被耍了，倒霉啊！郁闷。

　　下午上信息技术课，又有人通知不上信息技术课，我们半信半疑，但“师命难为”，半天还是没有人敢动。十分钟后老师打电话来叫我们上课，大家便一拥而出。本人因身体较弱，只好随着人群流动，因为太挤，我只差没被挤成“相片”了。

　　无奈之余，我只好唱起“最近比较烦，比较烦，比较烦……”

　　愚人节的倒霉蛋，除了我还能有谁？

愚人节作文400字 篇2

　　“妹妹，妈妈今天给了我100块零花钱，你也快去问妈妈要吧。”哥哥一大早就对我说，说完之后就背着书包上学了。

　　今天什么日子啊？妈妈居然给100块零花钱，嘿嘿，我先去问问。我高兴的跑过去问妈妈要100块零花钱的时候，妈妈告诉我，我被哥哥骗了，因为今天是愚人节。啊……可恶的哥哥，怎么可以骗自己亲妹妹，我愤愤的走去了学校。

　　到了学校，同桌小丽很开心的对我说：“小婷啊，你语文居然考了98分，厉害啊，就有一个填空题错了被扣了两分，作文居然满分，你真行啊！”

　　我憋了憋嘴说道：“愚人节快乐！”就是想告诉小丽，今天是愚人节，我不会上当的，我的作文从来没有得过满分。

　　“哎呀，你以为我骗你啊，今早学习委员去办公室拿试卷了，我帮你领了。”说着小丽就把手中的试卷放到了我的眼前。

　　我一看，红笔写着98分，哇，我拿过试卷在看看作文，哇塞，果真满分，哈哈哈哈……没想到啊。

　　“数学试卷也发下来了，你的数学考了100分，小婷，你开挂了啊！”小丽还没等我兴奋完又接着说。

　　“真的吗？我的数学一直都是很差的啊，真不敢……”相信两字还没说出口，我就看到数学试卷上红笔写着70分，我这是……被骗了。

　　“死小丽你居然骗我。”

　　“哈哈哈哈……”

愚人节作文400字 篇3

　　4月1日是什么节日？“愚人节”！在这一天，所有的人都要提高警惕，防止被别人善意地愚弄。

　　早晨，我来学校，蔡杰对我说：“哥们，我买体育彩票中了250万！”从他的口气中，我听出是在骗我，便说：“我看你是250还差不多！”他哈哈大笑地说：“愚人节快乐！”我这才恍然大悟，原来今天愚人节呀。

　　往下看，接下来还有很多趣事发生。

　　早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫；有的拿出漫画书，看得一本正经；还有的看语文书，却背起数学公式……班主任姚教师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：“教师，您怎么穿了拖鞋？”姚教师急忙往自己的脚上看，“哈哈，上当了！”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。教师走到我的面前说：“赵明锐，你给我站好了！”我连忙站了起来，教师又说：“你上次的生字本为什么是空白的？”我听了，不紧不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘带了，所以没有交。”说完，我递给教师一个本子，教师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名“蒙面大盗”，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，只见他拿出水枪，大叫“打劫”，我从口袋里掏出一把大水枪，打中了他，说：“龚政宇，别装啦！”他原形毕露，不好意思地说：“倒霉，被认出来了。”教师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。

　　这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，一向严肃的姚教师露出了和蔼可亲的一面。

愚人节作文400字 篇4

　　４月１日愚人节，你们知道吧？早在前几天，我们就仔细研究了一下捉弄的对象。可班上没有哪个人是好惹的，所以，我们就把目标转移到了……

　　愚人节这天终于来临了！我们经研究考察，我们决定给语文老师张老师来一个惊喜！

　　课前，我们把一张纸放在讲台上内容是：

　　寻猪启事

　　本人现丢失一头猪，这只猪肥头大耳，胖极了！

　　如果找到这头猪，请与本人联系。

　　电话号码：'''''''

　　必有重赏，谢谢！

　　祝老师愚人节快乐！

　　呵呵！还像模像样吧？老师来了，见桌子上有一张纸，好奇地看了起来。这是同学们的心里应该是十五个吊桶打水——七上八下！都激动不已地盯着那张纸。张老师看完之后，扑哧一声笑了。张老师笑了，全班也笑了。

　　张老师笑着说：“你们这些小滑头！不过，谢谢！感谢大家给我的礼物！你们这么捉弄我，说我是猪！那么，我也要送你们一个礼物！让我想想！”

　　第４节美术课的时候，张老师说我们的礼物到了。我们都高兴极了！迫不及待地想要看看我们自己的礼物。

　　张老师叫我们拿出一张纸，写上：'''（写上自己的名字）愚人节快乐！我们都疑惑不解，不知张老师葫芦里卖的什么药？张老师先在字的上面画上一条弧线，然后在字下面分别画了三条弧线。我们的问号更大了！直到——张老师随后画出了猪的尾巴！哦！原来是猪啊！张老师对自己的“杰作”很满意！同学们都笑弯了腰。这狡猾的张老师！在黑板上只写了'''，愚人节快乐！并没有写张老师自己！这姜，还是老的辣啊！哎！我们自认功力不足！没想到张老师会以其人之道，还治其人之身啊！

　　这愚人节虽说是西方的节日，但到了我们这儿，味儿也渐渐浓了！