阅读的作文

时间:2021-08-31

【精品】阅读的作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的阅读的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读的作文 篇1

  于文欣,这个家住大庆市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,现已被哈尔滨师范大学的“数学与应用数学”专业录取。

  于文欣学习很刻苦,遇到不懂的问题就追着老师和同学请教,直到弄懂为止。刚进入高三复习阶段时,因为知识容量增大和复习时间不足,她的成绩出现了几次较大的波动。这让于文欣有了危机感,她开始拼命地学习。她最受不了成绩下降,怕让家人失望。

  于文欣有着一个清贫却温馨的四口之家,她和姐姐的学习成绩都很优异,姐姐在09年考入内蒙古民族大学,这一消息令家里喜忧参半。高额的学费令家里犯了难,于文欣有了退学打工让姐姐上学的念头,好在这一想法被父亲及时制止。于文欣回忆说:“当父母知道我想辍学打工时,他们都哭了。父亲含泪对我说‘你只管专心读书,钱的事情有我和你妈呢!’为了凑足姐姐上学的学费,平日从不求人的父母不得不低头向亲戚朋友借钱。”

  于文欣的父母因为长期超负荷劳作,身体不断亮起红灯。母亲更是因为日夜忙碌而多次昏倒在地里,但仍继续为家里的生计忙碌。父母的付出让于文欣看在眼里,疼在心上。她知道只有努力学习,像姐姐一样考上理想的大学,才能报答父母的养育之恩。她在心里默默下定决心一定要学出个样来,证明自己可以。

  现在,于文欣已经开始兼职来贴补家用,她说这样不仅能锻炼自己,也能帮父母分担负担。她是个懂得感恩的女孩,她常说没有什么是理所当然的,她会更加努力学习,将爱心传递下去。

阅读的作文 篇2

  我有一个“小书迷”的外号,之所以我有这个外号,不仅是因为我酷爱看书,还因为我有一个阅读嗜好。至于这个阅读嗜好是什么,请听我慢慢道来。

  苍天给了我一个聪明的脑袋,我没有白费了它。在我很小的时候,我一不开心就“哇哇”啼哭,爸爸拿了一本书给我。虽然那时我不识字,可我还是一本正经地看着书,做出一个读书人的样子。稍大一点的时候,妈妈便开始教我唐诗、童谣,渐渐地我认识了不少字,我可以自己看书了,我开始试着读一本书。时间一长,我便被书籍引入了知识的殿堂。我也开始变得爱看书了,每看一本书,我都会把好词好句默默地读几遍,记在心里。每当写的时候,若是适合的话,就在里面添上几句好句,画龙点睛,使作文更优美。慢慢地我又养成了一个阅读嗜好:读完书后做摘抄。这个嗜好使我变得更爱看书了,每次拿到一本书,就如获至宝,捧着它津津有味得看上半天,写上几面摘抄。有一次,我拿到一本我最爱看的作文书,我如饥似渴地看着,忘记了一切,仿佛自己也融进了这本书里,妈妈叫我吃晚饭,我心里想:没关系,妈妈每次叫我吃晚饭都会提前一会儿,我再看几篇文章也不迟。过了一会儿,他们真的开始吃晚饭了,我想:让他们先吃吧,我在看一会儿书就过去。又看了几篇文章,我把吃饭的事忘到了九霄云外,仍是如痴如醉地看着。直到妈妈板着脸走进我的卧室里,我才感到肚子里空空的,这才放下书本,去吃饭。就是这种对看书的执着才使我今天的作文有了如此巨大的进步。当然,我也付出了惨重的代价——近视。

  我喜爱看书,更喜爱我的阅读嗜好。它使我爱上了看书,并使我懂得了许多知识和道理。是书吸引了我,我迷上了书,所以我成了“小书迷”。

阅读的作文 篇3

  说谁能获得“阅读奖章”,我可要推荐我的好朋友薛书元。他每天都带一本有益的课外书,书就像他的好朋友一样不可缺少。

  在三年级的时候,数学老师让我们每人讲一个数学故事,薛书元不加思索地说了起来。那时起,我就想:一定是薛书元平时看的书多,所以这么流畅地讲故事,我一定要好好向他学习。他现在读的书已经有一个小书架那么多了。他跟我说:“我的床头旁边总是放着几本书,每天睡觉前我都要读一会儿,读着读着就忘了睡觉,妈妈怕影响我上学,不知训了我多少次。”听了他的话,我打心眼里佩服他。

  薛书元阅读的范围非常广泛,有作文书、科普书、历史书、故事书……有一次,我到他家玩,进了门,屋里静悄悄的,我便轻手轻脚地走进他的房间,我看见,他的床上有几本又厚又新的书。而他捧着一本书正津津有味地看呢!过了好几分钟以后,他才发现我来了,抱歉地说:“哦,你来了,真对不起,我在看书,没注意到你,你坐。”说完,他便又低下头去,继续捧着他那本厚厚的书看。

  我真心推荐薛书元,希望他能够得到这枚“阅读奖章”,因为他当之无愧!

阅读的作文 篇4

  一本书便是一座金碧辉煌的殿堂。

  ——题记

  阅读,是我们生命中不可或缺的存在。

  从呀呀学语的稚子到白发苍苍的老翁,我们总是以阅读的方式与书籍打着交道。是阅读,让我们从懵懂无知步向成熟,是阅读,让我们成长。

  从第一本童话书起,阅读便与我们结下不解之缘。那一个个可爱的文字跳跃在眼前,它们诉说着什么是恶,什么是善。年少无知的我们似懂非懂,只知道,白雪王后不会拥有好下场,丑小鸭历经磨难终会变成白天鹅。

  是阅读,让我们明白了,善有善报,恶有恶果。

  再后来,阅读引领着我们步入诗词的殿堂。最初惊诧于“亭台六七座,八九十枝花”的朗朗上口,而后不解于“举头望明月,低头思故乡”的淡淡愁绪,慢慢领悟出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民,渐渐体会到“行到水穷处,坐看云起时”的淡泊心境,进而树立起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宏伟之志……是阅读,让我们认识了心忧天下,平生第一喜诗为国而作的杜子美;认识了狂傲不羁,坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李太白;认识了豁达乐观,“会挽雕弓如满月”的苏东坡;认识了婉约而刚强,“至今思项羽,不肯过江东”的李清照……

  是阅读,让我们真实地触摸到古代先贤不朽的灵魂。在有他们相伴的日子里,我们一点一点看清了历史最真实的模样。

  而现在,随着阅读书籍的增多,我们对于大千世界的认知也日益深刻。因为阅读,我看到了秦始皇一统中原的丰功伟绩,也看到了他焚书坑儒的累累恶行;因为阅读,我看到了华夏大地开元盛世之繁荣辉煌,也看到了千年古国近百年的任人宰割;因为阅读,我看到了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,看到了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生;因为阅读,我看到了先人在历史的长河边踽踽独行的背影,看到了华夏五千年文明的璀璨,亦听到了小小的方块字掷地的铿锵……

  阅读,在教给我们知识的同时,也告诉着我们为人处世之道,教会我们不畏风雨,勇往直前。

  只因源头活水来,所以渠得清如许,这,便是阅读之力量所在。