月球作文(2)

时间:2021-08-31

月球作文 篇5

  Hello!我是快乐月球中的一员,今年国庆节放假了,所以爸爸妈妈派我来到地球遨游,让我渡过着喜庆的国庆节。

  我乘着月球来到了地球,我一下子被吸引住了,地球五彩斑斓,穿着花花绿绿的衣裳,绚丽多彩,想不到地球那么美呀,那么地球上的人们也一定很热情吧!

  地球的第一站是一颗璀璨的明珠“西湖”,西湖的湖水清澈见底,中央有三个湖潭,听说,在中秋节的时候,圆圆的`月亮会倒映在中央,所以这个故事慢慢地传开了。西湖周围群山环绕,清翠欲滴。俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”。西湖果然美的简直像天堂仙境。

  地球的第二站是一所魔法学校,我要来看看地球上的小朋友是怎样学习的,刚到校门,便看见门上有一个按指纹的机器,我按了一下,发现我的指纹不跟他一样,所以我不能进去了,不过我有飞的技术,于是悄悄的进去了,校园里鸟语花香,周围的树木郁郁葱葱,教室里桌椅奇形怪状,讲台上有一台大大的电脑,原来他们就是这样学习的呀。

  我又来到了地球的下一站,当我十分高兴时,我闻到了一股臭味,我心想:这个东西一定对人有很大的危害。于是我顺着这股臭味走去,一看,是一条大河,河水没有那么清了,而是脏兮兮的,原来河底有许多垃圾,白白的,胖乎乎的,从我身边擦肩而过,人们怎么不爱护地球妈妈呀!为什么那么美丽的地球要被人们破坏呢,这太让我伤心了,于是我失望地离开了这。

  我乘着月船,看见月船下有一片茫茫的沙漠,有些人在砍伐树木,他们怎么可以砍伐树木呢,没有了树木地球上的人们怎么可以生存下去呢?风沙蔓延到了山庄。忽然我看见了一只可爱的大熊猫,可是有许多子弹一个劲地往他们身上蹿,大熊猫奄奄一息,就这样一件件令人难堪的事从我身边发生,人类喜爱地球,又要损坏地球,这是为什么呢?

  以后我们要保护地球妈妈,让地球妈妈永远青春永驻!

月球作文 篇6

  月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古人只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的月亮。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出嫦娥奔月、吴刚伐桂,等美丽神话。

  月球上还有丰富的、可供人类利用的资源,例如:月岩中含有地壳里的全部化学元素和约60种矿藏,还富含地球上没有的能源氦3,是核聚变反应最理想的燃料。月球没有大气,对太阳辐射没有削弱,因此利用太阳能的条件较好。月球上高真空、强辐射、失重等条件,可用于进行太空实验,甚至建太空工厂。

  时光追随到3010年,人们利用了月球上的资源,果然不同凡响:天空上早已看不到飞机的影子,它已经被飞碟取代,飞碟排污量少,因此,湛蓝的天空恢复了它的原貌;海上早已不是轮船的“乐园”,而是被海上列车替代,海上列车不会污染到水质,环保节能;街上的公交车已经迎来了自己的新面貌——磁悬浮类车,速度快,节省了人们大量的时间

  走到广场,我看见了一张去月球一日游的宣传单,这可是难得的机会,我立即报了名。

  到了月球,一个身披五彩霞衣,挽着白丝带,怀抱玉兔的人驾云过来,我心想:那一定是嫦娥吧!“Holl!欢迎来月球旅行”他把我们带到了“广寒宫饭店”,我点了几个菜,不一会儿,几碟巧夺天工的佳肴送了上来。我下意识的转头一看,发现吴刚还在月桂树下抡起大斧砍树呢!

  吃完了饭,我们来到了一个伟大的科技坐落的地方。原来,人们在月球上建立了一个输送物质机构,可以把月球上的资源输送到地球上,这样,人类的许多麻烦事都可以解决了。

  在广寒宫玩够了,嫦娥和玉兔把我送出门,并邀请我下次再来。这就是我想象中的月球,上面住着热情好客的嫦娥和月兔,有机会我一定要再到上面去好好玩一番。

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