我们班的“运动健将”作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们班的“运动健将”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们班的“运动健将”作文1

　　我们班有这样一位运动健将，他虽然个子不高，但是身体灵活，反应机敏，有很强的爆发力和超人的运动悟性。他有一双亮晶晶的小眼睛，一个可爱的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起来像个小元宝。大家都觉得他很可爱。

　　只要是体育竞赛，一定少不了他。有一次，班里举行短跑接力赛，全班被分成了四个组，他在第二组，是负责最后冲刺的队员。那天天气很热，比赛的形势不容乐观，大家都急躁得浑身冒汗。当接力棒递到他手里的时候，其他三组队员已经远远领先于二组了，二组队员们有点灰心，认为大局已定。只见他“嗖”地一声，像出膛的子弹一样冲了出去，不一会儿就超过了其他组的队员。追风的少年在赛场上挥汗如雨。你看他脸憋得通红，使出全身的力气向终点冲去，接近终点了，五、四、三、二、一，“冲啊！”运动衣裤因疾速被拉成了"一"字。他率先冲过终点，获得了第一名。“哦，我们赢了！“队员们抱住他欢呼雀跃，不能自已。他真是个能创造奇迹的人，所有人都投来钦佩的目光。

　　论速度，没人比他快。只要是体育运动，他都积极参加，运动场上留下了他灵活的身影。

　　他就是我们班的体委——侯俊延。

我们班的“运动健将”作文2

　　一头五黑茂密的头发，一张小巧微微上扬的嘴巴，葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材，凑成了我们班的运动健将-王小明。

　　学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。瞧，最激烈的接力比赛正在紧张地出演。三年级7班的30名运动员已经精神抖擞地步入了赛道，他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　只听一声枪响，第一棒的选手们“飞”了出去。“加油!加油!”呐喊声冲破了天空，震碎了云朵。刚开始时，我们班的成绩排在了全年级最后，后面更是如此，大家都开始着急了，有的同学手里攥着一把冷汗，有的更是急得直跺脚，嘴里大喊：“你快点追上去呀!快点呀!”可是前三棒就是这么不给力呀!都快把我们急死了，我们只好把希望寄托在了第4棒王小明身上。他果然没有让我们失望，拿起接力棒，像出水的蛟龙，像出山的猛虎，大步流星地向前奔去。不一会，就追上了7班的XXX，紧接着他又加紧两部，追上了4班的XX，很快，它的深浅只剩下了两名对手了，到底鹿死谁手呢?大家心里都打了一个打问号。“加油!加油!”在观众的呐喊声中，前三名选手互不相让，你争我夺。他拼命地摆动双臂，散开长腿，发出最后一声呐喊，使出吃奶的力气飞奔向前!第一个冲向了终点线!“好啊，我们班得了第一名!”大家开心的大叫。

　　他除了为我们班接力做出了贡献，他也在男子50米、100米、200米长短跑中获得了两个冠军，一个亚军。

　　正式因为他有这样的成绩，我们给他送上了一个外号-运动健将。

我们班的“运动健将”作文3

　　我们班的运动健将是翟。

　　他有一双大眼睛，还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜欢为班级争光。

　　他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次，陈老师要测试800米跑，以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时，翟立刻冲了出去，如一支离玄的箭一样快。

　　当我们跑完一圈的时候，翟已经跑完了一圈半了，而且还保持着极快的速度，并没有减速，也没有停下来歇一歇，而我们一再的减速，并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过，并保持着极快的速度，从来没有减速，可见他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。

　　而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛，他刚跑完800米跑的比赛，便来到休息处为接力而做准备。这时，陈老师来了，只见陈老师走到她的面前，对他说：翟，你还能跑下面的接力赛吗？如果你真的不能跑下面的接力赛了，我可以让别人去跑。当陈老师说完，翟毫不犹豫的说：没关系，我不累，我还能跑下面的接力的。陈老师听后，说：好！一定要加油呀。

　　那时的翟是多么累啊，汗水浸湿了他的后背，他的双腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他为了为班级争光，毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

　　这就是我们班的运动健将，他叫翟！

我们班的“运动健将”作文4

　　看，我们班的运动健将来了，他迈着矫健的步伐，一双炯炯有神的眼睛散发出无限的活力，他就是我们班的宋明洋。

　　平时，宋明洋就是我们班的运动强人，他喜欢跳绳、跑步、打羽毛球，他的手脚力气很大，跳起来却轻盈得像一只飞鸟，跑步时像梭子鱼在水里游泳一样迅速。

　　秋风习习，阳光明媚，我校举行了一次别开生面的跳绳比赛。比赛开始了，只见我们班的杨勇，他的脚被绳子套住了好几次，同学们都急的.直皱眉。又看到张小胖没跳几下，就累的气喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那边的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉时，他的手挥动着，像老鹰的翅膀一样有力，速度刚刚好；脚像灵活的小燕子一样点在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，几乎没有断绳。他的手速快得让人眼花缭乱，才刚刚看清他猛一下蹲在地上地脚，他的身体就已经像袋鼠那样跳的高高的了。万老师高兴得合不拢嘴，连连点头，说：“宋明洋，你入选了。”旁边看得目瞪口呆的同学们这才想起来鼓掌。

　　宋明洋这么厉害，大家都羡慕他，他真是名副其实的运动健将啊！

我们班的“运动健将”作文5

　　浓浓的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身体小小的，他的手、腿细细的。他就是我们班的运动健将——周宏臻。

　　他的篮球技术十分高超！记得有一次，他跟我等人去打篮球，篮球被扔过来，他一跃而起，迅速地将篮球抢过来，熟练地拍着球，发出“嗒嗒嗒”的声音，像一位熟练的钢琴师弹奏着优美的曲子。我们去抢球时，我们一冲，他就把球往上举；他开始靠近我们的篮筐，我们一个箭步冲过去，想把球抢过来，可是已经来不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，篮球就像一个乖孩子一样躺进去了，那球在空中形成的弧线太棒了！我们非常惊叹。

　　他不但篮球技术很厉害，跑步也很厉害。有一次，体育老师让他和一个四年级的大哥哥比赛，他把腿摆成一个弓步，然后双手摆在肚子两旁，只见他的身体向前倾，他的嘴角轻轻往上翘，这是他的经典表情。

　　“嘟——”老师吹响了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥丝毫不甘示弱，也飞快地跑出去，他们双手迅速地摆动着。他们你追我赶，一会他跑得快，一会那个大哥哥跑得快。快到终点时，周宏臻猛得一下子冲过去，一下子就到了终点。他很高兴，高兴得一蹦三尺高。

　　他就是我们班的运动健将，我们班很多人都羡慕他。