运动健将 - 写人作文500字(3)

时间:2021-08-31

运动健将 - 写人作文500字9

  太阳烤着大地,他汗流浃背,弯着腰,拿起水杯,打开盖子,“咕咚,咕咚”一下子就把水杯里的水给喝光了。休息完后,他满“血”复活,又开始跑步了。

  在我们班,有个“运动健将,”其实也算是个“运动全才,”他会跑步、垒球、跳高……几乎所有运动都会,在体育上,堪称“完美。”但他让我印象最深的原因并不是因为这个,而是——他的毅力。

  有一次,前几天他刚刚去做手术,修复完几天,他就回来上课了,最让他心里惦记的还是——体育课,没回学校几天,本来是不能上体育课的,可他那跟牛一样倔的脾气,谁能劝得住他?

  上体育课,他跟猴子似的活蹦乱跳,可开心了!体育老师要比赛400米跑,体育老师也听说了他前几天刚动手术,不让他跑,可是老师哪里知道,他早就“计划”好了。

  同学们个个摩拳擦掌。我点了人数,发现,正好和他一起跑,他走过来,拍拍胸脯,笑嘻嘻的对我说:

  “林诗语,你可不要看我前几天刚动手术,然后让我。我告诉你,可别这样。”

  我笑了笑,并没有说什么。

  经过大家的激烈接力,转眼我比他更先拿到了接力棒,“比赛”才刚刚开始,我精力旺盛,马上就要跑完了,我刚想回头给他露出个得意的笑容。可是只见他咬着牙,抿着嘴,脸色发白,向前努力跑。我被他给惊住了,他明明知道自己受伤跑不过我,可他还是跟我比……回想那一个场景,我瞬间明白了,也了解了,他那颗爱运动的心。

  这就是我们班的“运动健将,”猜猜他是谁?

运动健将 - 写人作文500字10

  我的同桌是个名副其实的运动健将,只要是体育课,他就会拿出自己的猛劲来。在比赛时,他更是能锦上添花,简直跟体育老师有得一拼。

  他,皮肤微黄,一头直立的短发,浓浓的眉毛下闪动着一双炯炯有神的大眼睛,笔挺的鼻梁,大大的嘴巴显出他爱说爱笑。这就是我们班的运动健将——“飞毛腿”。

  今年的运动会,他分别参加了一百米和二百米的跑步比赛。比赛开始了,只听裁判一声令下:“各就位,预备,跑。”看他,在一声令下的时候就做好了准备动作:身子拱起,后腿伸直,重心落在前腿上。在哨声响起时,他便像一匹脱缰的野马狂奔出去,在同学们的呐喊声中,以迅雷不及掩耳的速度把后面的同学甩出了十万八千里远。我们想:冠军一定是他。终于,他以第一名的成绩博得了大家的喝彩。他呢,自然也骄傲地抬起头,享受同学们的掌声。

  在体育课上,老师让我们练习跳远,所有的同学都好像变成了老公公、老奶奶。只有他好像脚底生风,踩着弹簧一样轻松地一跃千里。跳完后他神气十足地看着老师,老师欣喜若狂地看着他,似乎在老师眼里,他已经是一个国家级的运动员了!这时,他也看见老师的这副表情了,他似乎吓了一大跳,撒开长腿就跑,像一只无头苍蝇似地乱撞。同学们则目瞪口呆地望着他,那眼神好像在说:“上一秒你还像是个冠军,下一秒就变无头苍蝇了!”

  这样疾速又有趣的飞毛腿,你们班有吗?

运动健将 - 写人作文500字11

  我们班的运动健将是翟。

  他有一双大眼睛,还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜欢为班级争光。

  他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次,陈老师要测试800米跑,以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时,翟立刻冲了出去,如一支离玄的箭一样快。

  当我们跑完一圈的时候,翟已经跑完了一圈半了,而且还保持着极快的速度,并没有减速,也没有停下来歇一歇,而我们一再的减速,并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过,并保持着极快的速度,从来没有减速,可见他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。

  而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛,他刚跑完800米跑的比赛,便来到休息处为接力而做准备。这时,陈老师来了,只见陈老师走到她的面前,对他说:翟,你还能跑下面的接力赛吗?如果你真的不能跑下面的接力赛了,我可以让别人去跑。当陈老师说完,翟毫不犹豫的说:没关系,我不累,我还能跑下面的接力的。陈老师听后,说:好!一定要加油呀。

  那时的翟是多么累啊,汗水浸湿了他的后背,他的双腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他为了为班级争光,毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

  这就是我们班的运动健将,他叫翟!

运动健将 - 写人作文500字12

  他,是我们班公认的运动健将;他,有着一身古铜色的皮肤,那是因为他常常在阳光下训练;他,有着一双大眼睛……他是谁?他就是符政贤。

  记得有一次上体育课时,老师让我们进行一场50米跑步比赛。小贤握了握拳头,扭了扭腰,跳了跳,充满信心地向自己点了点头。

  啊,轮到他跑了!只见他半蹲在起跑线上,左脚紧紧顶着起跑线,右脚膝盖跪在跑道上,两只手像钉子一样插在地上。他的身体向前倾斜了一点,眼睛直盯着前方。那样子,就像是一只雄鹰准备展翅翱翔。“预备——”,老师抬起左手。随着老师声音的延长,开始小贤的右腿慢慢地绷直,就像是一只弓慢慢地张开,随时准备着飞出去。“跑!”老师一声令下。“啊——”,他一边大叫,一边向前冲去,就像是脱缰的野马,像是一匹受了惊吓的羚羊,像是闪电一般。奔跑着,飞驰着。渐渐地,他的速度开始放慢,但他依然保持着大幅度的挥摆双手与跨步。这时,风不吹了,鸟儿不叫了,花儿也不摇了,仿佛为小贤担心。在一旁的啦啦队大喊“加油!终点就在前面了!”小贤听了,摆臂的频率越来越快,跨步的距离越来越大。他猛然抬起头,闭上双眼,奋力向终点奔去。“冲啊!”跑道的`一旁响起了狂热的呼喊声,拉拉队们恨不得上去推他一把,因为终点就在眼前了。“啊——”,小贤大吼一声,低下头,向前猛地一冲。鲜红的终点线挂在了他的身上,就像荣誉的绶带一样戴在了他身上。冲过终点线后,他一边与同学们击掌,一边做出胜利的手势。“我赢了!”他大喊一声,仿佛要告诉全天下的人知道:他赢了!

  他,是我们班名副其实的运动健将;他,有着惊人的爆发力;他,有着一种好胜的性格。或许,正是如此,他在班里才能被称为“运动健将”!