【热门】阅读作文九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的阅读作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读作文 篇1

　　一句优美的句子，给嘴角扬起一抹微笑；一篇好文章，带来一天的好心情。一本好书，抚慰一颗心灵。阅读，是驱走黑暗的黎明，是破晓前断了的琴弦，便留下永恒的乐章。是拂过杨柳的微风，给心灵留下的升华。是闪击铁塔的雷电，便给予了努力的力量。

　　很小的时候，妈妈就告诉我要多读书，读好书，于是便常常带我去书店看书。当看到好书的时候，便买下带回家看。渐渐的，书架满了起来，当亲戚朋友来到家里的时候，总会称赞道：“真是个爱读书的孩子啊！”渐渐地，我也在阅读中体会到很多快乐，收获到很多人生哲理。

　　很久以前，我是一个调皮的孩子。有一天，家里来了几个小伙伴来找我玩。于是我们便在家中玩起了“捉迷藏”的游戏。当时我想也没想，便躲进了妈妈的衣柜里。等到小伙伴们都找不到我的时候，我偷偷地笑了。就这样我们玩了很久，小伙伴们都走了，我跑去“消灭证据。”当我去关掉柜子门的时候，我发现我把妈妈的衣服弄脏了！于是我立刻躲进房间里，生怕妈妈会打我骂我。许久，妈妈回家了。于是她便去衣柜里拿衣服来换。也许是看到了衣服弄脏了，妈妈大声喊道：“谁把我的衣服弄脏了？”我没有出声，一个人躲到房间里去了。这时，我看到了桌子上还没看完的《匹诺曹的故事》，于是便继续看了起来。故事中的匹诺曹因为撒了谎，自己的鼻子被仙女变长了。当她像仙女道歉之后，仙女原谅了他。他所有的朋友也都接受了他。看到这里，我的泪水突然流下，我不该对妈妈撒谎呢。我要去跟妈妈道歉。于是，我便找到妈妈，“妈妈，对不起，是我弄脏的。我跟小伙伴捉迷藏的时候，躲到你的衣柜里了。”但是，妈妈并没有骂我，她蹲下来，抚摸着我的头，对我说：“知道错了就好，你以后要小心一点，知道吗？”“嗯。”我点了点头，用手背擦了一下眼泪。啊，我要感谢阅读，感谢这本书，给了我认错的勇气。

　　渐渐地，我长大了。对人生，未来开始有了迷茫。当遇到挫折，困难，分离的时候，总会感到失落，哀伤。一本《花季雨季》带我走出了迷茫。主人公为追寻人生，骑单车走过了整个日本，最终明白了人生，就是不停的追赶。这个过程中，会遇到很多的风景，有秀丽的，也有污秽的，但那不管是怎样的风景，都是我们人生必须要经过的，因为有了这些风景，才构成了我们的成长经历，变成了记忆。不管那是怎样的记忆，那都是我们存活过的，真实的人生。正是因为有了这些风景，我们才能一直坚持探寻下一个美丽的风景，直至终点。我的人生也应该这样吧，不要逃避每件事，而要坚强的面对，让生命之花怒放！

　　阅读给了我力量，力量让我成长。

阅读作文 篇2

　　书是阶梯，人类进步的阶梯；书是钥匙，打开知识大门的钥匙；书是支柱，人类精神的支柱；书是老师，无私奉献的老师！

　　我之所以自幼就与书结下了不解之缘，是因为我知道“行千里路，读万卷书，读万卷书，得百万乐。” 书能使我开阔视野，能帮我陶冶情操，能助我驱逐成长中的烦恼。读一本好书，就像和一位哲人交谈；读一本好书，就像一个饥寒交迫的人吃到食物的温暖；读一本好书，就像一位迷路的人寻觅到方向。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句出自韩愈之手的名句成为了许多人的座右铭，我就是其中一个。一盏暖灯，一杯清茶，一本书，总是伴我左右。我每次拿到一本好书，就迫不及待的翻开，先猛看几小时，再细细的地品味。品着品着，不知不觉卷入书中的情节，随之震动，时常被文中的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节让我的心怦怦跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪。我们用心去体会，就能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。

　　一步一个脚印，祝大家能与书同行，达到光辉的顶点！

　　【点评】

　　文章以小作者的亲身经历和感受书写了书带给她的喜怒哀乐，一字一句中我们仿佛和她一起体会书中的乐，的悲，的怒……。全文情感真挚，内容丰富，结构严谨，语言优美动人，仿佛散发出了一缕缕的幽香花儿引人入胜，受益匪浅！

阅读作文 篇3

　　关系，是老师与学生，是父母与孩子，也是老板与员工。关系在生活中无处不在。生活就像一张蜘蛛网，一层一层，一条一条将人事物景紧密连联在一起，构成丰富多彩的人生。同样，在阅读题中，关系也很重要。

　　学校里，考试是家常便饭，没过多久，就迎来了一次语文考试。

　　语文考试，自然大部分考的阅读理解。顾名思义，就是阅读文章并加以分析。

　　做完其他的，我主攻起阅读理解。其实，凭心而论，我的阅读能力并不怎么出色，每次考试，不是这样扣几分，就是那里少了一点，总是得不到满分。这次的文章有些难度，读了三四遍，看着考题，依然没有头绪。就像一团毛线，交织在一起，找不到线头，不知从何下手。

　　我晃着笔，努力回想着老师讲述的方法：“关系——阅读的关键”。对了，就是它了。我又充满信心，再次仔仔细细、逐字逐句地将文章重新分析了一遍，像黑暗中出现了一丝光亮，我迫不及待地将文章中的人物一个个写了下来，并对照着文章内容，整理出关系。我似乎一下子变得条理清晰，原本略显复杂的文章一下子理清了，那些阅读考题也随之迎刃而解。

　　有了这次语文考试得出的经验，我的阅读能力也渐渐提高了。

　　可见，其实阅读理解并不难，有的人面对稍有难度的文章就立马不堪一击地倒下，脑中如同一团乱麻，无从下手，有的人却能分析文章，考题迎刃而解。这之间的关键，就是关系。只要将文中的人事物景的关系理清，善于总结，加以分析，并根据关系与自己的想法答题，一切都不是难事。

　　关系——阅读理解的关键，掌握了方法，阅读能力自然也会随之提高。